蔡银英

作品数：21被引量：21H指数：3
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供职机构：重庆第二师范学院更多>>
发文主题：数学文化素养《概率论与数理统计》课程数学文化数学教学更多>>
发文领域：文化科学理学矿业工程经济管理更多>>
发文期刊：《矿业安全与环保》《中国校外教育》《科技通报》《内江师范学院学报》更多>>
所获基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家自然科学基金重庆市教委科研基金更多>>
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探究教学:实践困境、教学逻辑与模式建构——以《概率论与数理统计》为例
《内江师范学院学报》2025年第4期125-132,共8页潘超 蔡银英 鲍俊颖 
重庆第二师范学院2021年教育教学改革研究项目(JG202138);重庆市教育科学“十四五”规划教学改革研究专项重点课题项目(K24ZG2160089)。
基于探究教学的实践困境,探讨了探究教学遵循的教学逻辑,并由此构建“三驱动”探究教学模式.探究教学逻辑系统由知识生成网络、教师导研网络、学生探究网络和认知评价网络四个子系统构成,其逻辑中心是“问题与问题解决”.“三驱动”探...
关键词：教学逻辑 探究教学 探究教学模式 驱动学习 
基于时变扩散系数的圆柱体煤屑的瓦斯放散规律研究被引量：3
《矿业安全与环保》2020年第3期32-36,共5页蔡银英 程建圣 程波 
国家自然科学基金面上项目(51574280)。
通过对煤样破碎、筛分后煤屑的形状进行观测,发现其中一小部分煤屑形状为球形、平板形,而大部分煤屑形状为圆柱体或长方体。分析了煤屑放散瓦斯过程中扩散系数的时变特征,以此为基础建立了基于时变扩散系数的圆柱体煤屑瓦斯扩散数学模型...
关键词：煤屑 圆柱体 瓦斯 扩散规律 数学模型 解析解 
PBL教学模式在《概率论与数理统计》课程中的应用被引量：4
《中国校外教育》2018年第5期97-97,共1页蔡银英 
重庆第二师范学院教改项目(JG2016217)
地方本科高等学校转型为应用技术型本科院校的过程中,课程改革是其转型的核心问题。《概率论与数理统计》课程与其他理论课程一样存在着课时少、内容多的问题,另外该课程还具有纯数学的抽象性、严谨性以及演绎性。结合PBL教学模式的特点...
关键词：课程改革 PBL教学模式 应用技术 
电子商务网站的个性化“混合”推荐服务被引量：1
《重庆第二师范学院学报》2017年第4期122-126,共5页蔡银英 
重庆第二师范学院"青年教师成长支持计划"(201605);重庆市教委科研项目(KJ1501414)
随着电子商务网站的快速发展,网络商品销售数量急剧增加,要提升用户网购的体验度,就必须为用户提供个性化的推荐服务。目前常用的个性化推荐算法有:基于内容的推荐算法、基于关联规则的推荐算法和基于协同过滤的推荐算法。在实际应用中...
关键词：电子商务网站 个性化推荐算法 混合推荐服务 
杨柳煤矿1252工作面覆岩位移变化数值模拟分析
《矿业安全与环保》2016年第4期75-78,共4页练友红 邓涛 蔡银英 
通过对杨柳煤矿1252工作面1#地面瓦斯抽放钻孔的简化,建立数值模拟平面模型,模拟采场覆岩应力和位移变化。模拟研究结果表明,煤壁前方顶板随着推进距离的增大,主应力增大区域有所增大,直接顶和基本顶中的断裂带区域也相应增大;钻孔不同...
关键词：瓦斯抽放 地面钻孔 采场覆岩 位移 数值模拟 
重庆市应用技术型大学在校生数学文化素养现状的差异性分析
《重庆第二师范学院学报》2015年第6期152-157,共6页蔡银英 张伟 
重庆市教育委员会人文社会科学项目(14skp04)
从6个能力水平对重庆市应用技术大学在校生的数学文化素养进行调查分析,水平3在文理科、年级方面都没有显著性的差异,只在性别方面表现出明显的差异;水平4、水平5、水平6在性别方面没有显著性的差异;水平5、水平6在文理科、年级这两个...
关键词：应用技术型大学 数学文化素养 水平 
含奇异项与临界项的非线性椭圆方程
《应用泛函分析学报》2015年第3期262-269,共8页柳彦军 张伟 蔡银英 
国家自然科学基金(11101337);重庆市教委科研项目(KJ1501407)
主要研究了含临界项与奇异项的拟线性椭圆方程,通过证明一个强极值原理,结合集中紧性原理,克服了非线性算子带来的困难,最终获得了正解的存在性.
关键词：奇异椭圆方程 不可微泛函 强极值原理 集中紧性原理 
集值非扩张映象不动点的带误差的Ishikawa迭代逼近问题
《西南师范大学学报（自然科学版）》2015年第8期25-28,共4页张伟 蔡银英 柳彦军 
在Banach空间中讨论了δ集值非扩张型映象带误差的Ishikawa迭代序列收敛到其不动点的充分必要条件,所得结果是非误差情形的推广和发展.
关键词：δ集值非扩张映象 带误差的Ishikaw a迭代序列 不动点 
应用技术型大学在校生数学文化素养研究概述被引量：2
《重庆第二师范学院学报》2014年第6期119-121,共3页蔡银英 张伟 
重庆市教育委员会人文社会科学项目"大学生数学文化素养的调查与研究"(14skp04)
生活中随处可见的数学信息要求我们具备一定的数学素养。数学文化素养是数学素养在现实生活中的一种重要的表现形式,对数学文化素养的研究有助于对数学素养的研究。目前国内外对数学素养、文化素养的研究较多;对数学文化素养的研究较少...
关键词：数学素养 数学文化 数学文化素养 
基于改进蚁群算法的层次单排序多目标优化算法被引量：1
《科技通报》2013年第6期10-13,共4页蔡银英 
重庆市教委人文社科项目(11sks01);重庆教育学院重点科研项目(KY201131A)
利用组合预测的思想,引入一种计算AHP层次单排序权重向量的多目标优化算法,并采用线性加权和法转化成单目标规划问题,针对此约束优化线性约束条件的特点,设计了相应的蚁群算法求解,算例的实验结果令人满意。
关键词：AHP 最优化 蚁群算法 组合预测 
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