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检索条件:"关键词=乡村学校 "
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乡村学校课后服务的实践与创新——以巍山县大仓镇中小学为例
《云南教育(视界)》2022年第22期40-41,共2页姚子雄 
为全面落实“双减”政策,巍山县大仓镇的12所中小学立足实际、创造条件、创新方式,积极做好中小学生课后服务工作,在经济相对落后的乡村小学开展课后服务,探索可行的区域经验。
关键词:乡村学校 中小学 乡村小学 巍山县 实践与创新 立足实际 课后 区域经验 
乡村学校阅读教学接轨互联网“+”时代路径初探被引量:1
《新作文(小学低年级版)》2020年第5期7-7,共1页季俊艮 
互联网"+"简言之就是"互联网+传统行业"。传统的阅读教学在新时期已暴露出太多问题,对于阅读这项工作,我们县越来越重视。开学初,我县教研室就组织各校语文组、英语组对我县(6—9年级)4000名学生(每个年级1000人)的阅读状况进行了调查...
关键词:阅读教学 乡村学校 阅读指导 
陶行知的乡村教育思想及其实践被引量:1
《生活教育》2006年第12期17-18,共2页祝彦 
在20世纪二三十年代的乡村建设运动中,陶行知以实验推广“乡村教育”作为改造农村的出发点,进行了有益的探索。陶行知主张“以教育救农村”,具有其独特性。陶行知1914年赴美留学1917年回国后即与晏阳初等发起成立了“中华平民教育促进会...
关键词:陶行知 乡村教育思想 乡村建设运动 改造社会 农村教育 中华教育改进社 乡村学校 农民 中国乡村 教学做合一 
再建1800所乡村学校少年宫
《中国青年研究》2012年第8期117-117,共1页
为扎实推进农村未成年人思想道德建设,使校外教育惠及更多农村少年儿童,中央文明办、财政部、教育部4月27日在安徽省马鞍山市联合举办2012年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年官项目启动仪式。按照规划,2012年将支持各地建设180...
关键词:乡村学校 少年宫 未成年人思想道德建设 中央文明办 彩票公益金 “十二五” 少年儿童 校外教育 
省文明办检查指导江口县乡村学校少年宫建设工作
《青年时代》2018年第09X期37-37,共1页
9月4日至5日,贵州省文明办三处处长连立梅率队到江口县检查指导省级文明校园和乡村学校少年宫建设管理工作,铜仁市文明办副主任勾文明,江口县委常委、宣传部长田仁军,政府副县长王泽宗,江口县文明办、教育局、各学校相关人员陪同。
关键词:文明校园 乡村学校 江口县 少年宫 检查 建设管理工作 宣传部长 铜仁市 
以集团化办学促城乡义务教育一体化发展被引量:1
《基础教育参考》2019年第1期17-18,共2页王刚 
青海省西宁市所辖大通、湟中、湟源三县均属国家级贫困县,一直以来,由于三县乡村师资力量薄弱、德育资源匮乏、校园文化缺失等因素的影响,使大量乡村学生涌入西宁市区或县城就读。这导致了“乡村空、城镇挤”的问题,给市区学校消除大班...
关键词:城乡义务教育 集团化办学 一体化发展 优质教育资源 乡村学校 国家级贫困县 控辍保学工作 西宁市 
《中国农村教育发展报告2019》显示——乡村教师队伍建设成效明显被引量:6
《中国农村教育》2019年第4期5-5,共1页
教育部人文社会科学重点研究基地、东北师范大学农村教育发展研究院今天在京发布的《中国农村教育发展报告2019》显示,乡村教师队伍建设成效明显,师资队伍向好发展,根据相关调查,83.46%的乡村义务教育阶段教师愿意继续留在乡村学校任教。
关键词:教师队伍建设 农村教育发展 乡村学校 发展报告 人文社会科学重点研究基地 中国 东北师范大学 义务教育阶段 
基于学区制的乡村教师培训策略思考
《成才之路》2022年第23期65-68,共4页包建恩 孙群 
2020年度甘肃省"十三五"规划教育科学一般课题"基于学区制的乡村教师研训教一体化推进策略研究"的研究成果之一,课题立项号:GS[2020]GHB3113。
乡村教师培训是基层教育部门落实教师队伍建设、促进教师专业成长的重要抓手。在充分了解乡村教师培训现状的基础上,针对现阶段新教师职前职后培训实效性不强、培训难以满足教师专业发展需求、培训工作容易忽视对中老年教师的关注、培...
关键词:乡村学校 教师培训 学区制 机制策略 
推进乡村教育振兴的强课路径探索
《留学》2024年第8期36-38,共3页张衍伟 张梅 
实施乡村教育振兴,推进义务教育师资均衡发展,助力乡村学校强课提质,是一项长期而艰巨的工作。要创新工作思路,改进服务策略,探索多元模式,从而更好地落实课堂“减负增效”和核心素养目标,大力促进城乡教育均衡发展、优质发展。泰安市...
关键词:乡村学校 核心素养 教学能力提升 教育振兴 教师专业成长 减负增效 学段衔接 创新工作思路 
依托乡村少年宫,促进农村小学生个性发展
《中华传奇》2019年第26期0039-0039,共1页覃秋瑗 
乡村学校少年宫对学生来说不仅是娱乐活动的平台和思想道德建设的重要载体,更重要的是对于乡村学生来说,由于留守儿童较多,学校少年宫更是给他们带来了心灵上的慰藉,使乡村学生也能接受到更好的教育,并且给给他们带去更多的温暖。以下...
关键词:乡村学校 少年宫 教学研究 
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