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检索条件:"关键词=课堂转型 "
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征稿启事
《四川教育》2019年第5期42-42,共1页
自2016年9月中国学生发展核心素养研究成果发布后,各地纷纷开展核心素养的“落地”研究,将核心素养贯穿于课程目标、课程结构、教学内容、教学实施、质量评价之中,着力打通核心素养“落地”的“最后一公里”。核心素养“落地”的主渠道...
关键词:征稿启事 教育教学过程 课堂转型 最后一公里 研究成果 学生发展 课程目标 课程结构 
统合·分解·拓宽:核心素养导向的高中历史单元作业设计被引量:1
《中学历史教学参考》2022年第21期42-47,共6页彭茜 
单元设计是课程设计和课时设计的中间环节,能使核心素养的落实体现结构设计的整体性和渐进性,有助于提升教师对课程的统摄能力,促进学生学习发展。因此,基于核心素养的单元设计被认为是“撬动课堂转型的一个支点”[1]。单元作业设计作...
关键词:核心素养 高中历史 单元设计 课堂转型 系统思考 单元作业 指导教师 结构设计 
信息技术融入课堂的教师教学转型发展研究被引量:30
《中国电化教育》2019年第3期37-47,80,共12页姚佳佳 李艳 金松涛 潘金晶 
浙江省中小学重点教研课题"大数据背景下精准教学的实践研究"(项目编号:S18-503103-001)阶段性研究成果
技术革新推动的传统课堂教学变革已成为传统教师面临的巨大挑战,教师使用信息技术开展教学转型的意愿和态度是影响其在教学中技术使用情况及效果的重要原因,通过提供更多真实具体的传统教师教学转型发展过程与成功案例改变教师观念和技...
关键词:课堂转型 技术融入课堂 教学行为 教师发展 
上海市松江区民乐学校
《教育》2019年第50期F0002-F0002,共1页
上海市松江区民乐学校创建于1999年,是松江城区第一所九年一贯制学校,先后获得“中国中小学创造学会研究基地”“全国特色学校”“上海市素质教育实验学校”“上海市依法治校先进集体”“上海市艺术教育特色学校”等荣誉称号。课题引领...
关键词:实验学校 特色学校 课堂教学研究 课题立项 思维品质培养 依法治校 课堂转型 素质教育 
活动型教学要彰显三重主题被引量:3
《中学政治教学参考》2020年第14期44-46,共3页徐福康 
苏州市教育科学“十三五”规划2019年度初中教育专项课题“初中道德与法治课中关键学习能力培养的实践研究(课题编号:192009301)”的阶段性研究成果。
《普通高中思想政治课程标准(2 017年版)》(以下简称"新课标")将高中思想政治学科性质界定为活动型学科课程。新课标提出"学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现,即通过一系列活动及其结构化设计,实现‘课程内容活动化’‘活动...
关键词:一线教师 课程理念 高中思想政治学科 课堂转型 课程化 内容活动化 新课标 学科课程 
浅谈课堂转型有效途径——以机械类课程为例,寻找课堂转型的突破口
《现代职业教育》2018年第32期133-133,共1页曹小平 
基于'知识传递'到'知识建构',课堂转型的关键是让学生能从'知识本位'的'被动学习'到'素养本位'的'能动学习'的转型。寻找在课堂中发生的具体事件去激发学生学习兴趣,培养学生的反思型思维。改变学生学习内容和学习方式,激发学生的学习热...
关键词:课堂转型 能动学习 深层学习 
多元评价促小学英语课堂转型被引量:1
《心事》2014年第5期139-139,共1页李玉兰 
一.目标多元:由重对知识能力的评价转向三维评价 在评价的目标上要从只重视学生学习结果转向既重视学习过程又重视学习结果,只有在对过程的关注中才能有效的帮助学生形成积极的学习态度、科学的探究精神,才能注重学生在学习过程中...
关键词:多元评价 课堂转型 小学英语 知识能力 学习结果 学习过程 三维评价 学习态度 
课堂教学转型促学生优质均衡发展
《小学教学研究(教研版)》2018年第3期4-6,共3页邓晓红 
义务教育的优质均衡.是让每一个儿童都得到应有的关注.让每一个儿童都享有适合自己的教育资源.都有人生出彩的机会.最终找到适合自己的发展道路。学校探索以课堂转型来促进学生的优质、均衡发展,是帮助学生实现自我发展,践行优质...
关键词:均衡发展 课堂转型 学生 教学转型 教育资源 义务教育 自我发展 特色教育 
科研课:推动科研项目向课堂转型
《教学月刊(中学版)(教学管理)》2023年第10期37-40,共4页陈芸 庄晓倩 
科研课是一种超越研究与实践的有益尝试,是对课堂的一种深层透视,更是打破教与研边界的有效路径。针对当前学校和教师为“研”而“研”、随“研”而“研”,科研与教学两张皮的现象,科研课作为一种扎根课堂的新载体,在推动科研项目向课...
关键词:科研课 研教并行 课堂转型 
基于线上教学探析课堂转型
《中学教学参考》2022年第9期61-63,共3页佘长飞 
课程改革的重要方向之一就是课堂转型。线上教学实施一段时间后,客观上改变了传统课堂,实现了课堂转型。文章总结了线上教学的经验,从转变教学理念、教学形式、教学方法、教学评价四个方面进行探索,积极尝试借助信息化技术和多媒体资源...
关键词:线上教学 信息化 课堂转型 
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