杨曙

作品数：16被引量：93H指数：6
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发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《外语与外语教学》《外语学刊》《外国语文》《中小学英语教学与研究》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题更多>>
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主述位理论下2022冬奥会开幕式同声传译策略研究
《海外英语》2024年第20期31-34,共4页魏鹏瀚 张丁元 杨曙 
主位述位理论在口译研究中具有重要意义,为有效提升口译质量,并为同声传译提供指导方法,定量定性分析占比研究2022冬奥会开幕式巴赫演讲及同声传译,并得出结论:在非标记主位情况下,译员可以灵活调整语序使用增译或遵循原文语序的方法进...
关键词：主位述位理论 同声传译 口译策略 冬奥会 口译质量 
人工智能生成语篇的标记性主位之语篇分析——基于ChatGPT生成的语篇分析
《海外英语》2024年第6期77-79,83,共4页朱海琳 林家仪 杨曙 
华南农业大学省级创新训练项目(项目编号:S202210564135)。
该研究基于系统功能语言学的主位理论,对使用国外主流的人工智能文本创作软件ChatGPT与真人写作的语篇构建进行了比较分析,探究人工智能自主创作与真人写作两种模式的议论文文本存在的差距。通过对语料的标记性主位的分析和对比,发现:...
关键词：人工智能写作 机器写作 ChatGPT 标记性主位 语篇构建 
汉语情态研究述评:回顾、反思、趋势被引量：2
《北京科技大学学报（社会科学版）》2022年第2期179-184,共6页杨曙 李妹惠 
2021年度教育部人文社会科学基金项目“情态系统的系统功能类型学研究”(编号:21YJC740072)。
自20世纪80年代以来,国内外学者相继开始对汉语情态展开了较为系统和全面的研究。然而,汉语情态研究目前仍存在一些问题。从研究路径上来看,从传统语法以及从历时语法化学角度对情态语义系统以及情态主要表达形式的语义与句法特征进行...
关键词：汉语情态 回顾 反思 发展方向 
机器翻译与人工翻译对比研究——以《围城》中词语的评价意义为例被引量：1
《海外英语》2021年第20期6-9,共4页黄钧妍 邓美宝 黄家敏 梁绮琳 孔海晴 杨曙 
华南农业大学省级创新训练项目“机器翻译与人工翻译对比研究——以《围城》中词语的评价意义为例”(项目编号:201910564114)。
该研究以《围城》为研究对象,以有道翻译为工具,从评价意义出发,以态度为切入点,研究机器翻译与人工翻译中《围城》的词语的评价意义。经研究发现,机器翻译存在以下不足:(1)情感色彩表达不准确,包括积极情感与消极情感的误用、语义轻重...
关键词：机器翻译 人工翻译 词语的评价意义 《围城》 有道翻译 
系统功能语言学视角下英汉情态类型系统对比研究被引量：10
《解放军外国语学院学报》2021年第4期1-9,159,共10页杨曙 常晨光 
国家社会科学基金项目“系统功能类型学视角下的汉英情态对比研究”(15CYY004)。
从系统功能语言学来看,情态是英语和汉语人际元功能的重要资源,它是处于"是"与"否"之间的意义领域。本文以系统功能语言学为理论框架,界定汉语情态类型,对比英汉情态类型系统。研究发现,在英语中,情态类型系统包括情态化和意态两个次系...
关键词：系统功能语言学 英语情态类型 汉语情态类型 意态 
情态的多维度研究被引量：4
《外国语文》2018年第1期106-112,共7页杨曙 朱晓云 
国家社会科学基金青年项目“系统功能类型学视角下的汉英情态研究”(15CYY004)、国家留学基金委公派美国访学的研究成果
情态是当代西方语言学各领域的关注热点。传统语义学讨论了情态的基本定义、类型和表达形式等问题。语言类型学在跨语言的框架下概括情态的基本概念、类型以及情态的语法化过程。系统功能语言学和话语分析聚焦于情态在语篇中的人际交互...
关键词：情态 综述 语义学 语用学 系统功能语言学 
多模态英语敦科书符际互祢研究——以上教版《英语》为例被引量：2
《中小学英语教学与研究》2015年第1期60-65,共6页杨曙 
2012年度广州市哲学社会科学发展“十二五”规划项目《多模态中学英语教科书符际互补研究》（编号：2012GJ43）的研究成果.
一、引言教科书系统地反映学科内容，是教学活动中的核心教学材料。对教科书的研究已成为当今课程教材研究的重要内容。然而，国内目前现有的中小学教科书研究侧重于教科书的功能和地位，教科书的编、审以及教科书的结构和评价体系等宏...
关键词：《英语》 多模态 教科书研究 英语教科书 教学材料 教学活动 教材研究 宏观层面 
系统功能类型学——类型学之功能视角被引量：8
《外语与外语教学》2013年第4期35-38,共4页杨曙 常晨光 
系统功能类型学是以系统功能语言学为理论框架的类型学研究,属于系统功能语言学多语言研究的一个分支。本文认为它具有基于描写、以语篇为基础、注重语言系统、强调元功能和意义等区别于其它类型学研究的特征。系统功能类型学从系统功...
关键词：系统功能类型学 类型学 系统功能语言学 
我国外语教学法理论30年回顾被引量：1
《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2012年第12期119-121,共3页杨曙 
教育部人文社会科学规划研究基金(12YJA880041)
回顾和评介了近30年来在国内较有影响力的6种中国特色英语教学法理论,在此基础上,探讨了中国外语教学法理论所具有的鲜明特点和局限性。
关键词：外语教学法 30年 特点 局限性 
系统功能语言学情态系统再思考被引量：2
《当代外语研究》2012年第9期33-36,77,共4页杨曙 
在系统功能语法中,情态表达说话人对所说话语的可能性与必要性的判断。经常性把说话人的判断体现为时间上的不确定性,属于时间范畴,在功能语法中不应当视为情态类型。经常性可以作为评价的级差资源,从时间频率角度限定说话人的评价意义...
关键词：情态 经常性情态 隐性主观情态 隐性客观情态 
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