孙忠亮

作品数：10被引量：10H指数：2
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供职机构：广西中医药大学更多>>
发文主题：护理专业病理学课程建设《病理学》高职护理更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》《青年与社会》《亚太传统医药》《大众科技》更多>>
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产教融合背景下中职护理专业“岗课赛证”融通育人模式探究——以广西中医学校为例
《广西教育》2024年第23期99-102,112,共5页孙忠亮 
广西民族技艺行业职业教育教学指导委员会2021年度产教融合项目“产教融合背景下护理专业课程建设研究——以广西中医学校为例”(GXMZJYHZW20210127);广西教育科学规划2021年度自筹经费一般课题“中等职业学校‘双师型’教师培养模式研究——以广西中医学校为例”(2021C778);广西中医药大学2022年度校级教育教学改革与研究项目“课程思政在高职病原生物学与免疫学基础实验教学中的研究与实践”(2022C024)的研究成果。
中职护理专业“岗课赛证”融通育人模式能够推动职业教育改革,引领“三教”改革,培养护理技能型人才。当前中职护理专业教学存在培养目标与“岗课赛证”融合不够深入、以结果为导向、培养的学生未能满足企业工作岗位要求等问题。对此,...
关键词：产教融合 岗课赛证 护理专业 育人模式 中职教育 
产教融合背景下的广西中医学校护理专业课程建设被引量：3
《广西教育》2022年第32期28-31,50,共5页孙忠亮 
广西民族技艺行指委2021年度产教融合项目课题“产教融合背景下护理专业课程建设研究——以广西中医学校为例”(GXMZJYHZW 20210127);广西教育科学规划2021年度C类课题“中等职业学校‘双师型’教师培养模式研究——以广西中医学校为例”(2021C778)的阶段研究成果。
本文阐述产教融合背景下建设护理专业课程的必要性,分析护理专业课程建设的现状,提出护理专业课程建设的优化策略:基于企业岗位标准,深化护理专业改革;加强“双师型”教师队伍建设,培养专兼结合教师队伍;基于岗位需求,建设教学资源库;...
关键词：产教融合 护理专业 课程建设 
翻转课堂在“2+3”高职护理《病理学》课程教学中的实践研究
《大众科技》2021年第3期101-103,共3页孙忠亮 
广西中医药大学2019年校级教育教学改革与研究项目“以岗位胜任能力为导向的„2+3‟高职护理病理学课程建设的研究与实践”(2019A046)。
"2+3"高职护理学生个性化教学是提高教学质量和职业应用能力的关键因素。基于信息化教学的迅速发展,将知识内化颠倒的翻转课堂可以很好调动学生的积极性和学习的热情,进而培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力。文章以翻转课堂在《...
关键词：翻转课堂 护理 病理学 
“2+3”高职护理《病理学》课程建设的研究与实践
《大众科技》2021年第2期89-91,共3页孙忠亮 
广西中医药大学2019年校级教育教学改革与研究项目“以岗位胜任能力为导向的‘2+3’高职护理病理学课程建设的研究与实践”(2019A046)。
文章以岗位胜任能力的"2+3"高职护理病理学课程建设为导向,分析"2+3"高职护理专业的学生胜任力的现状和存在的问题,从师资队伍建设、教学内容建设、教学方法建设、教学资源建设、成绩考核、教材建设、课程评价方面进行探索,旨在构建以...
关键词：岗位胜任能力 病理学 课程建设 
黄芪注射液治疗轻中度阿尔茨海默病临床观察被引量：4
《亚太传统医药》2020年第11期136-137,共2页陈昱林 莫雪妮 梁国隆 孙忠亮 黄健勇 
广西中医基础研究重点实验室系统课题(KJT15008)
目的:观察黄芪注射液治疗阿尔茨海默病(AD)患者的临床疗效,并探讨其治疗机制。方法:运用随机数字表法将80例轻中度AD患者分为两组,一组为多奈哌齐组、一组为中药组。多奈哌齐组患者给予盐酸多奈哌齐片口服,每次5mg,1次/d;中药组在多奈...
关键词：阿尔茨海默病 黄芪注射液 简易精神状态检查表 日常生活能力量表 
浅谈如何增强中职解剖学课堂教学的有效性
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第9期00238-00238,240,共2页陈昱林 黄健勇 孙忠亮 梁国隆 
随着教育改革的逐渐推进,中职院校的教学受到社会的广泛关注,其中解剖学作为中职教学的一项教学科目,对目前的教学水平提出了时代下的新要求。在目前的中职院校解剖学教学中,课堂教学是使用最广泛的一种教学模式,因此在教学过程中,教师...
关键词：中职解剖学 课堂教学 措施探讨 
浅析提高中职解剖学教学质量的策略
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第9期00248-00248,251,共2页黄健勇 陈昱林 孙忠亮 梁国隆 
人体解剖学是一门研究人体形态和结构的科学,是医学生开始接受职业教育后接触到的最早的、最终要的一门医学基础课程,对学生掌握人体的基本结构、深入进行后续的学习有着不可替代的作用。但是就现阶段的教学实际情况而言,许多学生无法...
关键词：人体解剖学 高中等职业教育 教学质量 策略 
中高职衔接护理专业《正常人体结构》课程体系构建研究
《青年与社会》2019年第17期128-129,共2页孙忠亮 王梁 梁凯讴 陈昱林 黄健勇 
广西教育科学“十三五”规划2017年度立项课题,项目编号:2017B079
以中高职衔接的长学制作为基础,围绕中职与高职护理专业培养目标,结合临床实际护理岗位工作需求,注重于前期及后续课程的联系,将技术技能培养贯穿始终。将课程理念、课程建设、课程实施、课程评价这四个方面落实在课程体系构建中。探讨...
关键词：护理专业 中高职衔接 正常人体结构 
项目教学法在病原生物与免疫学教学中的应用被引量：2
《广西教育》2016年第23期146-147,共2页王梁 吴彬 孙忠亮 梁凯讴 滕雪萍 王蔚 
在病原生物与免疫学教学中运用基于行动导向的项目教学法,并对学生进行问卷调查,结论是项目教学法能够有效激发出学生的创造能力,增强学生的人际交流能力和小组团队合作能力,对学生提升专业能力、方法能力和社会能力起到促进作用。
关键词：病原生物 免疫学 行动导向教学法 项目教学法 关键能力 
病理学实验教学中多种教学方法的应用的探讨被引量：1
《医学美学美容（中旬刊）》2015年第2期8-8,共1页孙忠亮 
探讨病理学实验教学中多种方法教学方法的应用。与传统教学方法相比较，案例教学法、网络教学法、比较教学法能够更好提高学生对病理学实验的兴趣和爱好，并在教学过程中培养学生的临床思维能力，有利于教学质量的提高。
关键词：病理学 案例教学法 比较教学法 网络教学法 
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