周密

作品数:14被引量:11H指数:2
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供职机构:苏州旅游与财经高等职业技术学校更多>>
发文主题:五年制高职语文综合实践活动五年制高职心理健康教育苏州旅游更多>>
发文领域:文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>
发文期刊:《法制与社会(旬刊)》《唯实(现代管理)》《河南教育(教师教育)(下)》《赤子》更多>>
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基于“课程思政”建设背景下五年制高职语文教学改革的路径研究
《汉字文化》2022年第S01期89-90,共2页周密 江婧 
苏州市教育科学“十四五”规划2021年度课题“立德树人视域下课程思政助推高职语文教学改革的实践研究”(编号:2021/JK-q/02/007/11)的相关成果
挖掘五年制高职语文课程中的思政元素,探索出一条五年制高职语文教学改革的新路径,引导和塑造学生的社会主义核心价值观。实行内外驱动,实现“四维驱动”模式,即课程思政元素融入课堂教学,课程思政元素融入语文综合实践活动,建立数字化...
关键词:课程思政 五年制高职语文 教学路径 
范成大田园诗的地域特点被引量:2
《名作欣赏(评论版)(中旬)》2020年第3期127-129,共3页周密 
范成大的田园诗,以《四时田园杂兴》《腊月村田乐府》为代表,描写了吴地乡村四季优美的自然风光和劳动人民的生活。同时将吴地的农业习俗与岁时习俗融入诗作之中。给我们带来了丰富的文化价值。
关键词:范成大 田园诗 地域文化 
基于“三位一体”思想的青少年心理健康教育模式研究被引量:4
《法制与社会(旬刊)》2018年第20期207-208,共2页瞿晓理 刘轩 周密 
江苏省教育科学"十二五"规划青年重点项目成果之一;项目名称:"三位一体"的青少年心理健康教育机制研究--基于积极心理学视角;项目准批号:C-a/2015/007;主持人:刘轩;瞿晓理
"全面加强儿童青少年心理健康教育"是建设"健康中国2030"的重点内容之一。本研究在回顾过往青少年心理健康教育的研究基础上,采用自编问卷调查了江苏231位从事青少年心理健康教育工作者,获取了当前心理健康教育中课程、学生及教师等方...
关键词:“三位一体” 青少年 心理健康教育 
核心素养驱动下五年制高职语文综合实践活动探索——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例被引量:1
《河南教育(教师教育)(下)》2018年第6期38-40,共3页周密 
教育部《关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》明确指出,要构建核心素养体系于每个学段,基于终身发展和社会发展的两方面需要,锤炼两者兼顾的品质和技能.教育观念要从“知识为本”转变为“以人为本”,注重培养学生的核...
关键词:综合实践活动 高等职业技术学校 五年制 素养 语文 高职 财经 旅游 
聚焦核心素养,开发五年制高职语文综合实践活动——以苏州旅游与财经高职校为例
《才智》2018年第18期8-9,共2页周密 
聚焦核心素养,基于终身发展和社会发展两方面的需要,五年制高职语文综合实践活动应注重思维发展与提升、语言构建与运用、审美鉴赏与实践、文化传承与理解四方面。从与教材实际结合、与学生专业结合、与校园特色结合、与地方资源结合、...
关键词:核心素养 五年制高职 语文综合实践活动 主题 
基于核心素养构建五年制高职语文综合实践活动评价方案被引量:1
《文教资料》2018年第15期45-46,共2页周密 
聚焦核心素养,基于终身发展和社会发展两方面的需要,五年制高职语文综合实践活动以重思维发展与提升、语言构建与运用、审美鉴赏与实践、文化传承与理解四方面为评价标准,框定评价内容:评价学科知识,巩固学科知识;评价人文素养,培养人...
关键词:核心素养 五年制高职 语文综合实践活动 评价方案 
基于吴地文化的体验式德育课程设计初探——综合实践活动课程的视角
《赤子》2017年第3X期20-20,22,共2页周密 
吴地文化作为一种地域文化,为学生德育的综合实践活动课程提供了丰富的资源。利用吴地文化设计体验式德育课程,以体验式学习是综合实践活动主要的学习方式;开发吴文化资源是综合实践活动的关键;提高学生的核心素养是综合实践活动的核心...
关键词:吴地文化 体验式 德育 综合实践活动课程 
作文生活化教学实践研究被引量:3
《中学语文教学参考》2015年第11X期64-65,2,共3页周密 
一、作文生活化教学的界定和意义生活化作文教学,就是在作文教学实践中,将作文书写与生活实例紧密结合,力求以真实生活为写作素材,以生活感悟为情感变化进行描述,实际生活经历与生活经验为写作过程,找到生活与写作的契合点。在生活中学...
关键词:作文课 生活化教学 语文作文 写作素材 教学生活化 生活细节 写作动机 情感变化 生活实例 写作过程 
当前影响中职学生作文质量因素的思考
《现代语文(中旬.教学研究)》2013年第3期151-152,共2页周密 
现代中职学生作文质量普遍不高,语言基本功差,表达能力弱,总觉得无话可说。无论做什么样的文章,总感觉脑子一片空白,写不出话。即使费力挤出几句话,或是词不通句不顺,满纸病句;或是前言不搭后语,文章逻辑性差;或是内容空洞,中心不明确,...
关键词:中职学生 质量因素 学生作文 语言基本功 作文质量 表达能力 逻辑性 口语化 
财经专业职教语文教学的现状与对策
《唯实(现代管理)》2012年第4期53-54,共2页周密 
近年来,财经类学科在各学科中脱颖而出,成了名副其实的'香饽饽'。财经类专业在职业学校发展迅速,然而财经专业职教语文教育却陷入了越来越'边缘化'的尴尬处境。一。
关键词:职教语文 听说训练 财经类 学校 财经专业 
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