郭娟

作品数：16被引量：20H指数：3
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供职机构：贵州师范大学生命科学学院更多>>
发文主题：生物信息学分析遗传学生物学教学植物野生观赏植物更多>>
发文领域：文化科学农业科学生物学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《生物学通报》《中国野生植物资源》《分子植物育种》更多>>
所获基金：作物遗传与种质创新国家重点实验室开放课题贵州省自然科学基金中国科学院西部之光基金国家自然科学基金更多>>
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蕴含中国非遗文化魅力的植物敲拓染实践活动
《中学生物学》2024年第10期79-81,共3页张和瑾 郭娟 
在提倡素质教育,促进学生全面发展的时代背景下,学生的美育培养工作不可忽视。笔者在实践教学中设计植物敲拓染实践活动,并融入高中生物学相关知识,引导学生感受中国传统文化的魅力,培养学生认识美、体验美、感受美和创造美的能力。
关键词：美育培养 高中生物学教学 植物敲拓染 
初中新课标"跨学科实践"理念的分析及应用策略
《中学生物教学》2024年第9期34-36,共3页吴小玲 郭娟 刘胜梅 罗生华 
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》将核心素养作为课程目标,创新性提出要培养学生的跨学科实践能力,提倡"跨学科实践"理念,符合当今人才培养趋势。从跨学科实践的原因、目的、意义展开分析,以"探究非生物因素对鼠妇分布的影响"为例...
关键词：跨学科实践 初中生物学 教学策略 
学习进阶在生物学教学中的应用——以“伴性遗传”为例被引量：1
《中学生物学》2022年第11期27-29,共3页安碧 郭娟 
以“伴性遗传”为例,从“经验、映射、关联、系统、整合”5个层级构建学习进阶框架,尝试阐明学习进阶框架在教学中的具体应用以及如何利用进阶框架进行评价,旨在为学习进阶框架在生物学教学中的应用提供参考。
关键词：学习进阶 生物学教学 伴性遗传 
数字课程云平台辅助遗传学互动教学的实践研究被引量：1
《高校生物学教学研究（电子版）》2021年第6期32-35,I0004-I0006,共7页郭娟 佘明明 
2020年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2020035)。
遗传学是一门理论性强、内容抽象、逻辑缜密、实际现象复杂的学科,学生在学习过程中容易出现诸多困惑,有限的课时是限制教与学间交流的一个主要因素,使得学生得不到有效指导,教师得不到有效反馈。为了提高遗传学教学质量,贵州师范大学...
关键词：遗传学 数字课程云平台 答疑 互动 
紫云县野生观赏植物资源分析及开发利用策略被引量：6
《中国野生植物资源》2020年第12期59-64,共6页董溪 汤晓辛 郭娟 李柏株 张潮 
国家自然科学基金与贵州省喀斯特科学研究中心联合基金(U1812401);国家自然科学基金(315601843130031731760076);贵州省科技合作计划项目(2019[1237],LH-[2017]7374,LH-[2015]7764)。
贵州省紫云县自然风光优美,其境内的黑颈长尾雉自然保护区沟壑纵横,为国家一级保护动物黑颈长尾雉种群理想的栖息之地,紫云县境内植物种类丰富且具有良好的观赏应用价值。通过对紫云县的初步调查与统计得知:该地区共有163科399属656种(...
关键词：紫云县 观赏植物 观赏类型 生活型 开发利用 
高中生物学课堂学生提问现状调查与分析被引量：1
《生物学通报》2019年第12期19-21,共3页段美英 罗姣 翁庆北 郭娟 
贵州师范大学2016年课程-团队项目(KT2016016H);学科教学(生物)专业学位研究生工作站(209/0417004).
提问对培养学生创新能力和科学思维具有重要意义,是提升学生综合素质的必备条件.提问的培养主要集中在课堂,并随着课堂教学的开展逐步提高.因此如何利用课堂教学培养学生的提问是教师需要重视的问题之一.通过问卷调查法并结合访谈法,对...
关键词：高中生 生物学教学 提问 
高考改革对学生选择生物学科的影响
《中学生物教学》2019年第11期56-59,共4页郭娟 杨欣 游文慧 翁庆北 张潮 
贵州师范大学2016年课程-团队项目(KT2016016H);学科教学(生物)专业学位研究生工作站(GZZ2017007)
《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中指出要实行文理不分科政策使学生得到全面发展。这次教育改革对高中教育的多个方面提出了新要求。通过问卷对贵州三所高中高一学生进行抽样调查,获得文理不分科背景下学生选择生物学科的比例,...
关键词：高考改革 生物学 选考科目 
辣椒尿黑酸植基转移酶基因(HPT)的克隆及生物信息学分析
《分子植物育种》2019年第8期2448-2457,共10页郭娟 佘明明 游文慧 彭秋菊 蒲玲 申娅琴 
贵州省科学技术基金(黔科合J字LKS[2012]21号);贵州师范大学博士科研项目;中国科学院2013年度"西部之光"人才培养项目共同资助
尿黑酸植基转移酶(HPT)是控制植物中维生素E合成的一个关键限速酶,本实验利用RACE方法成功克隆辣椒尿黑酸植基转移酶基因并对其进行生物信息学分析,结果表明,HPT开放阅读框长为1 227 bp,共编码408个氨基酸,属于异戊烯转移酶PT_UbiA超家...
关键词：辣椒 维生素E 尿黑酸植基转移酶(HPT) 基因克隆 生物信息学 
遗传学课程改革实践与探讨被引量：3
《高校生物学教学研究（电子版）》2019年第1期13-19,共7页杨莹艳 游文慧 李慧琳 段美英 向锐 张潮 翁庆北 郭娟 
贵州师范大学2016年课程-团队项目(KT2016016H);学科教学(生物)专业学位研究生工作站(GZZ2017007)
遗传学课程是本科核心基础课程之一,但在教学过程中存在课时不足、教学内容过剩、教学资源相对缺乏、教学方法手段单一、实验教学故步自封等问题。通过两年的遗传学教学改革,并根据学生对教学改革实施效果的实际反馈,本文从教学内容、...
关键词：遗传学 教学 改革 实践 
乌拉尔图小麦(Triticum urartu)多药抗性基因TuPDR7的生物信息学分析
《分子植物育种》2018年第23期7578-7586,共9页侯文倩 杜旭烨 张磊 郭娟 谢玫瑰 李小梅 蒋克云 
贵州省自然科学基金(黔科合J字[2015]2116号);贵州师范大学博士科研项目;作物生物学国家重点实验室开放课题(2015KF05)共同资助
多药抗性基因(pleiotropic drug resistance,PDR)是ATP-bindingCassette(ABC)转运蛋白基因三大亚家族中的一个,具有对生物和非生物胁迫的广谱抗性。本研究以乌拉尔图小麦为材料,以小麦TaPDR7基因序列为探针,在乌拉尔图小麦的DNA、CDS和...
关键词：乌拉尔图小麦 多药抗性基因 TuPDR7 生物信息学分析 
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