张一之

作品数:6被引量:2H指数:1
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供职机构:常州市武进区前黄初级中学更多>>
发文主题:学校档案档案收集初中地理课堂初中地理教学研究性学习活动更多>>
发文领域:文化科学天文地球更多>>
发文期刊:《求知导刊》《青年与社会》《中学时代(理论版)》《办公室业务》更多>>
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如何加强学校档案收集工作被引量:2
《办公室业务》2015年第9期67-,共1页张一之 
档案收集工作属于学校档案管理系统的基础环节,是各项工作开展的关键,与此同时,也是学校档案管理的难点与重点。接下来,本文将结合多年相关工作经验,简要论述加强学校档案收集工作的对策。
关键词:学校 档案收集 对策 
初中地理课堂中主线式情境教学的探究与实践——以《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》为例
《中学时代(理论版)》2014年第3期126-126,共1页张一之 
本文通过案例分析,尝试探索以某种情境为主线一贯到底且综合运用多种情境,并采用故事式教学方式的地理情境教学。
关键词:地理情境教学 一贯到底 故事式教学方式 
小组合作——研究性学习活动的基本形式
《求知导刊》2014年第6期130-130,共1页张一之 
研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。它的学习活动不再局限于学校课堂和已有教材,而是让学生走出课堂、走出学校、走向社会,开展社会调查、现象观察,广泛收集信息,...
关键词:小组合作学习 学习活动 教学组织形式 社会调查 研究性学习 教育观念 实践能力 创新精神 
有才+有德+有法=威信
《创新时代》2014年第2期68-69,共2页张一之 
威信是一种主客观统一的,为别人所信服的力量。校长的威信高低直接关系到学校各项工作能否取得显著成效。校长的威信不能只建立在职位和资历上,而要建立在才能、品德、学识上。一个没有权力和欲望、只有事业追求的校长,它的威信才能...
关键词:校长 学校管理 教育学者 教育专家 
情景教学法在初中地理教学中的应用研究
《青年与社会》2014年第2期243-243,共1页张一之 
地理是初中学生一门重要的基础课程,对于学生的德智体美劳全面发展局域重要的影响。在初中地理教学中应用情景教学法,可以有效地激发学生的地理学习兴趣,使学生在丰富多彩的地理情景中,掌握大量的地理知识,有效地提高初中地理教学...
关键词:情景教学法 初中 地理教学 应用 
彰显教学细节魅力,构建和谐地理课堂
《考试周刊》2010年第51期163-164,共2页章华忠 张一之 
能否关注课堂教学细节,尤其是能否课前预设好每一个教学细节,教学中机智处理好生成的教学细节,将决定一堂课的成败。地理课堂教学可从新课导入、课堂展开、设计提问等环节的细节设计入手,提高课堂教学效率,构建和谐地理课堂。
关键词:地理课堂 教学细节 和谐课堂 
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