王明露

作品数：38被引量：59H指数：4
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供职机构：南昌师范学院更多>>
发文主题：义务教育农村义务教育视域义务教育均衡发展国家助学金更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>
发文期刊：《安徽商贸职业技术学院学报》《林区教学》《科教导刊》《教育与教学研究》更多>>
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新生代教师研究的关键词共现可视化分析
《梧州学院学报》2024年第5期89-96,共8页王明露 颜庆 
江西省社会科学基金项目(23JY23);江西省基础教育研究课题(SZUNSZH2023-1254);南昌师范学院博士科研启动基金项目(NSBSJJ2022012)。
新生代教师是教师队伍分化出来的一个新群体,并随着教师队伍的代际更替而日益成为教师队伍的中坚力量。为绘就新生代教师的群体样貌,学界开展了新生代教师群体的相关研究,但成果数量相对较少,通过关键词共现可视化分析发现,其研究主要...
关键词：新生代教师 关键词共现 可视化分析 
新中国成立75年来我国民族教育发展成就和未来展望
《中国民族教育》2024年第10期17-20,共4页吴霓 王明露 
2024年是中华人民共和国成立75周年。新中国成立以来,我国开辟了中国特色社会主义教育发展道路,教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。75年来,我国民族教育事业经历了从小到大、从弱到强的拔节式成长,取得了斐然的成就。在教育大国...
关键词：民族教育事业 民族地区教育 我国民族教育 教育强国 教育大国 历史性成就 发展新路径 未来展望 
新时代高职院校学生干部能力培养路径研究
《成才之路》2024年第25期73-76,共4页雷楹 王明露 
湖北省教育厅高校学生工作品牌专项“头雁领航,雁阵齐飞——以样板党支部建设促进业务工作提升高校学生工作品牌”(项目编号:23Z300)研究成果。
随着新时代的到来,我国高等职业教育迎来前所未有的发展机遇与挑战。高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地,其学生干部队伍的建设与培养直接关系到学校的管理水平、教育质量和学生的全面发展。文章基于新时代高职院校学生干部...
关键词：新时代 高职院校 学生干部 能力培养 思想政治教育 路径 
新媒体推动大学生志愿服务创新路径探索
《科教导刊》2024年第24期135-137,共3页雷楹 王明露 
湖北省教育厅高校学生工作品牌专项“头雁领航,雁阵齐飞——以样板党支部建设促进业务工作提升高校学生工作品牌”(23Z300)。
大学生积极参与志愿服务,能够在实践中成长、在服务中奉献、在互动中感悟,成为具有社会责任感和创新精神的新时代青年。新媒体技术的广泛应用为大学生志愿服务活动提供了数字化、智能化的支持,如何有效利用社交媒体、移动应用等新媒体平...
关键词：新媒体 大学生 志愿 服务 
农村家庭教育研究的现状、热点及前瞻
《绍兴文理学院学报》2024年第6期34-43,共10页王明露 颜庆 
江西省教育科学“十四五”规划青年课题“江西水库移民社区家庭教育的社会支持体系研究”(23QN063)。
农村家庭教育是以家庭教育的实施场域命名的教育形态,并日益成为攸关农村群众对美好生活向往与追求的公共事务。农村家庭教育既是家庭教育的一个特殊形态,又是开展家庭教育研究的一个重要领域。在分析农村家庭教育研究现状的基础上,梳...
关键词：农村 家庭教育 研究热点 研究趋势 
“三个转向”与“三个结合”——有效开展道德两难问题教学的方法探究
《中国德育》2024年第8期74-77,共4页王明露 颜庆 
2020年度江西省高等学校教学改革研究课题“道德两难问题的设计及其在《德育原理》中的应用研究”(JXJG-20-23-10)研究成果。
在德育课程中开展道德两难问题教学,有利于充分尊重学生的主体地位,引导学生实现德性向德行的顺利转变。道德两难问题的合理设计是有效开展道德两难问题教学的重要前提,这需要实现“三个转向”:两难问题从假设转向真实经验,道德判断从...
关键词：道德两难问题 德育 教学策略 
基于后发优势的乡村教育振兴研究被引量：1
《宁波大学学报（教育科学版）》2024年第1期45-54,共10页王明露 
江西省社会科学基金项目“城乡融合背景下新生代乡村教师的乡村社区融入研究”(23JY23);江西省基础教育研究课题“江西畲汉杂居区乡村学校校园文化资源开发研究”(SZUNSZH2023-1254)。
乡村的振兴系于教育,城强乡弱的教育发展格局蕴藏着乡村教育发展的后发优势。厘清乡村教育的多维优势是释放后发优势的前提条件。城市教育先进经验的外源推力,乡村教育后发自觉的内生动力,社会多元主体凝聚的协同治理合力,教育政策供给...
关键词：后发优势 乡村教育 乡村振兴 
大众媒体对劳动教育的“四是而非”——基于马克思劳动异化理论的视角
《中国报业》2023年第22期88-89,共2页王明露 李润生 
2020年江西省高等学校教学改革研究课题“道德两难问题的设计及其在《德育原理》中的应用研究”(课题编号:JXJG-20-23-10)的阶段性研究成果;南昌师范学院博士科研启动基金资助项目“生态移民教育发展研究”(项目编号:NSBSJJ2022012)的阶段性研究成果。
劳动教育对培育担当民族复兴重任的时代新人具有重大现实意义。依靠学校教育制度推进的劳动教育,在实施途径上具备程序的合法性,但由于未能深入领悟劳动教育的实质合理性,导致劳动教育的异化问题。本文从价值归属、理性定位、功能取向...
关键词：劳动教育 异化 “五育” 融合 
德育主体教育交往及反身性建构被引量：1
《中小学德育》2023年第8期28-31,共4页王明露 
2020年江西省高等学校教学改革研究课题“道德两难问题的设计及其在德育原理中的应用研究”(编号:JXJG-20-23-10);南昌师范学院博士科研启动基金资助项目“生态移民教育发展研究”(编号:NSBSJJ2022012)阶段性成果。
教育交往推动德育回归生活世界,是一种极具发展性的道德教育方式。通过实现德育主体精神世界的共建共享,助力德性与德行的有机统一,使德育实践发展成为教师价值引导和学生自主建构辩证统一的过程。德育主体的教育交往贯穿于全部校园时空...
关键词：德育主体 教育交往 反身性 
加快建设高质量教育体系 推进民族地区高质量发展被引量：1
《中国民族教育》2023年第1期4-7,共4页王世忠 赵宇琦 王明露 
国家社会科学基金重点项目“偏远地区少数民族基础教育均衡发展实证研究”(项目编号:18AMZ014)的阶段性成果。
党的十九届五中全会标定了我国“乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军”的历史方位,明确提出建设高质量教育体系,到2035年建成教育强国、实现教育现代化。
关键词：高质量教育 教育强国 历史方位 新征程 现代化 体系推进 高质量发展 五中全会 
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