周燕

作品数：51被引量：213H指数：8
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发文主题：竞技健美操语文教学高等教育运动员教学更多>>
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发文期刊：《体育教学》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《山东体育学院学报》《四川体育科学》更多>>
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马登理论在排列组合教学中的应用与启示
《中学教研（数学版）》2019年第9期26-28,共3页周燕 徐元根 
马登理论也称之为现象图式学理论,鉴别和差异是该理论的两个核心.排列组合问题由于题目灵活多变,是高中数学的一个难点.将马登理论运用到排列组合的教学中,意在锻炼学生的思维能力,培养学生的核心素养,使得数学课堂更加高效和简洁.
关键词：马登理论 变式教学 排列组合 
“间接教知识”活动法教学的意义——以《动物笑谈》为例
《语文学习》2019年第5期31-35,共5页周燕 
一、语文知识传授的两种方式在语文教学中,有两种传授知识的方式,一种是直接教知识,另一种是间接教知识。所谓直接教知识.就是教师在课堂上教字词句、语法规则、阅读方法等,学生调动其思维能力去接受这些语文知识;所谓间接教知识,就是...
关键词：知识传授 语文教学 间接 活动法 动物 意义 语文知识 传授知识 
双驾马车的倾斜——论当前阅读教学的危机兼与徐默凡老师商榷被引量：1
《语文学习》2016年第4期4-8,共5页周燕 
当前的阅读教学似乎走入了死胡同：一方面，语文教师在课堂上引导学生精雕细琢文本，费尽心思“请君入瓮”；另一方面，学生苦苦揣摩教师心理，忙着猜测“正确答案”。而在这个过程中，学生的阅读兴趣、创造力、想象力、洞察力等却没得...
关键词：阅读教学 引导学生 老师 危机 马车 阅读能力 语文课堂 语文教师 
开展合作学习,转化学习困难学生
《科教导刊》2016年第7期174-175,192,共3页周燕 
分析体育学习困难学生的心理特征,尝试利用合作学习促进学习困难学生的转化。针对不同的教学任务进行异质、同质、友伴等不同的分组形式,明确责任分工,通过任务驱动,小组监督,同伴互助和教师辅导相结合,共创共享合作成果,达到转化目的。
关键词：合作学习 学习困难学生 转化 
2014年啦啦操世锦赛花球舞蹈艺术价值分析被引量：2
《辽宁体育科技》2016年第1期83-85,91,共4页赵新瑜 周燕 张中印 陈松 
采用文献资料法、对比分析法、录像观察法、数理统计法等,对2014年啦啦操世锦赛舞蹈啦啦队花球比赛前八名队伍的成套动作艺术价值进行对比分析,剖析世界优秀队伍成套动作创编元素和理念,为我国花球啦啦队的动作创编提供参考。
关键词：啦啦操世锦赛 花球舞蹈 艺术价值 
思辨性阅读中的“听者意识”被引量：1
《语文学习》2016年第1期10-14,共5页周燕 
2015年的语文教学界，“思辨性阅读”“批判性思维”成了热门词语。从黄玉峰和余党绪两位老师关于《水浒传》教学的争论开始，人们对在中学语文课堂上如何阅读经典作品又一次进行了较大规模的反思。与以往关于经典作品阅读的讨论有所不...
关键词：作品阅读 思辨性 批判性思维 意识 语文教学 《水浒传》 经典作品 语文课堂 
竞技健美操艺术价值核心影响因素分析——基于世锦赛、世运会三人操竞争态势被引量：7
《广州体育学院学报》2015年第6期76-80,86,共6页张中印 周燕 秦勇 马凌波 熊德良 陶乐 曹婷玉 
执行2013-2016周期新规则后,竞技健美操强队在难度、完成方面的差距逐渐缩小,艺术价值成为左右比赛结果的首因。论文基于2010、2012、2014三届世锦赛及2013年世界运动会三人操前三名成套动作,运用文献资料法、专家访谈法、录像分析法、...
关键词：竞技健美操 艺术价值 核心影响因素 
不同支撑面上徒手练习动作核心区肌肉肌电分析被引量：5
《北京体育大学学报》2015年第9期52-57,共6页岳建军 龚俊丽 周燕 
教育部人文社会科学青年基金项目(编号:13YJC890043);安徽省重大教学改革研究项目(编号:2014ZDJY025)
目的:比较3种徒手练习动作俯卧撑、仰卧起坐和俯卧转体180°分别在地板、BOSU球、瑞士球和平衡板4种支撑面上的运动员核心区肌肉肌电数值差别,探讨稳定与非稳定练习对相关肌群刺激程度,重新认识核心训练的实质,为核心稳定性训练手段的...
关键词：非稳定练习 核心力量 核心稳定 激活程度 肌电 
立志为善由得我,只是行出来由不得我——听王伟娟老师上《老王》
《语文学习》2015年第7期141-144,共4页周燕 
一、课堂回放这是上海曹杨二中高一理科班的一堂日常语文课。王伟娟老师在带领学生通读课文、概括老王生平经历后，让学生结合老王的六点生平经历来体会他的“凄苦”与“善良”。讲到老王最后一点生平经历——给作者一家送香油和鸡蛋时...
关键词：《老王》 老师 王伟 立志 生平经历 语文课 理科班 学生 
生长期运动干预对去卵巢小鼠晚年骨代谢生化指标的影响
《文体用品与科技》2015年第A08期115-117,共3页周燕 
目的:通过对小鼠生长期实施运动干预,结束后去卵巢模拟妇女绝经后骨质疏松症,静养至晚年,研究生长期运动对去卵巢小鼠晚年骨代谢生化指标的影响。方法:30只4周龄C57 BL/6雌性小鼠随机分为5组:A组,E组,S组,A+OVX组,E+OVX组,每组6只。E组...
关键词：生长期 去卵巢小鼠 下坡跑 血钙 血磷 血ALP 
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