汤智

作品数：20被引量：257H指数：9
导出分析报告
供职机构：浙江工业大学更多>>
发文主题：大学教学课程体系专业教育精英教育高等教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中国高教研究》《高等农业教育》《中国高等教育》《中国大学教学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金新世纪高等教育教学改革工程浙江省科技厅软科学研究计划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
良师文化引领的大学教师能力发展被引量：2
《中国高等教育》2021年第10期28-30,共3页汤智 
良师文化引领的大学教师能力发展体系应基于大学文化的多维视角进行构建:基于大学精神文化建立“师德为先、科研为基、教学为要”的良师发展框架、基于大学学术文化确立学术性教学能力持续递进的良师发展路径、基于大学渍量文化构建“理...
关键词：良师文化 教师发展 教师能力 发展体系 
要勇敢面对一流本科教育这个世界性难题(笔谈)被引量：28
《教育科学》2019年第5期1-16,共16页潘懋元 刘振天 王洪才 卢晓东 吕林海 叶信治 汤智 张继明 
教育部人文社会科学重点基地重大项目“中国特色的大学治理结构与质量保障机制建设研究”(项目编号:18JJD880005);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济新常态下的教育财政研究”(项目编号:16JJD880002);国家社科基金教育学一般项目“‘创新战略’背景下中国一流大学‘拔尖计划’本科生的深层学习研究”(BIA180169);国家社科基金“十三五”规划(教育类)一般课题“‘双一流’建设大学教学和科研协同育人机制研究”(项目编号:BIA180163);山东省高等教育改革与发展研究院重大委托项目“中国特色高等教育质量治理体系建构研究”
本科教育是培养高层次人才的根本,也是培养科学创新型人才的起点。"双一流"建设背景下,建设一流本科教育日益成为社会共识,因为一流本科教育是一流大学之基。一流本科教育离不开高质量教学,高质量教学相信学生具有理性探究能力,只有坚...
关键词：本科教育 教学创新 合作学习 课程评估 优质学习 协同创新 专业教育 
多维学术视角下大学基层教学运行机制转型被引量：1
《浙江工业大学学报（社会科学版）》2016年第3期344-348,共5页汤智 李赛 
教育部人文社科青年基金项目(12YJC880092)
大学组织职能、管理体制、教学内涵的变化,要求作为高等教育体制基础和生命的基层教学运行机制也相应实现转型。多维学术观为大学基层教学运行机制转型提供了新的理论框架,依此提出了构建高校基层组织的四个新机制:人才培养导向的基层...
关键词：多维学术 大学教学 基层教学运行机制 转型 
基于学科基层的教师自主发展模式探索被引量：1
《教育评论》2015年第8期142-145,共4页汤智 常光云 
教育部2012年度人文社科青年基金项目"基于学科构架的大学教学运行机制转型研究"(编号12YJC880092);浙江省2013年高等教育教学改革项目"着力提升教学创新能力的教师教学发展体系研究与实践"(编号jg2013034)的阶段性成果
"种文化"是浙江建设农村文化的一种新模式。浙江工业大学借鉴并践行"种文化"的理念,针对当前教师发展面临的问题与挑战,在高校发展的"新常态"下提出教师自主发展的理念和策略,在高校群落的整体发展和教师的全面发展中促进教学发展,在实...
关键词：种文化 教师发展模式 自主发展 协同发展 
大学基层学术组织运行机制:国外模式及其借鉴被引量：25
《教育研究》2015年第6期136-144,共9页汤智 李小年 
教育部人文社科青年基金项目"基于学科构架的大学教学运行机制转型研究"(项目编号:12YJC880092)的阶段性研究成果
在国外大学基层学术组织运行机制中,德国讲座制、美国学系制、俄罗斯教研室制分别代表了权威型、社团式、参与式等三类大学基层学术组织运行机制的典型模式。这三类典型模式对于我国大学基层学术组织运行机制的转型具有启示意义和借鉴...
关键词：基层学术组织 学术运行机制 典型模式 
大学实践教学体系的再设计被引量：73
《中国高教研究》2012年第2期104-106,共3页潘海涵 汤智 
当前大学生实践能力较弱、创新精神不足的状况需要对当代大学实践教学进行必要的审视和改革。分析了实践教学内涵,提出了通过课内与课外、专业内与专业外、校内与校外等方面的结合优化实践课程体系的举措,明确了实践教学模式的再构建的...
关键词：大学教学 实践教学 课程体系 教学模式 
大学教学方法改革向度的反思与展望被引量：39
《浙江工业大学学报（社会科学版）》2011年第3期302-307,共6页杜惠洁 于蕾 汤智 
浙江工业大学教学改革项目(JG1022)
大学教学方法改革多年来沿袭着自上而下的路径。本文通过对影响教学方法改革的相关因素分析,提出教学方法改革另一条向度的理由与对策:改善教师对选用新教学方法的态度;帮助教师对现代教学方法的认知;对教学改革过程的有效管理与及时监...
关键词：教学方法改革 向度 大学教育 相关关系 
面向职业发展的高职公共课程改革研究
《浙江工业大学学报（社会科学版）》2011年第2期183-187,共5页胡蕙芳 汤智 
浙江工商职业技术学院基金项目(JG201021)
高职公共课程担负着促进学生职业素养与职业能力协调发展的重任,是高职课程设置中不可缺少的重要环节。文章认为高职公共课程体系的设置应注重职业发展,按照"必需、够用"的原则对原有的以学科为中心的体系进行重构,把公共课程的内容更...
关键词：高职 公共课程 职业能力 课程体系 
大学教学制度的创新取向被引量：9
《中国高教研究》2010年第11期85-88,共4页汤智 潘海涵 
浙江省教育科学规划重点课题“大学教学制度的创新取向研究”(课题编号:SB36);浙江省社科联项目“面向‘两创’人才培养的大学教学制度创新研究”(课题编号:08N17);浙江省教育厅科研项目“‘两创战略’背景下大学教学制度的创新研究”(课题编号:Y200806105)的部分研究成果
当今的大学面临社会日益多元化的需求和内部日益多样化的任务,大学要真正建立起有效保障、持续提高教学质量的内生动力,必须在多样化任务框架中以教学为中心进行新的关系构建,将教学中心地位的观念优势转化为制度优势,实现大学教学制度...
关键词：人才培养 大学教学 教学制度 制度创新 
精英教育的地理学分析:省属重点大学的理念与实践被引量：1
《高等农业教育》2010年第4期21-24,共4页汤智 盛颂恩 施建青 郭石明 
从地理学视角来分析高等教育及其人才培养的定位,在方法论上有助于深化高等教育研究,在实践上有助于指导解决地方高校发展过程中的问题。处于高等教育体系"中间地带"的省属重点大学,在高等教育大众化阶段有责任和使命承担部分精英教育,...
关键词：地理学 省属重点大学 精英教育 培养模式 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部