靳慧龙

作品数：31被引量：52H指数：3
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供职机构：河北师范大学更多>>
发文主题：序列偶DSP最佳信号信号设计语音识别更多>>
发文领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术理学更多>>
发文期刊：《计算机光盘软件与应用》《计算机工程与设计》《中国电子教育》《教育家》更多>>
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石家庄市电子信息产业创新效率评价分析被引量：1
《江苏科技信息》2023年第21期4-8,共5页杨佳恺 乔立永 孙军英 靳慧龙 
河北师范大学2022年度人文社会科学校内科研基金计划项目,项目编号:S22Y017;河北师范大学2021年度人文社会科学校内科研基金计划项目-师生研学专项项目,项目编号:S21YX035。
提高技术创新效率对于增强我国高新技术产业自主创新能力具有重要意义。文章基于技术创新效率评价的现有成果,构建了石家庄电子信息产业创新效率评价的指标和模型。结合石家庄电子信息产业2012—2019年的统计指标,运用层次分析法和熵值...
关键词：电子信息产业 创新效率 模糊Borda评价模型 层次分析法 熵值法 
“双高计划”下高职院校专业群模块化课程改革被引量：2
《江苏工程职业技术学院学报》2023年第2期93-99,共7页陈艺帆 靳慧龙 
“双高计划”背景下,加强高职专业群与产业群的协同发展,是提高高职教育人才培养效能的内在要求。高职院校专业群课程模块化改革能够提升专业课程灵活性,有利于课程内容的动态更新、校企协同育人的落地以及学生职业能力的提升。以电子...
关键词：“双高计划” 专业群 课程体系 模块化 课程改革 职业教育 
“工程热力学”课程思政教学案例的探索与设计实践
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期100-103,共4页聂婷婷 靳慧龙 
课程思政是提升专业课程课堂魅力、实现专业课“德育”与“智育”同向同行的强大助力,是建设新工科的重要举措。本文以工程热力学中的“绪论”为例,在学情分析的基础上,围绕以学生为中心教育理念和增强学生的“四个自信”根本目标,挖掘...
关键词：课程思政 教学设计 工程热力学 
基于COMET的计算机专业人才评价体系测评
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期172-174,共3页爨淋锧 靳慧龙 仪杰 
河北省军民融合发展课题(HB20JMRH019)。
通过采用COMET测评方案对其职业能力水平做测试,其方案覆盖八项能力指标和三个能力层级,选择中职计算机应用专业学生预测试后进行方案优化,再对高校30名做过计算机专业相关培训的学生进行正式测评。一方面动态跟踪学生的职业能力发展状...
关键词：COMET 职业能力测评 计算机相关专业 
落实立德树人根本任务,做好职业教育评价改革——职业教育系列线上圆桌论坛实录(10)
《教育家》2022年第S01期117-123,共7页李英菁(策划) 肖彦峰(策划) 赵建贞(策划) 靳慧龙 陈文辉 王秀江 陈建繁 吴浩宏 姚卫红 褚维东 罗先进 段福生 姚光业 龚国桥 王敬良 
《国家职业教育改革实施方案》中指出,职业教育要“落实好立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养全过程”。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,不同的教育类型需要不同的评价体系,职业教育...
关键词：立德树人 国家职业教育 育人机制 普通教育 改革实施方案 评价机制 教育评价改革 工学结合 
“三层递进式”单片机课程教学模式的探索被引量：3
《高教学刊》2019年第5期112-114,共3页孙军英 靳慧龙 武现聪 
河北师范大学第17批教学改革研究项目"创客教育背景下的高校电子类实践教学体系构建"(编号:2017XJJG019);河北师范大学技术创新基金项目"基于ZigBee和4G的智能家居实验系统应用开发"(编号:L2016K12)
着眼目前单片机课程教学中存在的弊端,以激发学生的学习兴趣为出发点,通过构建"层层递进式"单片机课程教学体系,采用"项目主导"的教学模式,改革课程考核方式,运用"混合式"教学手段等措施实现单片机课程的教学改革,培养学生创新能力和实...
关键词：“三层递进式”课程体系 项目主导 过程化考核 混合式教学 
“双创”背景下的实践教育改革刍议被引量：1
《中国电子教育》2018年第4期22-26,共5页赵华 李雯琪 吕清 刘亚川 靳慧龙 
河北师范大学;青年创新研究项目(L2018267);新工科精品教材项目(201811;201813);创新创业教育研究与实践项目(201804);河北省留学人员科技活动项目(C2015005016)
当前的高校"双创"教育存在着诸多弊端,开展有效的实践教育改革势在必行。笔者认为,"双创"教育和竞赛课程化是开展实践教育改革的重要方法,并提出在理实结合的过程中适时地开展思维过程系统化训练是提升大学生创新创业能力和综合竞争力...
关键词：创新创业教育 实践教育改革 竞赛课程化 思维过程系统化 
本科工程类专业毕业设计工作及管理现状研究被引量：2
《教育教学论坛》2018年第30期14-15,共2页施刚钢 靳慧龙 武现聪 
河北师范大学第16批教学改革研究项目"工程类专业毕业设计工作现状与改革研究"阶段成果之一(2016XJJG011)
近几年,毕业设计存在的抄袭、管理不严格等问题受到广泛关注。本研究从工程类专业毕业设计工作出发,从调研中了解现状与存在的问题,逐步分析,并提出相应的建议,以期为毕业设计的管理工作提供参考。
关键词：毕业设计 课程衔接 研究 
基于博弈和门限策略的协作DTR协议算法
《计算机工程与设计》2016年第5期1181-1186,1216,共7页赵华 李韶华 陈嘉兴 靳慧龙 吕清 
河北省教育厅基金项目(N2014116)
目前基于局部信息选择中继节点协作性能不佳,兼顾传输效率无法兼顾能量损耗,或兼顾两者却造成中继节点的碰撞概率大,为此提出一种改进型的认知无线电频谱管理算法。在DTR协议基础上改进传输数据时延,避开所有时延相等且为一个时隙的不...
关键词：中继节点 能量损耗 博弈思想 传输时延 信道吞吐量 
室内可见光通信中的分数间隔均衡技术被引量：1
《计算机光盘软件与应用》2014年第13期287-287,289,共2页赵华 陈嘉兴 吕青 靳慧龙 李韶华 
国家科技重大专项:基于可见光通信的新一代无线局域网总体技术研究;河北师范大学博士基金项目:微纳米粉末在微波宽带频率与微波烧结状态下的介电表征(项目编号:L2012B15);河北省教育厅基金项目:无线电波对大气雾霾的影响及其在雾霾防治中的应用研究(项目编号:QN2014116);河北师范大学青年基金项目:基于混沌振子的微弱方波信号检测方法研究(项目编号:L2010Q10)
本文对室内可见光通信的分数间隔均衡技术进行研究,研究表明,均衡技术对室内可见光通信中"多径效应"对通信质量的干扰有较好的抑制效果。
关键词：室内可见光 码间干扰 均方误差准则 分数间隔 均衡技术 
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