关成志

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发文主题:闭幕获奖者九年义务教育中学数学教育十五届学术年会更多>>
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中国教育学会中学数学教学专业委员会第十五届学术年会闭幕辞
《中国数学教育(初中版)》2012年第1期20-20,共1页关成志 
尊敬的各位理事、各位代表:大家好!随着第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果的公布,本届学术年会即将闭幕.我谨代表中国教育学会中学数学教学专业委员会向所有论文获奖者表示热烈地祝贺!
关键词:中学数学教学专业委员会 中国教育学会 学术年会 中学数学教育 优秀论文 评比结果 获奖者 
中国教育学会中学数学教学专业委员会第十五届学术年会闭幕辞
《中国数学教育(高中版)》2012年第1期27-27,共1页关成志 
尊敬的各位理事、各位代表: 大家好!随着第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果的公布,本届学术年会即将闭幕.我谨代表中国教育学会中学数学教学专业委员会向所有论文获奖者表示热烈地祝贺!
关键词:中学数学教学专业委员会 中国教育学会 学术年会 中学数学教育 优秀论文 评比结果 获奖者 
“等腰梯形”(第一课时)教学设计与评析
《中国数学教育(初中版)》2009年第4期19-21,共3页孙申磊(设计) 关成志(评析) 
教学内容:上海教育出版社九年义务教育数学教科书八年级第二学期第二十二章“四边形”第五节“等腰梯形”(第一课时).
关键词:等腰梯形 教学设计 课时 上海教育出版社 九年义务教育 数学教科书 第二学期 教学内容 
关于我省义务教育小学自然教材改革实验的回顾与展望
《辽宁教育》1996年第Z2期88-89,共2页关成志 
(一) “文革”前,教学计划规定只在小学高年级(五、六年级)开设自然课。文革后,教学计划一度又规定从小学四年级开设自然课。究竟怎样开课才能适应时代的发展,符合育人的要求呢?我们在改革实验中探索了这个面向未来的课题。 1981年,在...
关键词:九年义务教育 小学自然 改革实验 回顾与展望 教材建设 自然课 教材改革 解放学生 教学计划 21世纪 
提高教育质量的有效途径
《人民教育》1996年第Z1期77-77,共1页关成志 
近些年来,抚顺市教育委员会、抚顺市教育研究中心,面向21世纪的人才要求,转变提高教育质量的方式。重管理、重提高教师的素质,走“科研-改革”之路,在深化教育改革,提高教育质量的过程中,狠抓了“一功四化”实验,进行构建教学模式的探索...
关键词:提高教育质量 构建教学模式 有效途径 抚顺市 教育研究中心 教学理论 面向21世纪 教学工作体系 水平活动 深化教育改革 
谈中小学艺术教育的作用
《辽宁教育》1995年第Z2期6-6,共1页关成志 
什么是艺术教育?什么是艺术训练?这是关系到把音乐、美术课变成技术课还是艺术教育课以及校园文化和其队审美活动是否属于艺术教育的尖锐问题。在这些问题上如果含混不清,必然会导致在艺术教育实践上的盲目性和片面性,同时也削弱了艺术...
关键词:中小学艺术教育 审美教育 教育观念 技能技巧训练 个性特长 现代教育 艺术训练 教育体系 审美活动 功能和价值 
数学思维三题被引量:4
《数学教育学报》1992年第1期70-76,共7页关成志 王前 
关键词:数学思维 数学教育 教育改革 数学思想 
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