贺建

作品数：5被引量：7H指数：2
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供职机构：华南师范大学附属中学更多>>
发文主题：试题分析酵母菌教学组织细胞呼吸实验教学组织更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《广东教育（高中版）》《生物学通报》《中学生物教学》更多>>
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以高考遗传题为例谈批判性思维的培养
《中学生物教学》2016年第8期64-65,共2页贺建 
2016年高考已尘埃落定。2016年全国高考理科综合乙卷（生物部分）特别引人关注，与以往全国卷相比，试题稳中有变，其中第32题颇有新意，对教学也很有启发，值得仔细分析。1试题分析1．1原题展示32．（12分）已知果蝇的灰体和黄体受一...
关键词：全国高考 批判性思维 遗传题 培养 等位基因 试题分析 尘埃落定 理科综合 
利用数据表培养学生理性思维的尝试被引量：3
《中学生物教学》2016年第5期7-10,共4页贺建 
广东省教育科学规划课题“高三复习背景下提高学生生物科学素养的研究(2013YQJK292)”研究成果
数据表是高考生物学命题的常用素材。通过呈现数据表及试题，引导学生分析解题的思维过程，从而培养学生的理性思维方法，改善学生的思维品质，最终提高学生的生物学科素养。
关键词：数据表 理性思维 高考 
2014年高考理综生物(广东卷)试题分析及备考建议
《广东教育（高中版）》2014年第7期103-106,共4页贺建 
2014年高考理综生物（广东卷）试题一方面延续了近年广东试题的主要特点。另一方面又有所发展变化，特别是加强了对遗传计算、数据分析等能力的考查，引人关注。对该份试题进行深入的分析，对于加强对生物学学科能力的理解以及指导2015...
关键词：试题分析 高考备考 生物学 广东卷 学科能力 单项选择题 能力立意 非选择题 
“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验教学组织被引量：4
《生物学通报》2012年第9期16-18,共3页贺建 
"探究酵母菌细胞呼吸的方式"是一个耗时长、实施难的实验。主要从实验原理、影响实验过程的关键因素、实验过程中常见的问题3个方面进行分析,探讨如何对该实验进行教学组织,以优化实验程序、缩短实验时间、提高实验效果。
关键词：探究 酵母菌 细胞呼吸 实验 教学组织 
2010年高考广东理科综合模拟试题
《广东教育（高中版）》2010年第5期63-70,共8页贺建 刘平 刘志敏 
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分300分。考试用时150分钟。第Ⅰ卷(选择题,共118分)一、单项选择题:本大题共16小题;每小题4分,共64分。在每题给出的四个选项中,只有一选项最符合题目要求。
关键词：理科综合 抗旱性植物 细胞质基质 水平轨道 相对论时空观 核外电子 外接法 电场力 电流表 离子方程式 选择题 羰基化合物 模拟试题 
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