杨清

作品数：18被引量：35H指数：4
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供职机构：哈尔滨职业技术学院更多>>
发文主题：英语教学高职院校高职现代学徒制校企合作更多>>
发文领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程经济管理更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《成人教育》《产业与科技论坛》更多>>
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高职劳动教育课程分析与教材改革的深入思考被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第1期23-25,共3页梁丽丽 胡志博 杨清 
2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题“高水平高职院校优质教材建设研究与实践”(课题编号:ZJB1421119);2020年度黑龙江省教育科学规划重点课题“高职百万扩招类别学分制教学管理模式的研究与实践”(课题编号:GZB1320237)。
我国正处于职业教育升级转型期,培养高素质技术技能人才是构建现代职业教育体系的目标。高职劳动教育可为学生树立正确的劳动观念,是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。通过分析高职劳动教育课程特点,教材改革将理论教学任务化、...
关键词：劳动教育 教材建设 劳动素养 
后疫情时代《药物制剂技术》课程混合式教学实践与思考
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第4期55-58,共4页曹思思 杨清 孙佳琳 
黄炎培职业教育思想研究规划课题“黄炎培职业教育思想视域下高职院校医药卫生类人才培养体系研究”(课题编号:ZJS2022YB379);黑龙江省高等职业教育教学改革课题“智慧养老专业学生职业能力培养的创新与实践”(课题编号:SJGZY2021059);黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年重点课题“高职百万扩招类别学分制教学管理模式的研究与实践”(课题编号:GZB1320237)。
新冠肺炎疫情改变了人们工作和学习的方式。基于此,高校开始探索开展线上教学活动,如何解决教学资源整合和利用、提高教师信息化水平、保障线上教学质量成为了高校亟待思考和解决的问题。以《药物制剂技术》课程教学为例,构建“线上+线...
关键词：高校 新冠肺炎疫情 《药物制剂技术》 混合式教学 
中医闻吸疗法考略及应用
《中医杂志》2023年第10期978-982,共5页史磊 曹思思 杨清 李永吉 戴缙 孙佳琳 郭玉岩 
国家自然科学基金(82173997);哈尔滨市应用技术研究与开发项目(2017RAQXJ238);黑龙江中医药大学科研基金(2018jkcy04)。
闻吸疗法古称嗅鼻法,其用药称为闻药,属中医外治法范畴。闻吸疗法萌芽于先秦时期,形成于秦汉时期,隋唐、宋辽金元时期得到快速发展并进入鼎盛期,其治疗范围和方剂不断扩展。明清时期出现了“鼻烟”这一闻吸疗法的新型治疗载体。新中国...
关键词：闻吸疗法 嗅鼻法 中医外治法 历史沿革 
高职院校专业质量保证体系建设的探索与实践被引量：2
《成人教育》2021年第2期65-68,共4页孙百鸣 杨清 姜宇 
2017年黑龙江省高等职业教育教学改革重点委托项目“黑龙江职业院校教学诊断与改进体系的创新研究与实践”;黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度专项课题“高等职业院校教学工作诊断与改进研究”。
专业是职业院校的产品,也是教学改革与建设的重要切入点,更是办学特色的集中体现。因此,要树立产品质量意识和建立质量保障体系,只有将专业设置、专业建设、专业质量的常态化保证体系设计好、运行好,才能提高专业办学品质与服务产业发...
关键词：高职院校 专业质量保证体系 目标链 标准链 诊断与改进 
高职百万扩招后教学管理改革创新研究被引量：6
《黑龙江科学》2020年第15期50-51,共2页杨清 孙百鸣 胡志博 
哈尔滨职业技术学院2019年度校内课题“高职百万扩招类别教学管理模式的研究与实践”(Y2019Y001)。
为了实现高职百万扩招后的教学管理改革创新,对扩招学生的学情特点进行了分析,即知识结构存在差异,学习目的明确,对学习时间和空间有特殊要求,使高职院校在人才培养目标定位、学籍管理、教学单位编排、教学课程内容安排、教学评价等方...
关键词：高职 百万扩招 教学管理 改革创新 
高职院校混合所有制PPP办学模式可行性探究
《科技经济市场》2020年第6期131-132,共2页杨清 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度青年专项课题“基于混合所有制的高职校企合作PPP办学机制创新研究”(项目编号:GZD1317010)。
高职院校顺应社会发展需求,调整专业结构,改革办学模式,加强校企合作、促进产教融合是提高办学水平和人才培养质量的关键。PPP办学模式是校企合作、深度融合的混合所有制办学模式,是我国职业教育校企合作机制创新的一条新思路,对于动态...
关键词：校企合作 混合所有制 PPP办学模式 
物流教育教学如何更好地适应企业的实践需求被引量：1
《课程教育研究》2020年第10期255-256,共2页何岩松 孙百鸣 杨清 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题,课题名称:高职物流专业“现代学徒制”的实践与研究,课题编号:GZB1317009.
物流产业已成为目前发展前景较好的产业之一,物流产业人才也已经成为我国目前较为稀缺的人才之一。受到我国物流产业发展较晚的影响,在专业人才培养方面具有很多问题,导致我国与国外发达国家存在很大差距。本文从物流教育教学现状出发,...
关键词：物流教学 实践教学 企业需求 
现代学徒制下的高职物流专业校企合作探索被引量：2
《产业与科技论坛》2019年第23期281-282,共2页何岩松 孙百鸣 杨清 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“高职物流专业‘现代学徒制’的实践与研究”(编号:GZB1317009)成果.
校企合作始终与高职物流专业人才的培养息息相关。目前,我国教学改革进入新的发展阶段,更加突出体现在重视学校和企业之间的合作,以实现教育研究领域的根本目标和核心任务。对现代学徒制下高职物流专业校企合作模式探索的需求,远远超过...
关键词：现代学徒制 高职教育 物流专业 校企合作 
职业教育在线开放课程建设探析被引量：7
《教育教学论坛》2019年第39期249-250,共2页庞文燕 杨清 孙慧敏 陈志平 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“信息技术与职业教育教学深度融合的途径研究”（课题编号：ZJB1316008）的研究成果;黑龙江省教育厅2017年度高等职业教育与继续教育教学改革研究一般项目“优质教学资源库建设与应用研究”（课题编号：SJGZY120）的研究成果
现阶段随着素质教育的深入及教育领域中信息技术的渗透,很大程度上推动了教育方式的转变.在教学过程中翻转课堂教学、混合式教学等多种方式得到了广泛应用,慕课、微课质量显著提高,职业教育在线课程建设是高职院校不断提升专业建设水平...
关键词：在线开放课程 职业教育 现状 问题 措施 
高等职业院校“双元制”教育模式初探被引量：1
《黑龙江科学》2019年第15期38-39,共2页杨清 陈志平 
黑龙江省高等职业教育教学改革项目“高职院校双元培育教学模式的创新研究”(SJGEY126)的阶段性研究成果
介绍了我国教育的起源和教育模式的转变,阐述了“双元制”教育的实现途径,如建立健全培养应用型人才的法律法规、大力开展校企合作、转变教育方式、优化课程设置、提升教师的业务能力,从而培养出更多适应社会经济发展的应用型人才。
关键词：高等职业院校 双元制 教学模式 
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