渠川钰

作品数：15被引量：77H指数：4
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发文领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术历史地理更多>>
发文期刊：《科技信息》《天津职业大学学报》《新疆职业教育研究》《职业技术教育》更多>>
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高职教育专业结构与区域产业适配度研究——以广东省为例被引量：4
《天津职业大学学报》2021年第5期16-22,共7页陈秀梅 渠川钰 郭盛晖 冯克江 
2020年广东省教育科学“十三五”规划粤港澳大湾区国际教育示范建设项目“粤港澳大湾区背景下广东高等职业教育专业布局与区域产业协调发展研究”(2020WQYB041;主持人:陈秀梅)的研究成果。
高等职业教育的职业性体现在培养适应产业发展需求的高素质技术技能人才,为地方经济服务,促进产业升级发展。评价高职院校办学水平其中一个关键因素是专业设置是否满足区域产业结构发展需要。基于粤港澳大湾区规划发展背景,从现有的产...
关键词：高职教育 专业设置 专业适配度 产业结构 
高职院校国家级教学名师遴选与成长路径探讨——以广州番禺职业技术学院为例被引量：2
《广州城市职业学院学报》2021年第2期1-4,11,共5页渠川钰 
教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“高职国家名师引领下‘三教’改革研究与推广”(编号GG2020N00001)。
名师是学校的核心竞争力。高职院校名师成长要补齐企业经历与行业影响力短板,积极主动参与学校教学改革,不断加强自身建设。学校要建立以服务人才培养为核心的管理体系,不断激发教师争当“四有”好老师的积极性;要搭建制度通道,把名师...
关键词：高职学校 教学名师 成长路径 师资队伍建设 
高职精品资源共享课建设策略探析——以玩具工程图样识别与绘制课程为例
《西部素质教育》2015年第10期45-46,48,共3页甘庆军 卢飞跃 侯文峰 渠川钰 
2014年度广州市教育科学"十二五"规划课题(项目编号:1201450566);广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会教学教改项目(J Z201312C);2014年度广州市属高校科技计划项目(项目编号:1201421033);2013年度广州市番禺区珠江科技新星专项(2013-专15-6.03)
在教育部推动精品资源共享课建设政策的指导下,《玩具工程图样识别与绘制》转型升级为精品资源共享课,建设过程中以"新设计、强过程、重共享"的理念进行课程的创新设计和规划,按照"原创性""美观性"和"适用性"的原则,依靠现代网络技术实...
关键词：玩具 精品资源共享课 创新设计 
基于实务与创新并举的课程改革与实践--以“玩具机构设计与制作”课程为例被引量：4
《中国职业技术教育》2015年第8期23-28,共6页渠川钰 刘修泉 廖春蓝 甘庆军 刘志锋 卢飞跃 
按照"工作过程系统化"的课程开发理论,开发专业课程体系,构建课程整体结构;通过"教师带着做、自己想着做、市场引领做"3个递进式环节,提升学生的创新能力;借鉴ISO9000质量管理体系,创新教学管理体系;参照企业用人要求和对产品评价指标...
关键词：课程改革 课程体系与结构 课程质量保障 玩具课程 
层次化的项目教学模式探索与实践被引量：1
《科技信息》2014年第1期27-28,共2页李艳红 刘修泉 刘志锋 渠川钰 
广州番禺职业技术学院一般资助项目研究成果;项目编号Y09-07
项目教学法是当今职业教育课程改革的一个发展方向,在高职课程建设中正在推行和实践,目前主要问题是项目综合度不够和欠缺系统性,不适用于所有学生,基于此提出了三层次化的项目教学法,经过教学实践证明,层次化项目教学法可以做到因材施...
关键词：项目教学法 层次化 任务驱动 
借鉴新加坡职教先进理念 推动高职科研工作的开展被引量：2
《新疆职业教育研究》2012年第3期15-16,20,共3页刘修泉 李艳红 渠川钰 卢飞跃 
产学研结合的发展道路是高等职业教育的必由之路,是实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的重要保障。借鉴新加坡职教先进理念,积极开展高职教育科研工作,有利于促进教学改革,提高人才培养质量,加强双师队伍的培养,增强高职院校...
关键词：高等职业教育 校企合作 产学研 
基于STC89C52单片机的斗牛玩具机器人研制被引量：2
《机电工程技术》2011年第7期36-38,130,共4页渠川钰 刘修泉 
首先介绍了斗牛玩具机器人的系统功能构思,然后设计了以STC89C52单片机为控制器的斗牛玩具机器人,通过光电三极管等传感器,将输入信号转换为数字信号传输给单片机进行处理和控制,实验结果表明,可以实现模拟斗牛场上牛的反应。
关键词：STC89C52 机器人 光电三极管 
基于工作过程系统化的电子电路设计与制作课程设计与实践被引量：5
《顺德职业技术学院学报》2011年第2期50-52,共3页刘修泉 渠川钰 李艳红 
借鉴德国"项目引导,任务驱动的基于工作过程系统化课程教学"经验,以电子电路设计与制作为例,探讨课程教学设计和实施的一般方法和步骤。
关键词：教学改革 工作过程 课程设计 
“行动导向”教学模式在高职课改中的应用研究——以玩具外型设计与制作课程为例被引量：4
《广州番禺职业技术学院学报》2011年第3期13-19,共7页甘庆军 卢飞跃 渠川钰 
借鉴德国"行动导向"教学模式,在基于"工作过程系统化"的课程体系中,通过"玩具外型设计与制作"课程的教学实践,总结出以职业行动能力为导向,以任务驱动为形式,教师引导、学生参与,并实施工作过程与结果多元化考核方式的"行动导向"教学模...
关键词：行动导向 高职 玩具 工作过程系统化 
美国社区学院办学理念及其启示
《佳木斯教育学院学报》2011年第4期372-373,共2页渠川钰 
美国社区学院作为美国高等教育系统的重要组成部分,几乎涵盖了美国12年义务教育后的所有教育类别和形式,其体现面向大众、开放、服务、以人为本的办学理念,对中国高职教育发展改革具有一定的借鉴意义。
关键词：社区教育 高职教育 教育理念 
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