顾之川

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欧阳代娜对我国语文教育的贡献及其启示
《辽宁教育》2025年第8期18-21,共4页顾之川 
欧阳代娜先生曾是辽宁省鞍山市第十五中学特级教师,也是我国著名语文教育家,是新时代的“大先生”。她的教育理念表现在:着眼国家发展和民族未来的教育观,树立教育的整体改革观,强调革命性与科学性、艺术性相统一。她开展语文教改实验,...
关键词：欧阳代娜 语文教育 实验教材 教法 改革 
培养学生批判性思维
《陕西教育(教学)》2025年第4期1-1,共1页顾之川 
近年来,批判性思维在教育领域成为热议话题。如何认识批判性思维,为什么强调批判性思维,怎样培养批判性思维,成为广大教育工作者关注的话题。批判性思维具备三个核心特征:一是独立思考,有自己的思考和判断,能够保持定力,不盲从权威,不...
关键词：学而不思则罔 事物本质 教育工作者 批判性思维 冷静审视 尽信书 辩证视角 具体情境 
洪镇涛语感教学的意义及其启示
《黄冈师范学院学报》2025年第1期1-5,共5页顾之川 
洪镇涛先生是我国当代著名语文教育家,他的语感教学理论及其实践在语文教育界广为人知,有口皆碑。他提出“变讲堂为学堂”“变研究语言为学习语言”,继承了夏丏尊、叶圣陶、吕叔湘、张志公等老一辈语文教育家的工具论思想,对当时语文教...
关键词：洪镇涛 语感教学 语文教育家 学习语言 语言运用 
语文教育家的红楼情缘及其启示
《曹雪芹研究》2024年第4期77-88,共12页顾之川 
《红楼梦》作为中国文学史上成就最高也最负盛名的长篇小说,受到语文教育家的喜爱和高度关注。叶圣陶、夏丏尊、吕叔湘、叶至善、张志公、蒋仲仁、张毕来等,都有着浓厚的红楼情缘。他们或终生喜爱《红楼梦》,或将《红楼梦》作为研究语...
关键词：语文教育家 红楼情缘 红楼梦 整本书阅读 
叶圣陶语文教育教学观点摭谈——纪念叶圣陶先生诞辰130周年
《中学语文教学》2024年第11期20-23,共4页顾之川 
叶圣陶是我国伟大的教育家、编辑出版家、文学家和社会活动家,也是“语文三老”之一。在语文教育、语文教材、语文教学、语文教师等方面,他有很多独到而精辟的论述:语文是工具,语文教育主要是培养阅读和写作能力,教是为了达到不需要教;...
关键词：语文教育教学 语文三老 语言运用 叶圣陶 
俯仰无愧叶圣陶——纪念叶圣陶先生诞辰130周年
《语文教学通讯》2024年第37期8-10,共3页顾之川 
2024年是“语文三老”之一叶圣陶先生诞辰130周年。为了纪念这位教育家、文学家、编辑出版家和社会活动家,文章结合叶圣陶先生在语文教育、文学创作、编辑出版等领域的卓越贡献,着重追述了他是怎样对待自己、对待朋友和对待工作的,从中...
关键词：叶圣陶 俯仰无愧 诚朴敦厚 严谨认真 
淡泊平易吕叔湘
《语文教学通讯》2024年第33期87-88,共2页顾之川 
吕叔湘(1904-1998),江苏丹阳人。18岁(1922年)毕业于江苏省立常州中学,考入东南大学,由文理科(相当于“学院”)而西洋文学系,还曾在北京大学借读一年。大学毕业后,他当过10年中学教师,先后任教于丹阳县立初级中学、苏州中学、丹阳县中...
关键词：中学图书馆 苏州中学 中学教师 初级中学 文明与野蛮 吕叔湘 丹阳县 文理科 
高考语文考试内容改革的回顾及展望被引量：3
《中国考试》2024年第9期12-19,共8页顾之川 
伴随着国家教育考试现代化的步伐,高考语文在过去十年间大力推动考试内容改革。在指导思想上,坚持立德树人、为国选才育人;在考查内容上,注重基础知识,突出关键能力;在试题命制上,创新题型设计,降低机械刷题收益;在引导教学上,优化情境...
关键词：新高考 考试内容改革 语文关键能力 教考衔接 
怀念钱梦龙先生
《中学语文教学》2024年第6期4-5,共2页顾之川 
我国著名语文教育家钱梦龙先生,2024年5月19日在上海驾鹤西游,享年93岁。先生是上海市首批语文特级教师、全国教育系统劳动模范,曾任上海市嘉定实验中学和桃李园实验学校校长、语文教育艺术研究会会长、教育部中小学教材审定委员会学科...
关键词：语文特级教师 中学语文教材 中小学教材 钱梦龙 语文教育家 实验学校 人民教育出版社 导读法 
语文教育家吕叔湘——纪念吕叔湘先生120周年诞辰
《语文建设》2024年第S01期95-98,共4页顾之川 
今年12月24日是吕叔湘先生120周年诞辰。吕叔湘(1904—1998)是我国著名语言学家,也是语文教育家。在语文教育界,人们把他与叶圣陶、张志公并称为“语文三老”。吕叔湘先生曾深度参与中小学语文教材建设,担任人民教育出版社副总编辑和顾...
关键词：语文教育家 深度参与 张志公 吕叔湘先生 人民教育出版社 副总编辑 语文教育界 中小学语文教材 
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