雷芸

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遵义红色文化内涵及传承路径探究被引量:4
《遵义师范学院学报》2022年第1期14-17,37,共5页雷芸 杨司桂 唐敏 
遵义师范学院2020年党建研究课题一般项目“遵义红色文化基因的内涵及传播路径研究”(DJYB2020002)。
遵义红色文化是在新民主主义革命时期由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的具有遵义特色的先进文化,是中华民族优秀文化的重要组成部分,对其中蕴含的实事求是、坚持真理、独立自主、民主团结等内涵及其传承路径进行研究,在新...
关键词:遵义红色文化 发生 内涵 传承路径 
基于SMART原则的大学英语听说课程设计
《遵义师范学院学报》2019年第6期123-124,132,共3页李静 雷芸 
大学英语教学的复杂性在于其涵盖了语言学习的各个方面,即听、说、读、写、译等。而英语听说教学则被普遍认为是最为费时且成效最不显著的。笔者通过引入SMART管理原则并探讨其在大学英语听说教学中对课程设计的促进作用。
关键词:SMART管理原则 听说 课程设计 
浅析翻译目的论在旅游英语翻译教学中的运用被引量:1
《南昌教育学院学报》2012年第9期147-,151,共2页雷芸 
如今,旅游业日益崛起,旅游英语翻译在促进旅游业发展中的作用也日益凸显,对于旅游业的从业者和旅游业相关专业的学生而言,掌握好旅游英语翻译的基本技能尤为重要。在旅游英语翻译中,译者应运用翻译目的论的理论达意,通过翻译策略和择语...
关键词:旅游 翻译目的论 翻译策略 
中英习语文化差异及其不可译性的缘由
《遵义师范学院学报》2012年第4期50-52,共3页雷芸 
习语是长期语言实践中形成的一种独特的固定的语言表达形式,包含短语、成语、典故、歇后语等表达模式,这种具有本土文化特色的习语给学习者的理解和交流带来了困扰。文章浅析了习语不可译性的缘由。
关键词:习语 文化差异 不可译性 
强化师范生教育实习体系中的教师职业技能训练被引量:4
《遵义师范学院学报》2010年第2期48-51,共4页唐国风 岑玲 温龙岚 雷芸 李中学 
贵州省教改工程项目(黔教高发[2007]119号)
师范生的教师职业技能训练是教育实习体系中不可缺失的关键构件,是培养教师专业化的重要环节,是人才培养的一个系统工程。本文阐述了我校所构建的比较成熟的支撑师范生教育实习体系的师范生教师职业训练体系以及在此方面所进行的实践探索。
关键词:师范生 职业技能 教育实习 
英语单词的右脑识记之道被引量:1
《遵义师范学院学报》2009年第4期48-50,共3页雷芸 
右脑记忆无需先理解后记忆,其记忆效率亦不取决于逻辑能力与思考能力;研究认定英语单词的识记可借助右脑的图像记忆,其中超级联想可以助推我们形成超强的记忆力,如能再借助朗读与背诵来打开表层脑到深层脑的深层记忆回路,则可连通右脑...
关键词:右脑记忆 超级联想 朗读 背诵 单词量 
大学公共英语教学中文化导入途径的思考被引量:6
《遵义师范学院学报》2007年第2期77-79,共3页雷芸 段佳 
大学英语教学不能成为脱离文化背景的单纯的语言技能训练,而应注重语言与文化的内在联系,在英语教学中融入英语国家语言文化知识,并以此来丰富和完善学生的学习。
关键词:教学 文化 途径 
论英语谚语的表现能力
《遵义师范学院学报》2004年第2期38-39,共2页雷芸 
现代词汇学已经获得了较大的突破。谚语作为词汇学园地里的一朵奇葩,具有文化含义和修辞含义,其 在语言交际中的超强表现力,推动着课堂教学艺术的生长。
关键词:英语谚语 表现能力 词汇学 课堂教学 基本教育功能 社会实践 
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