刘超

作品数：12被引量：9H指数：2
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数字化赋能高校教师专业发展的内涵、逻辑与路径
《辽宁开放大学学报》2024年第4期104-107,共4页郭永志 刘超 徐驰 
2023年度中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题“数字时代高校教师专业发展研究”(2023-682Y);2024年度第十二批“中国外语教育基金”项目课题“人工智能赋能高校外语教师数字素养提升研究”(ZGWYJYJJ12A113);2024年度中国教育发展战略学会课题“新时代高校教师数字素养及提升路径研究”(ZLB20240816)。
信息技术的迅速发展,数字技术与教育教学的深度融合,给高校教师提出了新的要求。党的二十大首次将“推进教育数字化”写入报告,强调利用数字技术提升教师数字素养。根据教育数字化发展要求,阐述数字化赋能高校教师专业发展的本质内涵,...
关键词：数字化 技术 高校教师 专业发展 数字素养 
本科教学审核评估视域下高校教学秘书工作探析
《才智》2019年第13期177-178,共2页刘超 李爽 
通过本科教学审核评估发现,教学秘书在学校教学管理过程中具有重要作用。但是教学秘书的工作却普遍没有得到重视,在工作、生活、评职晋级、个人价值实现及教学秘书队伍的稳定存在着诸多问题。
关键词：审核评估 教学秘书 工作 
浅析高校教学秘书工作定位及现状研究被引量：2
《才智》2019年第6期154-154,156,共2页刘超 李岩 陈科 
高校教学秘书作为教学管理过程中的最基层参与者,教学秘书对于教育教学发展起着十分重要的作用。目前很多高校教学秘书队伍不稳定,为教育教学发展带来了很大影响。本文主要剖析了教学秘书队伍不稳定的深层次原因,旨在稳定高校教学秘书队...
关键词：高校教学秘书 教学管理 队伍建设 
高校大学生转专业问题探析被引量：2
《电大理工》2012年第4期57-58,共2页刘超 
高校实施转专业政策对于提高学生的学习兴趣,提升人才培养质量,深化教育教学改革具有重要意义。本文笔者根据自己的工作经验和对学生转专业工作的研究,深入剖析了转专业工作的意义,学生转专业工作中应该注意的问题并对转专业后续问题进...
关键词：大学生 转专业 
基于项目式教学的课程设计与应用研究——以《多媒体技术基础》课程项目教学为例
《中小学电教（综合）》2012年第11期41-43,共3页王莹 刘超 
一、项目式教学的概念项目式教学是指师生通过共同实施完成一个完整的项目而进行的教学活动。由教师提出具体项目,学生进行信息收集、项目设计、协作实施,最终对项目进行评价的一种教学方法。其囊括了探究教学法、任务驱动教学法与案例...
关键词：项目式教学 课程设计 项目教学 技术基础 多媒体 任务驱动教学法 应用 探究教学法 
如何提升高等学校教学管理秘书的素质
《辽宁教育行政学院学报》2012年第1期118-118,120,共2页刘超 
一、教学秘书在教学管理中的作用 教学秘书在工作过程中受系部领导和教务处的指导，是领导与师生、系部与学校教学管理部门的桥梁。他们每天都要面对复杂而繁重的任务，而且责任重大，起着上传下达，反馈信息，落实各项措施、服务师生...
关键词：教学管理 高等学校 素质 管理部门 学校教学 反馈信息 教务 
视频案例网络教研平台在教师专业发展中的研究
《中小学电教（下）》2012年第1期24-24,共1页刘超 王莹 王酉婕 
随着教师信息技术水平的提高和对提高自身业务素质要求的增强，网络教研越来越受到重视。目前利用网络开展教研的主要形式有专题网站、博客、论坛、QQ群等．这些都成了教师与教师、教师与专家交流、研讨好的依托形式。网上教育叙事研究...
关键词：教师 教研 网络 专业发展 平台 案例 视频 专题网站 
基于视频案例的教研网站优势分析
《中小学电教（综合）》2011年第9期21-22,共2页刘超 王莹 
教学改革的最终效果体现在课堂上，教师要想很好地驾驭课堂，就必须具有先进的教育理念和教学策略。20世纪90年代以来国际上兴起了研究课堂的新潮流——课堂教学视频案例。视频案例能够帮助教师构建课堂教学情境，零距离地观看专家和其...
关键词：教学视频案例 20世纪90年代以来 课堂教学情境 任课教师 驾驭课堂 优势 网站 教研 
桌面虚拟学习环境下的三维交互技术研究被引量：1
《现代教育技术》2011年第3期129-132,共4页吴祥恩 白喆 刘超 
辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"<电视教材编导与制作>虚拟实验室的设计与开发"(项目编号:JG09DB153);沈阳师范大学第五批教育教学改革项目"基于虚拟仿真技术的<电视教材编导与制作>课程资源建设与教学模式改革"(项目编号:JG2009-YA021)资助
三维交互技术是虚拟教学系统研究的关键,良好的交互能够成功促进学习者的体验。文章从教学应用的视角出发,通过对教学交互和三维交互的系统分析,提出了"几何漫游"、"选择操纵"、"协作互动"三个逻辑层次的交互任务,并在此基础上分析了三...
关键词：虚拟学习环境 三维交互技术 教学交互 
影响专题学习网站的技术接受模型因素被引量：3
《现代教育技术》2009年第S1期15-16,共2页赵颖 李兆君 刘超 
随着信息技术的不断发展,专题学习网站日益成为一种新的学习平台。在技术接受模型理论的基础上,以"教育电声系统"专题学习网站建设为例,具体分析了影响专题学习网站感知有用性和感知易用性的因素,对专题学习网站建设提出建议。
关键词：专题学习网站 技术接受模型 影响因素 
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