严冷

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供职机构：首都师范大学学前教育学院更多>>
发文主题：学前全纳教育幼儿园教师幼儿教育幼儿教师美国伊利诺伊州更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《首都师范大学学报（社会科学版）》《中国特殊教育》《幼儿教育（教育科学）》《全球教育展望》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金教育部留学回国人员科研启动基金北京市教育科学规划十一五课题更多>>
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幼儿园办园基本原则的国际比较及思考
《首都师范大学学报（社会科学版）》2016年第4期137-142,共6页严冷 许晓晖 
2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"民办幼儿园分类准入制度的研究"(项目编号11YJC880135)的阶段性成果
文章以1996年《幼儿园工作规程》总则的内容为基础,梳理中国幼儿园办园时在幼儿园定位、服务对象、任务、学制、保教目标和儿童保护六个方面须遵循的原则,并与同期世界主要国家及地区的相关内容比较,最后依据中国学前教育的新形势从服...
关键词：办园基本原则 幼儿园工作规程 外国幼儿教育规章 
美国伊利诺伊州幼儿保育和教育投入政策分析及其启示被引量：6
《学前教育研究》2015年第2期15-21,共7页严冷 夏婧 
教育部人文社会科学研究2011年度青年项目"民办幼儿园分类准入制度的研究"(编号:11YJC880135)
对美国伊利诺伊州的幼儿保育投入政策"儿童保育资助计划"和幼儿教育投入政策"所有儿童的幼儿园计划"的介绍和分析显示,这两项政策对我国各省市建设和完善学前教育经费投入机制有诸多的启示,主要包括应注重学前教育财政投入效益,将经费...
关键词：教育投入 投入效益 教育成本分担 
美国伊利诺伊州幼儿教师专业发展政策述评被引量：1
《首都师范大学学报（社会科学版）》2012年第3期118-121,共4页严冷 
2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"民办幼儿园分类准入制度的研究"(项目编号11YJC880135)的阶段性成果
美国伊利诺伊州幼儿教师专业发展政策——"机会之路"方案由幼儿教师资质认证、专业发展导师制、奖学金计划以及薪酬补贴计划构成,重点扶持民办幼教机构,帮助幼儿教师提高学历、技能,同时降低幼儿教师流失率。
关键词：幼儿教师 专业发展 流失率 教师待遇 
中外幼教机构工作人员聘任条件的比较——基于对各国(地区)幼教机构规程的分析被引量：8
《学前教育研究》2011年第8期3-9,共7页严冷 于开莲 高维华 刘琴 
2010年中央教科所横向委托课题“《幼儿园工作规程》的修订--美国、英国和爱尔兰等国的比较研究”(项目编号:10222020008)的阶段性研究成果
我国现行的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)是我国法律位阶最高的学前教育法规性文件,已经正式颁布实行了15年,随着社会政治经济文化与学前教育事业的发展,急需对其进行修订,以适应新的发展形势。其中,《规程》第六章主要涉及幼...
关键词：幼儿园工作规程 幼儿园工作人员 聘任条件 
幼儿园教师与小学教师入学准备观的研究被引量：3
《幼儿教育（教育科学）》2011年第3期36-40,50,共6页武晓楠 严冷 
幼儿园教师和小学教师的入学准备观影响着他们的教育行为，进而影响儿童的发展。本研究采取问卷法调查了北京地区幼儿园教师和小学教师的入学准备观，在对幼儿园教师和小学教师入学准备观的特点进行归纳分析的同时，还比较了两者的异同。
关键词：入学准备 入学准备观 幼儿园教师 小学教师 
幼师本科课程中“合作学习”的尝试
《学前教育（幼教版）》2010年第7期12-13,共2页严冷 李原 李帆 
“合作学习”是一种以学生的学习小组为基础的教学策略，主要用于弥补课堂上集体教学和教师讲课的不足。这一教学策略以布鲁纳、杜威和维果斯基的理论为基础，强调的是学习的社会性本质，而不是竞争和个人主义，20世纪60年代被广泛运用...
关键词：“合作学习” 本科课程 幼师 教学策略 大学课堂 社会性本质 学习小组 教师讲课 
北京普通幼儿家长全纳教育观念的调查被引量：41
《中国特殊教育》2009年第9期8-13,18,共7页严冷 
教育部留学回国人员科研启动基金项目<推广幼儿全纳教育的可行性研究>阶段性成果
幼儿家长是学前全纳教育中的"利害关系人",其态度直接影响子女对特殊同伴的态度并决定了其子女所在幼儿园是否愿意招收特殊儿童。要在我国实施学前全纳教育应首先要了解普通幼儿家长对全纳教育的看法。本研究通过问卷调查发现:北京地区...
关键词：学前全纳教育 幼儿家长 全纳教育观念 
学前教育作为人力资本投入的启示被引量：33
《中国教育学刊》2009年第7期10-13,26,共5页严冷 冯晓霞 
北京市“十一五”教育科学规划重点课题“北京市农村学前一年义务教育可行性研究”(项目编号:ACA06055)的研究成果
美国关于学前教育作为人力资本投入的教育经济学研究结果表明:学前教育投入有着很高的回报率,并且能够放大其他阶段教育投入的收益。我国学前教育投入的不足主要是由于不确定排斥、收益延迟性导致的"决策延迟"等经济学原因。要持续、稳...
关键词：教育改革 学前教育 人力资本 
具有发展适宜性的图书角对幼儿阅读兴趣和阅读行为的影响被引量：7
《幼儿教育（教育科学）》2008年第10期25-29,共5页严冷 张俊 
幼儿园图书角的创设与幼儿早期阅读有着密切的关系。本研究旨在调查具有发展适宜性的图书角对幼儿阅读兴趣和阅读行为的影响,以期为幼儿早期阅读提供有效的教育指导策略。研究者采取了准实验研究中的非等组前后测设计方法,选取幼儿园中...
关键词：发展适宜性 图书角 早期阅读兴趣 早期阅读行为 
北京幼儿园教师全纳教育观念的调查被引量：43
《学前教育研究》2008年第5期17-21,共5页严冷 
要在我国实施学前全纳教育首先要了解幼儿教师对全纳教育的看法。本研究通过问卷调查发现:北京幼儿教师对全纳教育对特殊及普通儿童的作用认识不足,缺乏全纳教育的经验和能力。此外,他们普遍对幼儿园招收残疾儿童持保守态度,对在自己班...
关键词：学前全纳教育 幼儿教师 全纳教育观念 
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