胡婷婷

作品数：17被引量：63H指数：4
导出分析报告
供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职学生陶行知高职语文乡村更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学更多>>
发文期刊：《江苏建筑职业技术学院学报》《太原城市职业技术学院学报》《安徽电子信息职业技术学院学报》《现代企业》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职语文课程培育学生文化自信的价值意蕴与策略
《林区教学》2025年第2期53-57,共5页胡婷婷 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高职院校语文课程培育学生文化自信的路径优化研究”(2022SJYB0759);江苏省教育科学规划重点课题“通识教育课程培育高职学生隐性职业素养的路径研究”(B/2022/02/71);江苏省职业教育教学改革研究课题“高职院校通识教育与专业教育融合的内在机理与实现路径研究”(ZYB562)。
文化自信是国家与民族繁荣昌盛的基石。高职语文课程作为文化传承与教育的重要载体,在人才培养方面具有显著优势,其内容涵盖传统文化、革命文化及现代文化等多个方面。当前高职语文课程在培育学生文化自信方面存在诸多不足,如教师对教...
关键词：高职语文 语文课程 文化自信 高职学生 
高职教育赋能乡村人才振兴的逻辑、挑战与进路
《无锡职业技术学院学报》2025年第1期16-21,共6页胡婷婷 钱俊 
江苏省高等教育教改研究重点课题“通识教育视域下高职学生关键能力培养的改革与实践研究”(2023JSJG210);江苏省职业教育教学改革研究一般课题“高职院校通识教育与专业教育融合的内在机理与实现路径研究”(ZYB562)。
乡村振兴的关键在人才。高职教育是我国培养高素质技术技能型人才的主阵地,与乡村人才振兴存在天然耦合性。国家颁布的一系列政策文件为高职教育赋能乡村人才振兴提供了行动指南和行动自觉。近年来,高职院校为乡村社会发展培育了一大批...
关键词：高职教育 乡村振兴 人才振兴 人才培养 
高职语文课程教学改革的研究与实践
《江苏建筑职业技术学院学报》2024年第3期75-78,共4页胡婷婷 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高职院校语文课程培育学生文化自信的路径优化研究”(2022SJYB0759);江苏省职业教育教学改革研究课题“高职院校通识教育与专业教育融合的内在机理与实现路径研究”(ZYB562);江苏省教育科学规划重点课题“通识教育课程培育高职学生隐性职业素养的路径研究”(B/2022/02/71)。
基于高职语文课程教学实践,详细探讨了新课程背景下网络教学平台在高职语文课程教学中的作用。阐述了高职语文课程教学现状,及教学过程中存在的语文从属地位、教学方法过于传统、师资队伍建设薄弱、教学评价体系相对单一等问题,并提出...
关键词：网络教学平台 高职语文 课程改革 
以区块链赋能高职院校产教融合协同育人的路径探究
《无锡职业技术学院学报》2023年第4期6-9,共4页胡婷婷 
扬州市科技局软科学研究计划“扬州市高职院校产教融合的困境及对策研究——基于动力机制视角”(YZ20200212)。
随着区块链技术的发展和应用范围的扩大,区块链技术与高职院校产教融合协同育人之间的联系越发紧密。发挥区块链技术的特有优势,从学理层面阐述区块链技术在高职院校产教融合、校企合作方面的必要性和可行性,结合当前高职产教融合协同...
关键词：区块链 高职院校 产教融合 协同育人 
高职院校劳动教育与创新创业教育融合的可能性、困境和进路被引量：8
《教育与职业》2022年第24期108-112,共5页胡婷婷 钱俊 
江苏联合职业技术学院2020年度重点课题“新时代高职学生劳动教育与思想政治教育融合策略研究”(项目编号:A/2020/10/007);2021年中国高等教育学会职业技术教育分会课题“产教融合视域下高职院校劳动教育的探索与实践”(项目编号:21ZSGZYJYB068)的阶段性研究成果;2020年江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地“高职院校‘大思政’研究协同创新基地”项目的资助。
劳动教育与创新创业教育是我国高等教育的重要组成部分,也是高职院校培养高素质创新型、技术型、技能型人才的显著需求,两者在教育目标、教育方式、教育内容和教育功能等方面有着天然内在联系和深厚的渊源基础,但是在实践中两者依然存...
