张庆云

作品数：13被引量：67H指数：4
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供职机构：泰山学院大学外语教学部更多>>
发文主题：教学改革大学英语大学英语教师自主学习观念大学英语教学模式更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《山东外语教学》《中国校外教育》《外国语文》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金中国外语教育基金山东省社会科学规划研究项目山东省教育科学规划课题更多>>
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基于真实交流的英语口语课堂文化构建
《大学英语教学与研究》2013年第3期50-53,共4页张庆云 
教育部人文社会科学规划基金项目(10YJA740107);山东省社会科学规划研究项目(11CWZJ47);山东省教育科学规划项目(2010JZ056);山东省教学改革项目的阶段性研究成果
"说"是英语表达的核心技能之一,但英语口语产出的能力和质量对大多数英语学习者来说是一个真正的挑战。如何在课堂上帮助学生为口语交际作最有效的准备,也是众多口语教师面临的难题。大多数学生不善于使用英语口语策略,教师在口语教学...
关键词：口语 真实交流 课堂文化 构建 
一项关于大学英语师生自主学习观念的调查被引量：3
《外国语文》2012年第2期132-138,共7页张庆云 
培养学生的英语自主学习能力已成为大学英语课程教学的重要目标之一,这意味着大学英语教师要在教学思想、教学方法以及教学内容等方面做出重大改变,并在教学过程中侧重引导学生逐步培养起自主学习的意识和能力;学生也要转变自身英语学...
关键词：学习者自主 观念对比 大学英语教学改革 
非英语专业大学新生英语自主学习观念调查与分析被引量：31
《山东外语教学》2012年第1期51-58,共8页张庆云 
教育部人文社会科学规划基金项目(编号:10YJA740107)的阶段性研究成果之一;;北京外国语大学中国外语教育研究中心第五批"中国外语教育基金"资助
学习者的观念和态度是影响其自主学习能力提高的重要因素,本文调查了2000余名非英语专业大学新生的英语自主学习观念。研究发现,受试学生从观念上开始打破对教师角色的传统理解和期待,认识到学生个体在英语学习中的责任和主体地位。但是...
关键词：大学新生 英语自主学习 观念调查 
现代外语课堂教学的职能探析——兼论大学生英语自主学习能力培养策略被引量：1
《泰山学院学报》2011年第4期135-139,共5页张庆云 
随着国内高校大学英语教学改革的研究和发展,大学英语教学的面貌发生了极大的改变。大学生英语自主学习能力的提高是大学英语教学改革成功的一个重要标志。在国内英语学习语境下,要充分发挥大学英语课堂教学在学生外语学习过程中的重要...
关键词：教学改革 课堂教学 自主学习 
对短篇小说《爱的牺牲》的功能文体分析被引量：1
《外国语文》2011年第3期34-38,共5页张庆云 徐晓光 
小说《爱的牺牲》是欧.亨利最优秀的短篇小说之一,该作品充分体现了欧.亨利的写作风格。本文从功能语法的角度,按照Halliday的相关准则,即根据语言选择与情景语境相关的程度,对小说中"突出"的语言结构进行尝试性阐释。分析证实,突出的...
关键词：小说 功能语法 文体特征 
大学英语教师寻求自我专业化发展的意义及途径探析被引量：4
《中国校外教育》2009年第8期61-62,共2页张庆云 
大学英语教学改革作为"高等学校教学质量与教学改革"四项工程之一,推动着大学英语教学领域发生着深刻的变化,对教师观念的转变、语言理论水平及实际专业工作能力的发挥构成了极大的挑战。在国内大范围的师资培训很难展开的情况下,笔者认...
关键词：教学改革 专业化发展 反思性教学 行动研究 
大学英语教学模式改革与探索被引量：5
《泰山学院学报》2008年第4期109-114,共6页徐晓光 陈霞 张庆云 
近年来,国内大学英语教学改革不断推进。探索新型教学模式,优化教学过程,培养非英语专业学生的自主学习能力,成为大学英语教学研究的重要课题。泰山学院在2005级非英语专业本科生中进行分层次基础上的大学英语教学模式改革实践,更新了...
关键词：大学英语 泰山学院 教学改革 教学模式 多媒体 
分层次基础上的大学英语教学模式改革理论与实践研究——泰山学院大学英语教学模式改革项目结题报告被引量：12
《山东外语教学》2007年第6期69-74,共6页徐晓光 张庆云 陈霞 
近年来，国内大学英语教学改革不断推进。探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题。我校在2005级非英语专业本科生中进行了分层次基础上的大学英语教学模式改革实践，使广大...
关键词：教学改革 创新教学模式 多媒体 理论与实践 
从认知心理学的角度理解培养学习者自主
《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2007年第2期66-67,共2页张庆云 
培养学生的自主学习能力已被确立为大学英语教学的主要目标之一,同时这也是现代教育和终身教育的目标。要帮助学生学会学习,承担起学习的主要责任,逐步培养起自主学习的意识和能力,英语教师需要深刻理解支撑学习者自主理念的理论背景,...
关键词：认知心理 自主学习 培养途径 
谈大学英语教师在岗职业发展被引量：3
《中国成人教育》2007年第9期94-94,共1页张庆云 
全国范围内大学英语教学改革的不断推进,对教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变提出了全新的要求,促使广大英语教师更新教育教学观念,改变教师课堂教学中的传统角色。本文认为,只有教师主动地适应新要求,通过寻求专业自我发展,增...
关键词：大学英语 改革 教师观念 自我发展 
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