白云

作品数：11被引量：4H指数：1
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供职机构：宝鸡职业技术学院更多>>
发文主题：高职英语教学模式英语教学口语大赛高职英语写作更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中外企业家》《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》《西部素质教育》《陕西教育（高教版）》更多>>
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项目式学习在高职英语写作教学中的应用研究被引量：2
《海外英语》2022年第21期210-211,239,共3页庞晓宁 张平梅 白云 张燕 
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“项目式学习方式在高职英语写作教学中的应用研究(SGH20Y1681)”的研究成果。
该研究是对项目式学习在高职英语写作教学中应用的实证研究。旨在探究基于项目式学习的英语写作教学模式并通过教学实验对这一教学模式的教学有效性进行检测。研究表明,将项目式学习应用于英语写作教学中,实验组学生的英语写作水平和能...
关键词：项目式学习 英语写作 教学模式 
高职院校学生互联网短视频平台使用黏度、偏好及影响调查研究被引量：1
《无线互联科技》2020年第3期25-26,共2页白云 庞晓宁 陈琳 
陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题,项目名称:高职院校学生使用互联网短视频平台状况调查研究,项目编号:SGH18V063。
"互联网+"的发展和智能手机的普及推动了网络短视频平台的迅猛发展。此类平台为使用者带来乐趣的同时存在诸多问题。文章调查了高职院校学生使用短视频平台的情况,描绘出高职院校学生使用短视频平台的基本现状,并揭示了使用短视频平台...
关键词：短视频平台 高职学生 使用黏度 影响 
大学英语应用能力考试的反拨作用研究
《西部素质教育》2018年第16期138-139,共2页白云 
宝鸡职业技术学院院级科研课题"新大纲指导下的大学英语应用能力考试对高职学生英语教学的反拨作用研究"(编号:2017109Y)
文章基于Alderson&Wall的15个反拨效应假设和Hughes的3P反拨效应模式,采用问卷调查、课堂观察和访谈等方法,从英语的教学目标、教学内容、教学资料和课堂授课时间分配及对学生的影响来分析其反拨效应。
关键词：英语应用能力考试 反拨效应 问卷调查 
多模态理论在高职高专英语口语大赛培训中的应用研究
《海外英语》2018年第6期38-39,共2页白云 
陕西省职业技术教育学会规划课题"基于多模态的高职高专英语口语大赛培训策略研究"(课题编号:SZJG-1637)的研究成果
"全国高职高专实用英语口语大赛"是教育部主办、高教社承办的高职组唯一语言类赛项,目前为止已成功举办12届。比赛中涌现一批英语口语表达能力强的选手,但梳理发现特等奖、一等奖获得者主要集中在东、南沿海省份,而西北省份鲜有选手获...
关键词：高职高专口语大赛 多模态话语 培训 
基于多模态理论的高职英语口语大赛培训研究
《知识文库》2017年第8期212-212,145,共2页白云 吉少丽 
陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题“基于多模态的高职高专英语口语大赛培训策略研究”(编号SZJG-1637)
随着教育改革的逐步深化,应试教育的弊端也在逐步改变。由于传统学习观念及英语教学模式的延续,对英语口语的重视度不够致使高职学生英语口语表达能力普遍低下,重读写,轻口语现象较为严重。多模态英语口语教学法相较于单一模态的英语口...
关键词：高职英语口语 多模态理论 英语口语教学 培训研究 
基于认知口译理论的口译语言维策略研究
《陕西教育（高教版）》2017年第2期32-33,共2页白云 
20世纪中后期,随着对译学的深入研究,认知科学为研究译者大脑运作和翻译过程提供了极具价值的研究思路和方法,特别是为口译译者的信息接收、储存、处理加工和输出过程的研究起到积极作用。而在口译语言信息的处理过程中,长期工作记忆的...
关键词：认知理论 口译 语言维 记忆 
高职院校商务英语教师面临的专业人才培养问题
《校园英语》2015年第1期57-57,共1页陈琳 赵敏科 白云 
高校商务英语是一热门专业,如何适应社会发展需求,加强专业人才培养模式改革,提高学生的综合运用能力,是我国高职院校商务英语教师面临的现实难题。笔者根据多年从事商务英语专业教学的理论和实践经验,从师资队伍建设、教材建设、教学...
关键词：人才培养 队伍建设 教材建设 教学方法 
“输出驱动”视角下的高职英语教学模式探索与建构
《现代妇女（理论前沿）》2014年第12期127-127,135,共2页张平梅 白云 庞晓宁 林敏 高振凤 
陕西省职业技术教育学会2014年教育科学一般研究课题<"输出驱动"视角下的高职英语教学模式探索>(课题编号:SZJYB2014047)中期研究成果
本文在"输出假设"理论的指导下,以"语言输出"为驱动力,从听、说、读、写、译五个方面构建新型的高职英语教学模式,通过教学实验证实新的教学模式能很好地激发学生的学习兴趣,改善目前高职英语的学习和教学现状,提高学生语言输出的能力...
关键词：输出驱动 高职英语 教学模式 
如何在学前教育专业英语教学中渗透道德教育
《经营管理者》2013年第31期40-40,共1页白云 
成功的学前教育可以为一个人的终身发展打下基础,并且为提高国民素质、社会发展做基础性贡献。而成功的学前教育则与幼儿教师的职业素养有着密切联系,因此培养合格优秀的幼儿教师就成为学前教育专业的终极目标。在幼儿教师培养过程中,...
关键词：学前教育 英语教学 道德教育渗透 
谈教师的素养在高职英语教学中的重要性
《中外企业家》2013年第8Z期209-209,共1页白云 
教师的素养是教育发展与课堂教学的关键之一。因此,笔者简要分析了高职英语教师的素养对于教学的重要性,从科学素养、文化素养、信息素养和能力素养四个方面分析教师素养在高职英语教学中的作用。
关键词：高职英语 教师素养 教学 
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