云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 马良军

马良军: 作品数：20被引量：59H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>; 发文主题：高职院校高等职业教育校企合作课程改革高职学生更多>>; 发文领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>; 发文期刊：《职教论坛》《工业技术与职业教育》《教育与职业》《计算机教育》更多>>; 所获基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省教育科学'十一五'规划课题河北省教育科学“十二五”规划课题“十一五”高等教育科学研究规划课题更多>>

国际视域下优质高职院校内部质量保证体系设计与实施——以唐山工业职业技术学院为例被引量：1: 《职业技术教育》2018年第32期54-58,共5页马良军刘辉靳大伟黄振菊; 河北省教育科学研究"十三五"规划2017年度课题"基于爱尔兰教育质量保证体系的高职院校专业诊断与改进机制研究"(1704277);主持人:刘辉; 在国家大力推进优质高职院校建设的背景下,院校作为人才培养质量的责任主体,构建适合自身发展的内部质量保证体系,成为提升内部治理能力、提高人才培养质量、提升国际影响力的重要保障。唐山工业职业技术学院按照"落实政策、对接国际、...; 关键词：优质高职院校内部质量保证体系质量控制目标点高质量发展唐山工业职业技术学院

我国高等职业教育评估政策的演变与展望被引量：12: 《职教论坛》2018年第2期28-33,共6页马良军; 评估是提高高等职业教育质量的重要举措。评估政策是评估理论的制度化,也是评估实践的行动指南。我国高等职业教育评估政策经历了高职高专院校人才培养工作水平评估、高职院校人才培养工作评估、高职院校适应社会需求能力评估等发展阶段...; 关键词：高等职业教育质量评估政策演变展望

开发和实施现代高等教育的质量保证体系——基于唐山—爱尔兰合作项目的实践和观察（英文）被引量：1: 《计算机教育》2016年第8期59-67,共9页马良军 Bing Wu; the support from Human Resources and Social Security Department of Hebei Province, which identified the first author as senior visiting scholar;the Service Center for Experts and Scholars of Hebei Province for financial support, and the College of Business, Dublin Institute of Technology for providing a research place to the first author; 现代高等教育的质量保证体系对于培养符合现代经济和社会的毕业生起着至关重要的作用。文章提供唐山—爱尔兰合作项目的案例,阐述关于如何开发和实施现代高等教育的质量保证体系的实践和思考。; 关键词：质量保证体系现代高等教育特征分析外考官

美国社区学院认证体系的特征分析与启示被引量：6: 《高等工程教育研究》2015年第4期99-103,共5页马良军; 2013年河北省高等学校人文社会科学研究重点项目"面向河北省未来产业结构的技术技能人才培养机制研究"(SD135012)的部分成果; 美国社区学院认证的目的在于确保学生获取高质量的高等教育。本研究对社区学院的认证体系从评价目标、评价主体、评价内容、评价标准、评价方法5个维度进行了特征分析,梳理了认证标准的价值导向,对我国高职院校内部质量保障体系建设提...; 关键词：认证体系特征分析价值导向质量保障

京津冀协同发展下的河北省技术技能人才培养对策研究被引量：2: 《工业技术与职业教育》2015年第2期63-65,共3页靳大伟马良军; 2013年度河北省高等学校人文社会科学研究重点项目研究课题(SD135012); 京津冀协同发展战略是我国当前重点推进的国家顶层战略,河北省作为京津产业转移对接的重要基地,在产业升级、爬坡过坎中面临重要的战略任务。破解困境的突破点在于技术技能人才的培养和使用。在京津冀协同发展背景下,亟待我省政府和职...; 关键词：京津冀协同发展技术技能人才培养对策

校企合作模式培养技能型人才的机制研究被引量：1: 《中国培训》2013年第11期52-53,共2页靳大伟刘顺清马良军; 河北是我国工业和制造业的传统大省,近年来面临着经济转型升级的紧迫任务,河北省委九届四次会议上提出建设"经济强省、和谐河北"的战略目标,需要更多技术技能型人才的支撑。当前,河北省技术技能型人才的总量、结构和质量存在问题,高职...; 关键词：校企合作技术技能型人才培养机制

高职院校实践教学督导队伍建设的目标与途径被引量：1: 《工业技术与职业教育》2013年第2期27-29,50,共4页崔晨秋马良军; 河北省教育科学"十二五"规划课题(11050036); 高职院校以制度建设为统领,做好人员的遴选、培训和考核,构建一支熟悉高职院校的办学指导思想,能不断适应新的工作环境,综合素质高、专业能力强、实践经验丰富、教学理念先进、结构合理的实践教学督导队伍。; 关键词：高职院校实践教学督导队伍

高职学生“做中学”能力调查: 《工业技术与职业教育》2012年第3期14-15,共2页林乃磊胡珍芬马良军; 河北省高等教育教学改革研究项目<高职院校学生"做中学"能力评价研究>(102036); 采用随机分层取样的方法,选取300名高职在校生进行了问卷调查。对学生操作能力、人际沟通与团队合作能力、自我提高与工作反思能力、问题解决能力以及环境适应能力等方面的现状作了分析。采用SPSS13.0统计软件对问卷数据进行整理和分析。; 关键词：高职学生做中学学习能力

健全高职教育质量保证和评估体系: 《教育与职业》2011年第4期19-19,共1页马良军; 随着经济社会的发展，现行的高职教育质量保证和评估模式已经难以为继，高等职业教育作为一种新的教育类型，其生命力在于特色和质量，因而要尽快建立和不断完善教育质量保证和评估体系。; 关键词：教育质量保证评估体系高职高等职业教育经济社会教育类型

高职院校开展专业剖析工作的探索与实践被引量：3: 《工业技术与职业教育》2010年第4期7-7,22,共2页田秀萍陈玉阁马良军崔发周; 高职院校的专业主要以职业岗位群或行业进行划分,是校企合作的纽带、办学特色和办学实力的主要载体。专业剖析是按照一定的教育教学价值观,对专业设置依据、活动过程和教育教学成果进行分析判断、推进专业建设的过程,是高职院校开展自...; 关键词：高职院校办学特色教育教学校企合作专业设置活动过程价值观

马良军