关键词：高职院校 劳动教育 创新创业教育 教育融合 
高职院校发展型资助育人的现实困境与优化路径被引量：3
《安徽电子信息职业技术学院学报》2022年第5期93-96,共4页顾海燕 胡婷婷 
江苏省教育科学“十三五”规划课题资助专项“新时代高职院校发展型资助育人模式的构建与实践研究”(X-b/2020/07)。
做好学生资助工作是促进教育公平的现实要求,是建设人力资源强国的迫切需要,也是加快推进教育现代化的重要基础。当前,将育人贯穿于资助工作的各个环节,实现帮困扶志、助学立梦的初心已然成为高职学生资助工作的重点。在厘清发展型资助...
关键词：高职院校 发展型资助 优化路径 
陶行知生活德育思想在高职思想政治教育中的价值应用研究被引量：2
《职业技术》2022年第3期46-51,共6页胡婷婷 陈大斌 
江苏省教育科学“十三五”规划陶行知教育思想研究专项课题“高职学生思想政治教育生活化的研究与实践——以陶行知生活德育理论为视角”的研究成果(TY-b/2020/15)。
陶行知生活德育思想是陶行知教育思想的核心内容,与高职思想政治教育工作在教育目标、教育内容和教育方式等方面有着天然的内在契合。基于陶行知生活教育思想的教育导向功能和应用价值,通过优化教育目标、丰富教育内容、改善教育环境和...
关键词：陶行知 生活德育思想 思想政治教育 教育价值 高职院校 
新时代高职院校劳动教育的着力点与推进路径被引量：2
《林区教学》2021年第12期45-47,共3页胡婷婷 柏小凤 
江苏联合职业技术学院2020年度重点课题“新时代高职学生劳动教育与思想政治教育融合策略研究”(A/2020/10/007)。
高职院校肩负着培养新时代高素质技术技能型人才的重任,劳动教育有助于提升学生主动劳动意识,加深职业认同感,形成正确劳动价值观和完善自我职业素养。对此,高职院校需要结合当前劳动教育中存在的问题,分析当前劳动教育弱化和淡化的主...
关键词：高职院校 劳动教育 教育载体 推进路径 
高校 “三三三” 协同育人模式的构建与研究被引量：1
《大学（研究与管理）》2021年第11期69-71,共3页顾海燕 胡婷婷 
江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“立德树人根本任务指引下高校‘师生价值共同体’构建研究”(项目编号:2019SJB773)研究成果。
随着社会的不断发展,高校思想政治教育工作面临着新的机遇与挑战。结合当下思想政治教育工作的特点,构建高校思想政治教育共同体形成协同育人模式是做好新时代大学生思想政治教育的新途径。文章基于高校思想政治教育共同体的内涵和重要...
关键词：高校 思想政治教育共同体 模式构建 
陶行知生活教育理论在高职学生思想政治教育中的应用
《江苏经贸职业技术学院学报》2021年第5期48-51,共4页胡婷婷 
江苏省教育科学“十三五”规划陶行知教育思想研究专项课题“高职学生思想政治教育生活化的研究与实践——以陶行知生活德育理论为视角”(TY-b/2020/15)。
陶行知生活教育理论不仅对高职专业教育有很好的借鉴意义,而且在思想政治教育领域有广泛的应用价值。当前,高职学生思想政治教育存在目标理想化、内容理论化、过程功利化、与社会教育脱节等问题。高职院校要增强思想政治教育的生活性、...
关键词：陶行知 生活教育理论 思想政治教育 高职学生 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部