丁勇

作品数:7被引量:1H指数:1
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供职机构:木渎第二高级中学更多>>
发文主题:数学客观题2007年高考客观题客观压轴题数学思想方法更多>>
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发文期刊:《中学教研(数学版)》《数学教学研究》《中学数学月刊》《数学教育研究》更多>>
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数学备课中备学生与备教材的关系被引量:1
《中学课程辅导(教师教育)》2013年第23期79-79,共1页丁勇 吴建良 
在教学中,教师要深入钻研课程标准、教材、学生,找准三者的连接点,为学生营造一个自主、探究、合作的学习氛围。
关键词:转变观念 学生主体 知彼知己 发挥潜力 
对2013年高考若干客观压轴题的解读
《数学教育研究》2013年第6期59-61,共3页丁勇 母建军 
2013年全国各地高考的数学客观题,有不少亮点,它们着眼于对数学思想方法、数学能力的考查;着眼于对知识理解的准确性、深刻性,灵活性的把握;着眼于知识点新颖巧妙的组合,试题新而不偏,活而不很难,然而,要想得到正确答案,倘若...
关键词:压轴题 高考 解读 数学思想方法 数学客观题 数学能力 知识理解 知识点 
对2013年高考若干客观压轴题的解读
《中学教研(数学版)》2013年第11期41-44,共4页丁勇 母建军 
2013年全国各地数学高考的客观题有不少亮点,它们着眼于对数学思想方法、数学能力的考查;着眼于对知识理解的准确性、深刻性、灵活性的把握;着眼于知识点新颖巧妙的组合,试题新而不偏,活而不很难.要想得到正确答案,倘若没有找准...
关键词:客观压轴题 数学高考 解读 数学思想方法 数学能力 知识理解 解决问题 客观题 
对2012年高考填空压轴试题的评析
《中学教研(数学版)》2012年第8期11-14,共4页丁勇 母建军 
回眸2012年全国各地高考数学客观题,有的试题独具匠心,交叉渗透,融合自然,设问合理,充分体现了“注重学科的内在联系和知识的综合”以及“能力立意”的原则.它们紧密贴近中学教学,结合中学数学在知识、思想方法和能力等方面的要...
关键词:数学高考 试题 填空 数学客观题 能力立意 中学教学 数学教学改革 独具匠心 
解读2007年高考的若干数学客观题
《数学教学研究》2007年第10期35-38,共4页丁勇 赵伟 
关键词:等腰直角三角形 客观题 正三棱柱 三棱锥 
解读2007年高考的若干数学客观题
《数学通讯(教师阅读)》2007年第11期39-43,共5页丁勇 赵伟 
关键词:高考试题 数学知识 客观题 解读 数学思想 知识点 立意 
解读2007年高考数学客观题
《中学数学月刊》2007年第9期21-24,共4页丁勇 赵伟 
关键词:高考数学试题 数学客观题 解读 以问题为中心 能力立意 构思巧妙 耐人寻味 数学知识 
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