王朝庄

作品数：13被引量：84H指数：5
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发文主题：高职教育校园文化高职高职院校校企合作更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学政治法律更多>>
发文期刊：《教育与职业》《中国职业技术教育》《天津职业大学学报》《现代远距离教育》更多>>
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高技能人才界定与高职教育课程建设理论透视被引量：1
《职业教育研究》2010年第11期15-16,共2页周位彬 王朝庄 
高技能人才具有一般技能人才所不具备的精湛技艺以及解决复杂性、关键性和超常规实际操作难题的能力,这些能力不只是动作反复训练使然,更重要的是心智技能创造活动的结果。高职教育课程体系建设应体现三个维度:理论教学应具有一定的厚度...
关键词：高技能人才 高职教育 课程建设 
知识经济视野下高职教育发展理念的三大转变被引量：2
《天津职业大学学报》2010年第2期7-10,共4页王朝庄 周位彬 
知识经济和现代市场经济的高度发展,使高职教育在服务社会发展的大方向上,适应性与引领性并重而引领功能提升;在积极促进毕业生就业问题上,就业教育与创业教育并重而创业教育功能提升;在义不容辞的社会责任担当上,义务担当与责任担当并...
关键词：高职教育 知识经济 功能 发展 
“七学结合”现代远程教育教学模式深化与创新
《现代远距离教育》2009年第1期54-56,共3页王合生 王朝庄 
远程教育是基于互联网的多媒体教育,处于教育教学的前沿,在对远程教育教学模式的实践探索中,总结出了"七学结合"的远程教育教学模式,深化了教育教学改革,促进了远程教育的发展。
关键词：远程教育教学模式 研究 
大学生思想政治教育应做到“八个结合”被引量：1
《教育与职业》2007年第9期54-55,共2页王朝庄 周位彬 
大学生思想政治教育是一个系统工程，在实际工作中要做到上级文件精神与学校具体培养目标、德育内容与学生发展实际、课堂教学与课外活动、共性德育与个性德育、理论指导与养成教育、显性教育与隐性教育、品德教育与人文教育、思想教育...
关键词：大学生 思想政治教育 八个结合 
关于高职教育领域产学研结合的系统思考被引量：7
《教育与职业》2006年第30期13-14,共2页王朝庄 
高职教育发展的生命力在于坚持就业导向，走产学研结合之路。产学研结合必须做到“七个对准”，即对准市场设专业、对准岗位设课程、对准技能建基地、对准产业搞科研、对准教学抓师资、对准就业铺通道、对准校情搞实验。要通过系统科学...
关键词：高职教育 产学研结合 七个对准 专业设置 课程优化 基地建设 就业导向 
高职教育改革与发展应解决的五个基本问题被引量：21
《教育与职业》2005年第35期26-27,共2页王朝庄 
高职教育改革与发展应解决好以下五个基本问题,即:在战略调整上坚持优质化,确保高职教育持续协调发展;在价值取向上坚持人本化,切实做到以学生发展为本;在功能发挥上走向多样化,为建设学习型社会发挥积极作用;在视域扩展上走向开放化,...
关键词：高职教育 改革与发展 基本问题 
教师自我效能感机制研究被引量：8
《教育与职业》2005年第17期75-76,共2页王朝庄 王在尚 
本文从自我效能感相关概念辨析入手,从教师自我效能感的结构、功能等方面对教师自我效能感的心理机制进行了探讨,并提出了培养措施,这对更好地激发教师教书育人的积极性有着重要的意义.
关键词：自我效能感 教师 机制研究 人的积极性 概念辨析 心理机制 培养措施 教书 
关于高职院校实施“订单教育”的思考被引量：4
《中国职业技术教育》2004年第32期21-22,共2页王朝庄 
高职院校必须全面深刻理解"订单教育"的内涵,积极实施"订单教育"."订单教育"是解决目前我国高职教育发展中深层定位问题的迫切要求,体现了学校、企业和求学者三者的利益,是高职院校必须和主动服务经济社会发展的必然要求和重要体现."订...
关键词：高职院校 订单教育 教育质量 培养规格 校企合作 办学模式 
论高职“订单教育”的内涵被引量：13
《职业技术教育》2004年第25期28-30,共3页王朝庄 
"订单教育"是解决高职教育发展中深层定位问题的迫切要求,是学校、企业和求学者三者利益实现的内在需求,是高职院校主动服务经济社会发展的必然要求和重要体现."订单教育"就是要订就业导向、订市场需求、订质量素质、订培养规则、订个...
关键词：高职院校 订单教育 校企合作 市场规律 
中职生人际关系的调查研究被引量：3
《中国职业技术教育》2004年第23期27-28,共2页王朝庄 
一、研究目的、对象和方法 (一)研究目的 中职生人际关系是否协调,直接影响着他们心理素质的发展和人格社会化的过程.教师能否搞好班集体,为他们健康成长创设优良环境,关键在于协调学生人际关系的艺术.因此,调查研究中职学校的人际关系...
关键词：中职生 人际关系 研究目的 问卷法 交友趋向 
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