陈琼书

作品数:10被引量:65H指数:4
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供职机构:湖北医药学院更多>>
发文主题:外科护理学本科护生《外科护理学》护理本科生护理本科新生更多>>
发文领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程农业科学更多>>
发文期刊:《护理研究(中旬版)》《科技视界》《中华现代护理杂志》《科技信息》更多>>
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本科护生非技术技能与社会支持的相关性分析被引量:3
《中华现代护理杂志》2017年第4期566-570,共5页肖娟 陈琼书 徐兰兰 
目的 了解本科护生非技术技能与社会支持之间的关系,为护理教育者改善护生的社会支持和提高护生的非技术技能提供理论依据.方法 2016年6月,采用整群抽样的方法,运用本科护生非技术技能测评量表、社会支持评定量表对180名实习前本科护生...
关键词:学生 护理 社会支持 教育 医学 本科 实习前 非技术技能 相关性分析 
操作代表结合团队竞争在护理学基础实验教学中的应用被引量:2
《中华护理教育》2016年第8期604-606,共3页肖娟 徐兰兰 陈琼书 
湖北医药学院校级教学研究立项(2013031)
目的评价操作代表结合团队竞争在护理学基础实验教学中的应用效果。方法抽取2个护理本科班,分别为试验组112名学生,对照组115名学生。试验组采用操作代表结合团队竞争模式,对照组采用传统教学方法。在课程结束后进行理论及技能考核,并...
关键词:操作代表 团队竞争 护理学基础 实验教学 
病例讨论记录单在《外科护理学》病例讨论课中的应用被引量:1
《护理研究(上旬版)》2014年第9期3180-3181,共2页柴守霞 雷美容 张东云 高焕香 陈琼书 
[目的]探讨病例讨论记录单在《外科护理学》病例讨论课中的应用效果。[方法]通过集体备课制定病例讨论单的格式,并在我校2010级护理本科班试验组开始使用,即课堂上采用病例讨论记录单,作为形成性评价的组成部分;以2009级护理本科班为对...
关键词:病例讨论教学法 外科护理学 病例讨论记录单 教学法 
病例追踪式见习在护理本科生临床见习教学中的应用
《科技视界》2014年第6期127-128,共2页陈琼书 
目的:探讨病例追踪式见习作为一种辅助见习模式在护理本科生临床见习教学中应用效果。方法:将2011级护理本科班64名学生随机分为两组,在新构建的以器官系统为中心的护理专业课程体系中主干课程《成人健康护理学》临床见习教学中,对照组...
关键词:病例追踪 成人健康护理学 护理本科生 临床见习 
护理本科生课堂问题行为的调查与思考
《科技信息》2013年第7期179-179,201,共2页陈琼书 
目的:探讨护理本科生课堂问题行为的特性、原因及相应的对策,为提高本科生学习质量和护理本科教学的质量提供依据和参考。方法:采用自行设计的问卷对我校选取的150名护理本科生进行调查,了解本科生对课堂问题行为的存在、性质、表现和...
关键词:护理本科生 课堂问题行为 成因 
基于“三明治”教学思想的病例讨论课在外科护理学中的应用被引量:7
《科技信息》2013年第9期139-140,共2页陈琼书 
目的:探讨基于"三明治"教学思想的病例讨论课在外科护理学中的运用。方法:理论课统一授课、见习课由相同教师在相同地点采用相同方法授课的同一班级98名学生随机分成两组,病例讨论课分别采用传统教学方法和基于"三明治"教学思想的教学...
关键词:“三明治”教学 病例讨论课 外科护理学 
运用Delphi法制作供简易标准化病人使用的个案病历评估量表被引量:1
《湖北医药学院学报》2012年第5期422-426,共5页李艳 曾娜 王娟 陈琼书 
湖北医药学院校基金项目(2009ZQN2)
目的:运用Delphi法制作个案病历的评估量表,在护生对简易标准化病人(Simple Standardized Patient,SSP)进行护理交谈后,供SSP对护生的交谈情况进行客观、公平与统一的评价。方法:根据特定的病历,采用Del-phi法对专家进行两轮问卷调查。...
关键词:护理 DELPHI法 简易标准化病人 学生 个案病历 
护理本科新生职业认同感的量性及质性研究被引量:28
《护理研究(中旬版)》2012年第8期2133-2135,共3页李亚玲 左红霞 陈琼书 
[目的]探讨护理本科新生职业认同感现状及影响因素。[方法]采用自设人口学变量问卷、自编封闭式护生职业认同感问卷和开放式问卷对143名护理本科新生进行调查。[结果]总体职业认同评分为(3.21±0.46)分,各维度发展不均衡,职业期望最高,...
关键词:护理本科 新生 职业认同感 量性研究 质性研究 
《外科护理学》课程改革的实践与效果被引量:5
《护理研究(上旬版)》2010年第2期361-363,共3页李亚玲 叶宝霞 陈琼书 
[目的]探讨培养专业基础扎实、动手能力强的实用型护理人才的有效途径。[方法]学生早期接触临床、优化课程内容、调整理论与实验课的比例、改进教学方法与考核方法等。[结果]学生综合成绩考核优秀率达70.97%。[结论]《外科护理学》课程...
关键词:外科护理学 课程改革 效果 
本科实习护生临床护理评估能力调查被引量:18
《护理学杂志》2009年第5期67-68,共2页李亚玲 张东云 黄敏 陈琼书 
目的了解本科实习护生所具备的临床护理评估能力。方法由5名教师组成评审组,随机抽取50名实习结束的本科护生,采用自行设计的本科实习护生临床护理评估能力评价表进行评价。结果50名本科实习护生临床护理评估能力及格率92.0%;中等及以...
关键词:本科护生 实习 护理评估能力 数据收集 
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