几何语言

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怎样解答四边形中的数学命题
《中小学数学(初中版)》2025年第1期34-35,共2页曹宏科 
北师大版教科书九年级上册第一章《特殊平行四边形》中,涉及到一些定理的证明,大部分证明都采用了探究式的证明方法,不是先有了定理再去证明,而是根据命题的题设、结论,将其转化为几何语言,进而推理、论证得出定理.教学过程中,要启发和...
关键词：几何语言 数学命题 题设 解决问题的能力 几何学习 几何证明 探究式 北师大版 
“具有倍半关系的线段位置探究”教学设计
《中小学数学（初中版）》2024年第4期16-18,共3页魏美春 
北京市海淀区教育科学“十四五”规划一般课题《实施问题链教学提升初中生数学迁移能力的研究》课题编号:HDGH20211088负责人:魏美春。
1.教学背景分析.1.1内容分析本章知识是初中阶段图形与几何学习的起始章节,学习如何从具体事物中抽象出几何图形,如何把握几何图形的本质特征,以及图形的表示方法,对几何语言的认识与运用等。
关键词：几何语言 图形与几何 教学设计 几何图形 内容分析 教学背景 初中阶段 如何把握 
“折纸中的角度奥秘”教学设计
《北京教育（普教版）》2024年第4期42-44,共3页于晓青 
1.教学目标能折出特殊度数的角,并运用几何语言进行简单推理;了解垂直的概念,并能够描述垂直的特点;在经历操作和观察、猜想、推理、归纳等思维活动过程中,发展对几何图形问题的抽象能力、推理能力。
关键词：思维活动过程 几何语言 教学设计 抽象能力 教学目标 推理能力 简单推理 
城市书吧室内设计
《上海纺织科技》2023年第12期I0021-I0021,共1页张娜 
作品说明:此方案为城市书吧室内空间设计,是为了弥补人们在快节奏生活中的精神文化,整体设计简洁、统一突出文化内涵,采用现代主义设计风格,将人文关怀与空间美感完美结合,以传统的风韵和气质为基调,并且揉入时尚元素,利用木纹的基色和...
关键词：室内空间设计 室内设计 传统纹样 传统元素 空间美感 现代主义设计 天文知识 几何语言 
建构几何语言·彰显数学本味·发展核心素养——对平面几何起始课教学的思考被引量：1
《中国数学教育（初中版）》2023年第5期28-31,共4页路静雅 
“线段、射线、直线”是初中阶段平面几何的起始内容,教学时应该关注数学核心素养的整体性、一致性和阶段性.从数学情境出发,抓住宏观结构,帮助学生建构几何语言;从整体教学出发,渗透“基本套路”,帮助学生积累基本活动经验,形成自主探...
关键词：几何起始课 核心素养 几何语言 
夯基础 长能力——一道尺规作图题的深度认识与教学启示
《初中数学教与学》2023年第3期23-25,共3页杨文 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出:“在尺规作图中,学生应了解作图原理,保留作图痕迹.”这就是说要让学生了解尺规作图中作法的来龙去脉,其意义在于让学生更好地理解几何语言,发展逻辑思维,积累活动经验,培养学生几何直观和...
关键词：几何语言 尺规作图 教学启示 空间观念 南京市玄武区 几何直观 夯基础 逻辑思维 
“五步法”攻克概念课
《大众文摘》2023年第2期33-35,共3页周晶晶 
随着国家高考制度改革的逐步推进,新的教材和教学观念也在发生改变。在初中数学教学体系中概念课的学习是教学的重要组成部分,是重点、难点,同时具有一定的逻辑性及抽象性,所以如何上好一堂概念课,是初中数学教师思考的重中之重。通过...
关键词：概念 几何语言 归纳推理 
初中几何教学之我见
《进展》2022年第S02期208-209,共2页郑玉环 
为了解决初中数学老师该如何进行几何教学问题,笔者就自己的经验提出了自己的几点看法。一是抓好初一的入门关,做好过渡;二是抓住教材中的基础概念、定理、公理和推论,过好几何语言关;三是利用“模型”教学;四是注意引出题目中的“副产...
关键词：几何语言 模型 副产品 信息技术 自信心 悟性 
追根溯源,让尺规作图彰显深意被引量：1
《中小学数学（小学版）》2022年第11期49-52,共4页郑惠强 
小学阶段,作图没有受到应有的重视。统观课程内容:第一学段(1-2年级)学生会测量生活中物体的长度;第二学段(3-4年级)能用量角器画指定度数的角,用三角尺画30°、45°、60°、90°的角,利用方格纸画轴对称和平移图形。第三学段(5-6年级)...
关键词：几何语言 第一学段 尺规作图 第三学段 学生会 符号语言 量角器 追根溯源 
刍议初中学生几何语言表达能力培养的路径被引量：1
《数学教学通讯》2022年第32期85-86,共2页孙延军 
基于理论研究与教学实践,研究者通过案例的形式,阐述培养学生几何语言表达能力的路径,即在图形性质的教学中,培养几何语言表达能力;在证明过程的教学中,培养几何语言表达能力;在图形变换的教学中,培养几何语言表达能力.
关键词：几何语言 表达能力 初中数学 
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