张丽芳

作品数:18被引量:21H指数:2
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供职机构:上海理工大学更多>>
发文主题:教学方法超高压砂布极板动力传动更多>>
发文领域:文化科学机械工程语言文字自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《科技资讯》《外语学刊》《中国工程机械学报》《上海理工大学学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
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认知“启动”与意象“啮合”:句子语义匹配的认知研究被引量:2
《外语学刊》2020年第3期38-44,共7页高文成 张丽芳 
教育部人文社科基金项目“基于语料库的英汉存现句认知语言学对比再研究”(17YJA740012)的阶段性成果。
认知语法视句子为意象。场景启动的句子,如果发生意象与预期意象"啮合",话语就构成为认知模型侧画提供可及点的场景词汇概念所允准的例示,形成一个现实句;如果发生意象与预期意象"铣齿",话语就得不到为认知模型侧画提供可及点的场景词...
关键词:语义匹配 意象 啮合 铣齿 词汇概念 认知模型 
认知语言学术语Emergent Structure的翻译比较
《翻译研究与教学》2018年第1期37-46,共10页高文成 张丽芳 
论文以术语学为理论基础,基于中国知网的统计数据,比较研究了认知语言学术语Emergent Structure七个译语的翻译效果和学术影响力。数据显示,译语"层创结构"、"新显结构"和"新创结构"位于学术影响力的前三位,其中"层创结构"的学术影响力...
关键词:术语翻译 Emergent Structure 中国知网 比较研究 
理论力学教学中应用研讨课教学方法的探讨被引量:2
《科技创新导报》2017年第1期220-221,共2页刘静 张丽芳 汪中厚 
专业综合改革试点项目(2N14304101)资助
研讨课作为一种新的授课方式,对培养学生的创造性思维有重要的作用。该文根据理论力学课程的特点、教学现状,对在课堂教学中引入研讨课的教学方法进行了探索。探讨了引入该方法的必要性、教学内容的选择、教学方法的设计3个方面,从而为...
关键词:理论力学 研讨课 教学方法 讨论 
课堂互动反馈系统在材料力学中的应用研究被引量:1
《软件导刊.教育技术》2016年第12期44-45,共2页余慧杰 张丽芳 
上海市教委"十二五"本科教学工程专业综合改革试点项目(2N14304101)
课堂教学是师生相互作用和影响、共同发展的互动过程。在材料力学课程教学中引入课堂互动反馈系统Sunvote,及时准确地向教师反馈全体学生力学知识掌握情况,便于改进授课策略,让每个学生更有效地参与到课堂学习中,改善和提高了课堂教学...
关键词:课堂互动 材料力学 反馈系统 课堂教学 
材料力学教学中应用研讨课教学方法的探讨被引量:1
《科技视界》2016年第24期76-76,149,共2页刘静 汪中厚 张丽芳 
专业综合改革试点项目(2N14304101)资助
研讨课作为一种新的授课方式,对培养学生的创造性思维有重要的作用。该文根据材料力学课程的特点、教学现状,对在课堂教学中引入研讨课的教学方法进行了探索。探讨了引入该方法的必要性、教学内容的选择、教学方法的设计三个方面,从而...
关键词:材料力学 研讨课 教学方法 讨论 
《液压与气压传动》课程教学方法的思考与探讨
《科技资讯》2015年第21期156-157,共2页刘静 汪中厚 张丽芳 
针对《液压与气压传动》课程专业性强、抽象、难理解的特点,结合该课题研究者教学工作经历,提出了从课程内容设计、启发式教学与多媒体教学相结合和运用仿真软件三个方面提高教学效果和质量的思考和探讨。
关键词:液压与气压传动 教学内容 教学方法 仿真 
高校青年教师提高教学能力的思考被引量:1
《科技资讯》2015年第20期190-190,192,共2页刘静 张丽芳 汪中厚 
青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,青年教师的教学能力,对学校整体的教育教学质量和效果甚至可持续发展具有重要的影响。青年教师学术研究能力较强,但很多毕业于理工科院校,没有受过系统的教育教学训练,普遍缺乏教学经验。针对这...
关键词:高校 青年教师 教学能力 教学方法 
提高理论力学教学效果初探被引量:2
《科技创新导报》2014年第30期97-97,共1页刘静 张丽芳 
专业综合改革试点项目(2N14304101)资助
根据理论力学课程的特点、教学现状和当前教学改革的基本思想,结合作者的教学实践,从教学内容的组织,教学方法的运用,例题的选择与讲解、增加课堂趣味性等方面提出了理论力学教学的几点体会。通过这些教学实践,可以激发学生学习理论力...
关键词:理论力学 教学方法 兴趣 教学效果 
工科专业材料力学课程的教学改革研究被引量:3
《时代教育》2014年第23期71-72,共2页余慧杰 张丽芳 
专业综合改革试点项目(2N14304101)资助
针对工科专业学生面向实际工程应用的特点,在材料力学教学过程中,随着学科和工程实际的发展,不断调整教学内容,改进教学与考核手段,培养学生解决实际问题的能力。实践表明,这些举措对材料力学教学创新不断深入,提高教学质量有一定的价值。
关键词:材料力学 教学改革 工科 
就卓越工程师的培养——浅谈《工程力学》课程教学改革新任务被引量:2
《教育教学论坛》2014年第16期41-42,共2页张丽芳 翁国华 
围绕"卓越工程师"教育的培养计划,以提高我校机械专业学生的社会适应性为培养目标,针对《工程力学》课程在"卓越工程师"培养中的特点,我们从教学大纲的修订到编制适合"卓越工程师"的教材,以及工程实例的应用进行了一系列的探索,本文中...
关键词:卓越工程师 《工程力学》课程 教改的新任务 
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