冯明卿

作品数：32被引量：95H指数：5
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供职机构：郑州电力高等专科学校更多>>
发文主题：教学改革高职高专高职WEB程序设计类课程更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
发文期刊：《电子测试》《科技风》《科教导刊》《福建电脑》更多>>
所获基金：河南省教育科学“十二五”规划课题河南高等教育教学改革研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省信息技术教育研究项目更多>>
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基于OBE的《Android开发技术》教学改革路径研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期186-189,共4页李俊艳 冯明卿 王晓燕 袁帅 卢珊 
《Android开发技术》是软件技术专业的专业核心课,用于培养学生的移动应用开发能力。本文围绕 OBE(成果导向教育)理念,深入探讨当前课程教学过程中面临的教学目标定位偏差、教学内容与实际应用脱节、教学方法难以激发学生主动性等一系...
关键词：Android开发 Android开发 Android开发 多元评价 
物联网应用技术专业现场工程师人才培养模式的实践
《就业与保障》2024年第8期187-189,共3页郭雷岗 冯明卿 王晓燕 江扬帆 
2023年度河南省职业教育教学改革研究与实践项目“校企共育下物联网应用技术专业现场工程师培养模式研究”(135)。
物联网作为21世纪最具革命性的成果之一,已被广泛应用于工业、农业、城市管理等多个领域,极大地推动了社会智能化进程。然而,随着物联网技术的不断深入和应用范围的扩大,相关行业对专业技术人才的需求也在日益增加,尤其是现场工程师,在...
关键词：物联网应用技术 现场工程师 技能要求 师资队伍 
现代学徒制特色人才培养模式研究——以校企共育下高职院校物联网专业为例
《教育信息化论坛》2024年第1期78-80,共3页郭雷岗 冯明卿 王晓燕 李云松 
2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“校企共育下高职物联网专业现代学徒制特色人才培养模式研究”(247)研究成果。
随着物联网技术的普及和应用,相关的人才需求也日益凸显。物联网产业被定位为新一轮的经济增长点,这为物联网技术人才培养提供了广阔的前景。在此背景下,传统人才培养模式已经难以满足行业的快速发展需求,尤其是高职院校,更需要注重实...
关键词：校企共育 高职院校 物联网专业 现代学徒制 
基于物联网和区块链的溯源系统研究
《电脑迷》2023年第16期22-24,共3页冯明卿 袁帅 易焱华 
该研究将物联网和区块链技术用于农产品溯源系统,以提升系统的效率可信度。通过物联网传感器实时监测和数据采集,结合区块链的不可篡改和去中心化特性,使用DAG和Fabric-CA技术提高区块链的效率,应用于农产品的生产养殖管理、商品包装管...
关键词：农产品溯源系统 物联网 区块链 
高职电子信息术类专业“课堂革命”路径探索被引量：1
《中国电力教育》2023年第3期65-66,共2页王晓燕 冯明卿 宋方宇轩 
2021年郑州电力高等专科学校校级教研项目《新工科背景下高职电子信息术类专业“课堂革命”实施路径研究》。
针对目前高职院校课堂教学中存在的问题,本文以教育现代化要求为目标,以高职院校电子信息类专业课堂教学为研究对象,以“三教”改革、课程思政为突破点,探讨了“课堂革命”在教学中的实施路径。
关键词：课程思政 课堂革命 实施路径 电子信息类专业 高职院校 课堂教学 高职电子信息 路径探索 
基于1+X证书的专业群课程体系的研究与实践被引量：1
《教育教学论坛》2022年第43期17-20,共4页冯明卿 王晓燕 袁帅 郭雷岗 赵波 
2021年度河南省教育科学规划课题“基于1+X证书的现代信息技术专业群课程体系的研究与实践”(2021YB0611)。
1+X证书制度试点的四批职业技能等级证书中,电子信息类专业相关证书占11%。如何科学选择1+X证书构建课证融通课程体系,是电子信息类专业群建设面临的问题。以现代信息技术专业群为研究对象,探讨基于1+X证书的专业群课程体系构建方式,提...
关键词：1+X证书 信息技术 专业群 课程体系 
高职电子信息类专业校企“双元”育人模式研究与实践被引量：4
《国家通用语言文字教学与研究》2022年第9期131-133,共3页冯明卿 王晓燕 袁帅 李云松 
促进产教融合校企“双元”育人是国家职业教育改革的重要内容。对此,笔者基于新一代信息技术快速发展及传统产业数字化转型发展背景下,以高职电子信息类专业为例,分析了校企“双元”育人的必要性,探究了电子信息类专业在实施校企“双元...
关键词：“双元”育人 电子信息 育人模式 
电力特色信息技术类专业“三协同四融合三对接”人才培养模式研究被引量：2
《中国电力教育》2022年第5期79-80,共2页王晓燕 冯明卿 袁帅 赵波 
2021年全国电力职业教育研究课题《电力特色信息技术类专业“三系统四融合三对接”人才培养模式研究》(课题编号20212020);河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《基于“1+X”证书的现代信息技术专业群课程体系研究》(课题编号2021YB0611);教育部行指委“科创融教”职业教育改革创新专项课题(课题编号HBKC214015)。
目前高职院校中信息类专业赋能传统专业升级作用发挥不足,依托电力院校行业优势,适应新一代信息技术与传统产业的深度融合大趋势,针对信息技术类专业,以校企合作为抓手,以“1+X”证书、三教改革为手段,实施人才培养模式、课程体系、教...
关键词：校企合作 信息类专业 行业优势 电力特色 新一代信息技术 信息技术类专业 四融合 教学改革 
基于ZigBee的智能用电管理系统设计被引量：2
《电子测试》2022年第8期29-31,共3页冯明卿 陈亚琨 王一妹 
河南省电力公司项目“智慧用电能效分析系统研究(00K130000)”。
本文主要是针对学生宿舍用电管理难这一问题,设计出一种有关 ZigBee的智能用电管理系统,此系统可以实施远程抄表和对用户表限电。用户电能表可自动识别恶性负載,与管理微机进行无线通信。
关键词：ZIGBEE 用电管理 限电 恶性负载检测 
联盟链技术在职业教育产教融合中的应用研究被引量：2
《科技风》2021年第8期134-135,共2页袁帅 冯明卿 王晓燕 张国锋 王涵 
河南省社科联/郑州市社科联课题基金(SKL-2020-1730);校级科研项目基金(ZEPCKY2020-28);校级科研项目基金(ZEPCKY2019-30)。
为解决高等职业教育中优质教育资源不足,培养模式不灵活,校企合作不够深入等问题,提出应用区块链技术中心化、集体维护、高度透明、安全可信、可溯源等特征,构建高职教育产教深度融合信息平台架构。本文利用区块链中联盟区块链的部分集...
关键词：区块链 联盟链 职业教育 产教融合 
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