程景德

作品数:21被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:广饶县花官第一中学更多>>
发文主题:数学解法竞赛题中考代数更多>>
发文领域:文化科学理学更多>>
发文期刊:《中学数学月刊》《中学生语数外(初中版)》《中学数学杂志(初中版)》《数理天地(初中版)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
中考有关对称新题型欣赏
《中学生数学(初中版)》2005年第20期39-38,共2页程景德 
轴对称图形和中心对称图形是几何的一个重要知识点,也是中考的必考题型.随着新课标和创新教育的日益深入,这类问题也发生了很大变化,以前的考题多是给出图形判断是否是轴对称图形或中心对称图形,而现在则更侧重了考查能力.
关键词:中心对称图形 轴对称图形 新题型 
解二次根式竞赛题的常用技巧
《中小学数学(初中学生版)》2005年第1期17-18,共2页程景德 
在数学竞赛中,经常出现和二次根式有关的竞赛题,由于这类问题技巧性强,所以不少学生在遇到这类问题时常常感到不知从何人手,或者解题方法过于繁琐以至于求不出结果.为此,下面对几种常见的二次根式竞赛题作一总结,使同学们从中领...
关键词:二次根式 竞赛题 解题方法 常用技巧 数学竞赛 领悟 学生 技巧性 同学 
多变的分式求值题(初二、初三)
《数理天地(初中版)》2004年第12期22-23,共2页程景德 
关键词:分式求值题 初三 初二 常见题型 同学 参考 变化 方法 
怎样解竞赛中的最值问题
《中小学数学(初中学生版)》2004年第11期22-25,共4页程景德 
关键词:最值问题 初中 数学 竞赛题 解法 分析法 配方法 
例说中考中的计算器问题
《中学生数学(初中版)》2004年第10X期38-38,8,共2页程景德 
新课程标准中,明确提出了在教学中不但要让学生会用计算器,而且在考试中还允许学生借助计算器解题.由于计算器越来越受到人们的重视,所以有关计算器的中考题也应运而生,举例说明如下:
关键词:中考 课程标准 计算器问题 数学 解题指导 
从不等臂天平说起
《中小学数学(初中学生版)》2004年第6期22-22,共1页程景德 
在2003年济宁市中考数学试题中有这样一个问题:某班级举行毕业联欢会,一学生到商店购买2千克的糖果,当时该商店只有一台不等臂天平和一个l千克的砝码,售货员只好先将砝码置左盘,糖果置右盘,平衡后,将此次称得的糖果给学生;再将...
关键词:不等臂天平 2003年 济宁市 中考 数学 方程 应用题 解法 
高斯解题的启示
《数理化学习(初中版)》2004年第5期2-3,共2页程景德 
我们都知道德国数学家高斯小的时候算1+2+3+4+…+100的故事,他的做法是先1和100相加,2和99相加,…,50和51相加都等于101,从而迅速得出结果5050,他的这种解法就是数学上一种很重要的解题方法——配对解题法.为了使同学们更好地掌...
关键词:德国 数学家 高斯 配对解题法 互相抵消原则 数学 竞赛题 初中 
这样解更好
《中学数学月刊》2004年第5期44-45,共2页程景德 
关键词:初中 数学 平面几何题 解法 
怎样编拟探索题
《中学数学教育(中学教师版)》2004年第5期25-27,共3页程景德 
探索性问题是近几年中考中的一种新题型.这类问题主要通过学生对问题的观察、操作、猜测、推理、归纳、探索,考查学生应用数学知识分析问题、解决问题的能力,达到培养学生的创造性思维和创新意识的目的.这就要求教师在教学时要善于...
关键词:探索性问题 中考 2003年 几何题 编拟方法 创新教育 数学 
对一道全国数学竞赛题的探究
《中学生数学(初中版)》2004年第04X期28-28,共1页程景德 
随着素质教育的日益深入,培养创新能力越来越受到教育界的重视,这就要求同学们在学习时不但要会做题,而且还要学会探索问题,只有这样,才能认清问题的本质,才能举一反三,下面以2003年一道全国数学竞赛题为例,说一下探索问题的方法。
关键词:数学 竞赛题 素质教育 初中 2003年 平面几何题 解法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部