孟宇

作品数：8被引量：35H指数：2
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供职机构：哈尔滨工业大学更多>>
发文主题：课程演进研究CITESPACE信息化时代信息化更多>>
发文领域：语言文字文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《考试与评价》《新文科理论与实践》《语言政策与语言教育》《外语电化教学》更多>>
所获基金：国家社会科学基金中国外语教育基金山东省社会科学基金项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
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混合式教学情境下外语教师的角色认同
《外语电化教学》2024年第2期63-69,共7页何春秀 孟宇 陈坚林 
第十一批“中国外语教育基金”项目“外语混合式教学的教师主体性研究”(项目编号:ZGWYJYJJ11A073)的阶段性成果。
该研究依据自我差异理论,基于全国9所高校13位外语教师的叙事问卷反馈,探究混合式教学情境下外语教师三个“自我”的重合和矛盾。研究发现:教师的理想自我、应然自我、实然自我皆认同课程设计者与管理者角色。教师的理想自我、应然自我...
关键词：混合式教学 角色认同 理想自我 应然自我 实然自我 
论高校外语课程体系建设——以新文科建设为视域被引量：2
《新文科理论与实践》2023年第2期90-97,127,128,共10页孟宇 张学伟 
山东省社科规划项目“外语教育规划视域下我国外语课程价值取向研究”(20CWZJ05);上海外国语大学第四届导师学术引领项目“外语教育规划视域下我国外语课程价值取向研究(41004289);哈尔滨工业大学(威海)2023年度本科教学改革研究项目“通用英语D校本SPOC课程建设”(2023KTZZ02)的成果。
新文科建设为我国高校外语教育发展指明了新方向,同时也对高校外语课程体系建设提出了新要求。当前我国高校外语课程体系建设存在课程设置问题导向性不强、课程结构单一,课程内容单薄、跨学科性不强,课程覆盖面不足、国别区域专业知识欠...
关键词：新文科 外语课程 课程体系建设 人文通识课程 复合型外语人才 
外语教育规划视域下大学英语课程价值取向演变研究
《考试与评价》2021年第4期3-10,共8页孟宇 陈坚林 
本研究以我国外语教育规划为政策引导,运用内容分析法对新中国成立以来国家层面出台的大学英语课程政策文本进行分析,历时梳理新中国成立以来五个阶段的大学英语课程价值取向,具体落实到大学英语课程目标、课程设置、课程内容、课程评...
关键词：大学英语 课程 价值取向 外语教育规划 
《中国英语能力等级量表》与培训机构的互动——从公共政策分析视角
《语言政策与语言教育》2020年第1期58-68,118,共12页李佐腾 孟宇 
2017年度国家社科基金项目“信息化时代大学外语教学范式重构研究”(项目号:17BYY099)的阶段性成果
《中国英语能力等级量表》发布实施后,其对于教育体制内各学段、各类院校的外语教育的影响受到学界关注,但其对同样处在外语教育领域的培训机构的影响尚未得到充分分析。本研究借用公共政策分析中的"政策行为者三角"模型,初步厘清包括...
关键词：《中国英语能力等级量表》 培训机构 英语教育 政策分析 
基于“U校园”学习平台的通用英语校本SPOC混合教学模式被引量：4
《考试与评价》2020年第1期66-71,共6页孟宇 卜玉伟 
北京外国语大学中国外语与教育研究中心第九批中国外语教育基金资助,项目名称:“基于《新一代大学英语》(综合教程)教材再设计的微课程建设”(项目编号:ZGWYJYJJ2018A34);山东省社科基金“基于‘产出导向法’的大学英语有效课堂教学模式研究”(项目编号:16CWZJ13)的阶段性成果。
在大学英语学时和学分大幅削减的背景下,大学英语教学需由课内向课外延伸,拓展教学内容,激活课外学习空间,基于学习平台的移动学习方式成为延展大学英语课堂学习的新渠道。本研究依托"U校园"学习平台,以POA教学理念为指导,自建校本通用...
关键词：“U校园” 通用英语 SPOC课程 混合教学模式 
信息化时代外语学习方式动态演进研究——基于CiteSpace的可视化分析被引量：28
《外语教学理论与实践》2019年第4期34-40,共7页孟宇 陈坚林 
2017年度国家社科基金项目“信息化时代大学外语教学范式重构研究”(项目编号:17BYY099)的阶段性成果
本文对我国近二十年(2000—2017)信息化背景下的外语学习方式演进过程进行了可视化研究,采用科学计量软件CiteSpace绘制了动态演进的科学知识图谱,宏观勾勒了信息化时代外语学习方式演进的整体脉络:多媒体技术、网络环境、移动学习和泛...
关键词：信息化 学习方式 动态演进 CITESPACE 
语言政策与语言教育学前沿研究——2018语言政策与语言教育研讨会会议综述
《语言政策与语言教育》2018年第2期33-42,117,共11页孟宇 曹菁 陈忠良 
2018语言政策与语言教育研讨会7月在威海召开,会议围绕8个主题展开研讨,从宏观角度对语言政策与语言规划学学科进行了综述,阐释了国内外语言政策与规划的理论发展与研究范式,剖析了包括美国语言教育政策在内的国内外最新语言政策与语言...
关键词：语言政策 语言教育 语言规划 
《红高粱家族》葛浩文译本中的翻译杂合解析被引量：1
《当代外语研究》2017年第4期90-94,共5页孟宇 王军平 齐桂芹 
山东省教育厅高等学校科技计划项目"莫言作品译介中的翻译杂合研究"(编号J15WD43)的阶段性成果
葛浩文在翻译莫言的作品过程中,通过"翻译杂合"有意地进行了部分语言操纵与文本形式的变通处理。本文以《红高粱家族》为个案,从语言、文化、修辞及政治四个方面对莫言原作和葛浩文译作进行了"翻译杂合"对比分析。通过分析总结了葛浩文...
关键词：翻译杂合 红高粱家族 莫言 葛浩文 
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