邱刚

作品数：10被引量：16H指数：3
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发文主题：质心参考系高中物理系统动力学物理竞赛振子更多>>
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基于立德树人下的高中物理德育探究被引量：3
《吉林教育》2022年第19期47-49,共3页邱刚 
立德树人是现阶段教师开展教学关注的重要内容,为了有效贯彻相关德育要求,物理教师要围绕学科德育的有效开展做出分析,思考在物理教学中构建有效德育的现实方法。在实际中,教师可以结合德育目标的制定、德育资源的开发、教学结构的调整...
关键词：立德树人 高中物理 德育融入 
巧妙取材,以原始问题来打造精彩物理课堂
《湖南中学物理》2018年第11期25-26,共2页邱刚 
要让原始问题发挥其应有的效果,高中物理教师就要在选材上下足功夫,选材一般可以从教学预设开始,而学生在课堂学习过程中所暴露出的问题也可以成为原始问题的素材。此外,学生课外的自主探究过程也蕴含着大量的原始问题。
关键词：高中物理 原始问题 选材策略 
带电粒子在云室中的螺旋线运动探析
《物理教师》2015年第11期62-63,67,共3页邱刚 
1问题的提出 在粒子物理研究中，可让粒子通过施加了匀强磁场的云室使云室中的气体电离来显示出它们的运动轨迹，如图1所示．若有些粒子在云室中运动时的能量减少忽略不计，则可以看到图1中的圆形轨迹，若有的粒子在运动过程中能量降...
关键词：螺旋线运动 带电粒子 云室 粒子物理 运动轨迹 气体电离 匀强磁场 运动过程 
利用制约条件探究运动可能性——以2013年北京大学保送生物理压轴试题为例
《物理教师》2014年第10期87-88,共2页汪飞 黄晶 邱刚 
2013年北大保送生物理压轴试题考查了学生面对复杂物理问题时呈现思维的广阔性、深刻性和批评性,我们对运动可能性加以分析和研究,以期为教学提供借鉴.
关键词：保送生试题 简谐运动 匀变速运动 运动制约 
巧用错题 激发兴趣 培养能力——对一道科学性错误试题教学价值的探讨被引量：4
《物理教师》2014年第8期94-95,F0003,共3页邱刚 
在海量的高考模拟试题中存在一些编制错误的试题,此类试题的错因较为隐蔽、不易被发现.笔者在竞赛教学过程中经常思考如何有效地开发此类错题,旨在培养优生灵活运用物理规律的思维能力和对问题研究追根究底的探究精神.通过实践和思考,...
关键词：培养能力 模拟试题 教学价值 激发兴趣 错题 科学性 巧用 思维能力 
基于质心参考系的“双振子”运动问题的研究被引量：6
《物理教师》2014年第2期57-59,共3页邱刚 
如图1（a）、（b）所示,由两个物体和轻弹簧组成的系统运动模型称为“双振子”运动模型,以此模型设置成的系统动力学和能量转化问题在物理竞赛中常有涉及.
关键词：质心参考系 运动问题 振子 系统动力学 运动模型 物理竞赛 能量转化 物体 
浅谈质心参考系在二体能量问题中的应用被引量：2
《物理通报》2013年第10期48-50,共3页邱刚 
在质心参考系中对竞赛中几道二体能量问题进行了研究，突出了质心参考系在研究二体问题中的巧妙性．
关键词：质点系 二体问题 质心参考系 
2009年高考江苏卷物理试题评析
《物理通报》2010年第2期61-64,共4页邱刚 黄晏 
1总体评价 2009年高考江苏卷物理在试题结构和题量等方面都与往年类似，但稳中有新．各大题的分值与2008年完全相同．其中选择题共31分，占百分比约25％；实验题共18分，占15％；三个选修模块中，每个模块均为12分，对每个考生来说只...
关键词：试题评析 物理 江苏 高考 选修模块 选择题 实验题 计算题 
从2009年江苏高考物理卷看新课改的重要性被引量：1
《物理教学探讨（中学教学教研版）》2009年第12期3-4,共2页邱刚 
本文分析了2009年江苏高考物理试卷的考察重点，指出需按照新课改理念．转变角色，优化课程设置，改进教学方式，才能更好的适应高考变革。
关键词：新课改理念 物理高考试卷 能力本位 课堂教学 
纸带规律在曲线运动中的应用
《物理教师（高中版）》2009年第10期17-17,19,共2页邱刚 
在匀变速直线运动中，有处理纸带问题常用的两个方程v^-=v t/2=v0＋vt/2,Δs=at^2，其实，这两个方程在曲线运动中同样适用，现证明之．
关键词：曲线运动 纸带问题 匀变速直线运动 应用 方程 
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