曹琦

作品数:6被引量:5H指数:1
导出分析报告
供职机构:东北师范大学环境学院更多>>
发文主题:中学地理奥秘学习论领悟地理教学设计更多>>
发文领域:文化科学历史地理更多>>
发文期刊:《地理教育》《课程.教材.教法》《中学地理教学参考》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
张子桢教授地理教育思想
《地理教育》2013年第1期4-5,共2页曹琦 
张子桢教授,中共党员,1910.10.8生于山东省平原县。2002.5.6于长春东北师大,因病医治无效,与世长辞,终年92岁。张子桢教授是我国著名的地理教育学家,生前曾长期担任东北师大地理系主任、名誉系主任,中国教育学会地理教学研...
关键词:《地理教育》 教育思想 教授 中国科学技术协会 中国教育学会 学术顾问 教学研究会 中国科学院 
地理探究课的实施
《中学地理教学参考》2006年第4期4-5,共2页曹琦 
探究学习是我们当前所提倡的最主要的学习方法。用这种方法进行教学的地理课,叫做地理探究课。人们对探究课的内涵、特色和实施方法等问题,尚有不同的看法,仍存在一些困惑。
关键词:探究课 地理课 学习方法 探究学习 教学 
地理教学设计与学习论被引量:1
《地理教育》2005年第1期5-5,共1页曹琦 
关键词:领悟 学习论 学习理论 地理教学 过程 认知主义 奥秘 行为 动物 指导 
纪念百年史 迎接新高潮——对中学地理课程教材改革的思考被引量:3
《地理教育》2003年第3期4-6,共3页曹琦 
一、百年变革历史的回顾 在我国地理作为中学必修课始于清朝末期,1903年清政府才停科举、废八股、兴学校,正式把地理列为中学必修课程之一,至今已整整一百个年头了.百年来,中学地理课程教材一变再变,较大变动竟达12次之多,从而使中学地...
关键词:中学地理 地理课程 地理教材 教学质量 教学时数 教学计划 
地理教学方法的基本类型被引量:1
《课程.教材.教法》1993年第10期53-55,共3页曹琦 娄晓黎 
地理教学方法多种多样。特别是近十几年来,随着教改的不断深化,新方法如雨后春笋,大量涌现。为此,笔者深感有必要对这众多的地理教学方法进行化简、归类,使之系列化、结构化。 地理教学方法的分类,乃是地理教学论亟待解决的理论问题。...
关键词:地理教学方法 地理教学论 基本类型 直观方法 地理课题 地理科学方法论 地理逻辑方法 教育功能 引导方法 教法与学法 
十年来中学地理教学方法改革的回顾与展望
《地理教育》1991年第3期1-3,共3页曹琦 
关键词:中学地理 教学方法 教学改革 创设情境 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部