徐建平

作品数：12被引量：175H指数：7
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供职机构：芜湖职业技术学院更多>>
发文主题：高等职业教育校企合作高职院校高职教育工学结合更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《职业时空》《中国高教研究》《中国高等教育》《武汉职业技术学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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高职院校“政行企校”联合培养人才机制研究--以芜湖职业技术学院人才培养机制改革为例被引量：22
《中国高教研究》2015年第4期107-110,共4页郑永进 徐建平 
教育部人文社会科学青年基金项目“职业教育行业指导工作体系与运行机制研究”(项目编号:13YJC880059);安徽省教育厅人文社科重大项目“安徽省高等职业教育改革与发展问题研究”(项目编号:SK2012ZD01)的研究成果
针对高职院校人才培养中存在的共性问题,通过对芜湖职业技术学院"点、线、面、体"人才培养机制、分析,研究高职院校"政行企校"联合培养人才机制的构建。高职院校要在准确自我定位的基础上,完善职业教育与经济社会同步发展的动态调节机制...
关键词：“政行企校” 人才培养机制 联合培养 高职院校 
以服务产能提升为目标的高职校企合作路径思考
《职业时空》2013年第4期5-7,共3页徐建平 
安徽省教育厅人文社科重大项目"安徽省高等职业教育改革与发展问题研究"(SK2012ZD01)成果之一
经济发展方式的转变和产业结构的调整对高职教育提出了新的要求,高职院校应主动迎接挑战,以服务产能提升为己任,通过优化专业结构、实施体制机制创新、深化校企合作,来适应产业结构调整的需求;而地方政府则应积极履行职责,为校企合作创...
关键词：产业结构 转型升级 校企合作 专业结构 体制机制 
以企业为主导的高职校企合作被引量：1
《教育（高教观察）（中旬）》2012年第8期54-55,共2页徐建平 
2010年安徽省教育厅人文社会科学重点项目“高职教育应对皖江城市带承接产业转移的战略研究”(2010sk590zd)系列成果之一
近年来，在高等职业教育迅猛发展的过程中，高职院校已经清醒地意识到，“校企合作、工学结合”是彰显教育特色、提高办学质量、有效培养技能型人才的基本途径，是高职院校发展路径的必然选择。在办学实践中，国内几乎所有的高职院校都...
关键词：高职校企合作 企业 高等职业教育 高职院校 办学质量 人才培养 技能型人才 教育特色 
产业结构升级环境下安徽省高职院校建设思路被引量：1
《芜湖职业技术学院学报》2012年第2期1-4,共4页徐建平 
2010年安徽省教育厅人文社会科学重点项目"高职教育应对皖江城市带承接产业转移的战略研究"(2010 sk 590 zd)系列成果之一
在产业升级的背景下,承担着安徽省高端技能型人才培养使命的高职教育任重道远。安徽省高职院校必须准确把握产业结构升级的要求,主动更新观念,在政府和企业等社会各界的支持下,加快专业调整,重构课程内容,坚定地走产学研结合之路,培养...
关键词：产业升级 安徽产业经济 高等职业教育 高端技能型人才 
中部六省高等职业教育现状与发展对策研究被引量：7
《职业技术教育》2010年第28期33-37,共5页马必学 刘晓欢 彭振宇 向丽 戴勇 王章华 颜楚华 刘宪亮 焦爱萍 申长平 周巧红 魏寒柏 张海峰 徐建平 刘伟庆 陶济东 孔康伟 
2008教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《“遵循科学发展,建设高等教育强国”之十二:做强高等职业技术教育》(08JZD0029)中部子课题,主持人:马必学
中部六省高等职业教育经过近30年的发展,实现了规模的迅速扩大,成为中部地区高等教育的中坚力量,但也面临着制度环境不完善,政府投入长期不足,办学条件低于全国平均水平,整体实力不强等问题。为实现中部六省高职教育的可持续发展,促进...
关键词：高等职业教育 中部六省 发展现状 政策建议 
中部地区高职院校发展案例分析
《武汉职业技术学院学报》2010年第4期26-29,共4页马必学 刘晓欢 孔康伟 陶济东 彭振宇 向丽 戴勇 王章华 颜楚华 刘宪亮 焦爱萍 申长平 周巧红 魏寒柏 张海峰 徐建平 刘伟庆 
中国高等教育学会重大研究课题(项目编号:08QG01003);国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题(项目编号:AGA080340);2008教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"遵循科学发展;建设高等教育强国"之十二"做强高等职业教育"(项目编号:08JZD0029)"‘遵循科学发展;建设高等教育强国’之十二:做强高等职业技术教育"中部子课题的部分成果
通过采用抽样调查法对中部地区的20所高职院校进行调研,调查了解到,在国家大力发展高职教育的背景下,广大中部地区的高职院校在发展模式、办学模式及人才培养模式等方面具有明显的特色和亮点,同时在发展过程中仍然存在许多问题,面临较...
关键词：中部地区 高职院校 发展模式 办学模式 人才培养模式 
创新体制 建立机制 优化管理——高等职业教育校企合作长效机制建设途径探析被引量：19
《芜湖职业技术学院学报》2010年第2期1-4,共4页徐建平 
为了深化高职教育校企合作,高职院校必须理顺关系、更新观念,创新办学体制,重新构建适应校企合作、工学结合的新型教学及管理体系,以双赢互利为原则,不断探索校企合作的新机制,把高技能人才培养工作推向新台阶。
关键词：校企合作 观念 长效机制 创新体制 高技能人才培养 
建立基于双赢互利原则的校企合作长效机制被引量：38
《中国高等教育》2010年第11期46-47,共2页徐建平 
坚持以服务为宗旨，以就业为导向，在校企之间建立深度融合的合作关系，坚定地走工学结合、校企合作道路，是培养高技能人才的有效途径和基本保障，更是高等职业教育可持续发展的必由之路。
关键词：校企合作 互利原则 高等职业教育 高技能人才 可持续发展 合作关系 工学结合 
推动校企合作 搭建人才培养平台被引量：20
《中国高等教育》2008年第23期41-42,共2页徐建平 
近年来，在《国务院关于大力发展职业教育的决定》的指导下，高等职业院校的办学实力、教学质量和管理水平有了较大提高，特别是国家示范性高职院校建设计划的实施，使高职院校在深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专业教...
关键词：人才培养模式 校企合作 高等职业院校 教育教学改革 高职院校 职业教育 办学实力 教学质量 
融入企业文化 培养高素质人才被引量：58
《中国高等教育》2008年第20期43-44,共2页徐建平 
积极推进以就业为导向．校企合作、工学结合的人才培养模式改革，是切实提高教育教学质量．形成高职教育类型特征的重要举措。工学结合的本质就在于教育通过企业与社会需求紧密结合。目前，越来越多的企业希望通过打造企业文化来塑造核...
关键词：人才培养模式改革 企业文化 高素质人才 教育教学质量 工学结合 高职教育 核心竞争力 校企合作 
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