赵静

作品数：10被引量：21H指数：3
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供职机构：华东师范大学外语学院大学英语教学部更多>>
发文主题：建构主义艺术类学生实用主义教育思想实用主义教师专业发展更多>>
发文领域：文化科学语言文字艺术更多>>
发文期刊：《教育学术月刊》《中国科技博览》《科技信息》《上海教育科研》更多>>
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大学生英语写作课目标与语言维度——基于60篇作文和批改网作文语料的实证分析
《教育教学论坛》2019年第50期265-266,共2页赵静 桑紫林 
随着大学英语教学改革推进的进程,作者所在学校在培养目标上也与时俱进地提出我们更加注重语言知识运用的能力,即听、说、读、写、译的能力。教师让学生清楚地了解代表写作水平的四个维度并进行恰当的训练可以帮助他们提升写作水平。作...
关键词：写作教学目标 维度 过程法教学 
Everything is Wrong While Nothing is Wrong--on the spiritual crisis of the characters of Hills Like White Elephants
《中国科技博览》2015年第46期349-349,共1页赵静 房丽艳 
关键词：英语教学 教学方法 阅读教学 课外阅读 
浅谈艺术类学生英语听写能力的培养
《中国科技博览》2014年第31期114-114,共1页房丽艳 赵静 
听写是听、识别、写的过程。而正确、迅速地识别所听到的语言材料是其关键所在。对艺术类学生而言，英语听写之所以难，是因为他们进大学之前所接受的英语基本技能的训练有限，英语基础比较薄弱。如何帮助这部分学生解决这一难题，笔者...
关键词：听写 英语听写能力 
A Pragmatic Study on the Conversation in Early Autumn
《科技信息》2013年第26期177-178,共2页赵静 房丽艳 
This paper adopts CP and PP theories in the appreciation of the short story Early Autumn,in an attempt to gain an insight on the literary work from a different perspective.
关键词：英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料 
建构主义视角下的大学英语阅读教学
《科技信息》2012年第30期203-203,共1页王士齐 赵静 陆晓萍 
阅读教学在外语教学中的地位很重要,本文选取建构主义作为研究的视角,试图证明参与某一具体学习活动交流的学生是如何通过互相搭建脚手架,以讨论探究的形式积极主动地掌握阅读技能。本文以建构主义理论协作学习中的活动理论和最近发展...
关键词：建构主义 最近发展区 协作学习 
浅谈大学英语改革下的课堂教学效率（个人评教结果的反思）被引量：1
《中国科技博览》2009年第21期41-42,共2页赵静 房丽艳 
本文通过分析华东师范大学2008—2009学年第一学期笔者个人评教结果数据，对在教学中体现的存在的问题进行剖析、定位并引发的思考做了概述。笔者认为在当前全国大学英语教学改革如火如茶进行的背景下，从事英语教学的教师有必要紧跟改...
关键词：个人评教 任务型课堂教学 兴趣 课堂教学效率 教师的自我评估 
浅谈艺术类学生英语语言应用能力的培养
《科技信息》2009年第10期114-114,共1页房丽艳 赵静 
语言教学既是一门科学,又是一门艺术;教学方法应该建立在正确的理论基础上,而且只有通过大量的实践才能臻于完善。在用英语进行交际变得越来越重要的当今世界,在国际关系、科学、商业及人文科学的领域中,教师传授给学生的语言习惯应该...
关键词：语言教学实践 语言习惯 交际能力 
关注小学课堂互动中的“局外人”被引量：6
《上海教育科研》2007年第12期71-73,共3页赵静 
在小学课堂中,一些学生由于先天素质或适应能力等方面的原因,会出现游离于课堂教学边缘的现象,成为课堂互动中的"局外人""。局外人"的角色遭遇轻者带来学习成绩的下降,严重的则会对学生个性的形成和行为品质的培养造成障碍。作为教师不...
关键词：课堂互动 局外人 小学 学生个性 社会化过程 适应能力 先天素质 课堂教学 
指向教师专业发展的师爱问题研究被引量：7
《教育学术月刊》2007年第11期77-79,共3页赵静 
作为一种高级的社会情感,师爱在教师素质结构中占有十分重要的位置。但在教育实践中,人们对于师爱的概念存在着各种不同的理解,导致宣传与践行师爱的过程遭遇了一些困境。明晰师爱的种类,反思师爱的内涵,摒弃含混的"师爱"定义并确定师...
关键词：师爱 专业技能 专业态度 
试比较建构主义与杜威的实用主义教育思想被引量：7
《四川教育学院学报》2005年第3期6-7,共2页赵静 
建构主义与杜威的实用主义教育思想,作为现今同样具有活力的两种理论,两者不仅存在一定的理论渊源,而且还存在若干共同之处;但作为两种不同的理论,两者更存在很多细微的差异。为了更深入地把握这两种重要的理论,文章对这两种理论进行了...
关键词：建构主义 杜威 实用主义 认识 学习 
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