张敬华

作品数：15被引量：30H指数：2
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供职机构：福建农林大学计算机与信息学院更多>>
发文主题：课程思政大学数学MATLAB捕食系统更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术理学生物学更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中国科技经济新闻数据库 教育》《高教学刊》《智慧中国》更多>>
所获基金：福建省自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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基于“人工智能”与“新工科”双重背景的大学数学教学创新与实践探索被引量：1
《智慧中国》2024年第10期90-91,共2页张敬华 张萸 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度立项课题,课题名称:基于“人工智能”与“新工科”双重背景的数学公共课教学创新研究与实践,立项批准号:FJJKBK23-196;2023年教育部产学合作协同育人项目,课题名称:“人工智能”与“新工科”背景下的高水平大学数学教师队伍建设项目,项目编号:230806361407223;福建农林大学校级重点教学改革项目,课题名称:新农科背景下教学数字化赋能线性代数教学创新探索与实践,项目编号:111423030;福建农林大学校级重点教学改革项目,课题名称:以赛助考,推动优势学科强基推优的实践探索,项目编号:111423049。
本文针对人工智能技术发展与新工科建设的背景,深入分析大学数学课程的教学现状,从学情和教情两个维度阐明教学创新的必要性。提出以下大学数学教学创新策略:首先,加强数学教师的专业发展,鼓励教师之间的合作与交流;其次,利用大型语言...
关键词：大学数学 教学模式 研讨式教学 人工智能 新工科 
具有Holling Ⅲ功能性反应的捕食系统的全局稳定性被引量：2
《黑龙江大学自然科学学报》2021年第3期283-287,共5页赖尾英 张敬华 
福建省自然科学基金资助项目(2019J01398);福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JT180128)。
研究了具有HollingⅢ功能性反应的三种群捕食系统,利用微分方程的比较定理得到保证此系统持久性的充分条件,通过构造合适的Lyapunov函数,得到了保证该系统全局稳定性的充分条件。
关键词：HollingⅢ功能性反应 捕食-食饵系统 持久性 全局稳定性 
基于“课程思政”的大学数学重修课教学改革探索与实践——以福建农林大学高等数学重修课为例
《科教导刊（电子版）》2021年第11期132-134,共3页张敬华 张萸 
2019年福建省教育科学“十三五”规划项目,基于“课程思政”理念的大学数学教学改革探索与实践(项目编号:FJJKCG19-225);2019年福建农林大学教育教学改革校级重点项目,融入“课程思政”理念的农林类院校概率论与数理统计教学改革探索(项目编号:111419019)。
随着近20年来高校招生规模的不断扩大,生源层次的持续下降,致使重修课成为高校教学一个重要组成部分。然而,近年来重修课教学质量令人担忧。本文以福建农林大学高等数学重修课中存在的问题为例,着重分析了大学数学重修课程现状,接着基...
关键词：高等数学 课程思政 重修课 
兰科植物系统分类学研究方法综述与展望
《花卉》2020年第20期280-282,共3页张敬华 
福建省教育厅省中青年教师教育科研项目(JT180128)。
兰科植物品种众多且栽培历史悠久,自然界中尚有许多野生兰花有待开发、保护和利用。指甲兰亚族隶属兰科万代兰族,是兰科中最为复杂多样的类群之一,亦是中国兰科属种多样性最高的亚族之一,因其属种复杂多样且在园艺上应用广泛研究不断深...
关键词：隐马尔科夫模型 分子系统学 兰科 分类学修订 
《C/C++程序设计》课程思政初探被引量：17
《高教学刊》2020年第26期174-177,共4页郑珂晖 张敬华 刘秀玲 林大辉 温永仙 
福建农林大学课程思政项目“《C/C++程序设计基础》课程思政探索”(编号:SZ1119041);福建省教育科学“十三五规划”2019年度立项课题“基于‘课程思政’理念的大学数学教学改革探索与实践”(编号:FJJKCG19-225)支持;福建农林大学本科教育教学改革校级重点项目“融入‘课程思政’理念的农林类院校概率论与数理统计教学改革探索”(编号:111419019)。
《C/C++程序设计》是高等学校工科的一门公共基础课,以往的教学主要集中在知识传授上,对于能力培养和价值塑造相对欠缺;在教学中挖掘与C程序设计相关的思政元素,可以在教学中既传授学生知识,还培养学生的计算思维,竖立正确的人生观和价...
关键词：课程思政 程序设计 计算思维 
论立德树人与课程思政的辩证关系与践行课程思政的若干原则——以大学数学公共课为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第7期00252-00254,共3页张敬华 林玉蕊 李德新 林鸿钊 
积极开展课程思政是高校全面落实立德树人的重要措施和有效途径,“课程思政”的关键在教师。教师正确认识课程思政理念是开展课程思政的前提。掌握课程思政的基本原则,是落实立德树人根本任务的质量保障。文章从立德树人词源、课程思政...
关键词：大学数学 课程思政 立德树人 
具有避难所的捕食系统的持久性和全局吸引性
《莆田学院学报》2020年第2期1-4,共4页赖尾英 张敬华 
福建省自然科学基金资助项目(2019J10399);福建省中青年教师教育科研项目(JT180128)。
讨论具有避难所的三种群捕食者-食饵系统,利用微分方程比较定理得到保证此系统持久生存的充分条件;通过构造合适的Lyapunov函数,得到了保证该系统全局吸引的充分条件。最后举例说明结果的可行性。
关键词：避难所 捕食-食饵系统 一致持久性 全局吸引性 
“课程思政”在《线性代数》课程教学改革中的研究与探索被引量：1
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第12期00350-00351,共2页张敬华 林玉蕊 赖尾英 王燊 
福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题(立项批准号:FJJKCG19-225,课题名称:基于“课程思政”理念的大学数学教学改革探索与实践)的阶段性研究成果;福建农林大学本科教育教学改革一般项目(项目号:111418152,项目名称:基于《线性代数》课程的现代化教学媒体应用研究)成果。
基于全国高等院校课程思政教育的大背景,有效推进《线性代数》课程教学改革,首先阐述了《线性代数》课程的教学改革现状与存在问题,接着着重分析了课程思政融入《线性代数》教学的可行性,最后,结合多年教学心得、体会提出了线性代数教...
关键词：课程思政 《线性代数》 教学改革 数学文化 
基于概率统计课程立体化教学方法与手段的探索与实践被引量：2
《产业与科技论坛》2018年第21期150-152,共3页张敬华 张萸 林鸿钊 
2016~2018年度福建农林大学高等教育教学改革项目"立体化教学手段与方法在概率统计课程教学中应用分析与研究"(编号:111416158)成果
针对概率统计课程的特点,本文从课程教学改革的教学方法和教学手段两个大方面进行了探索与实践,并通过教学班对比实践结果显示采用立体化教学方法与手段的教学班显著提高了教学效果与课堂效率,促进了学生综合能力的培养,并为进一步实施...
关键词：教学手段 教学方法 概率统计 
Relief算法最佳数学降维过程的程序实现
《福建电脑》2012年第1期141-142,128,共3页朱坤 李金铭 张敬华 
从Relief算法的基本计算原理出发,着重研究了Relief算法在数学层面上的解释及运算公式。用EXCEL中的VBA宏设计语句自动实现Relief算法,得出满足定义要求的所有的特征值。并结合由40个样本组成的胃癌的原始分类数据,计算出该数据经过VBA...
关键词：RELIEF 微阵列 降维 
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