全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA080188)

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相关作者：庞学光张成涛王博王浪张建鲲更多>>
相关机构：天津大学淄博职业学院湖南农业大学天津师范大学更多>>
相关期刊：《现代教育》《全球教育展望》《中国行政管理》《天津大学学报（社会科学版）》更多>>
相关主题：职业教育工学结合硕士学位论文校企合作职业教育培养目标更多>>
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CDIO工程教学模式对我国职业教育改革的启示被引量：8
《职教论坛》2014年第24期64-68,共5页孙长远 庞学光 
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“当前中国职业教育若干难点问题研究”(编号:DJA080188),主持人:庞学光;天津市哲学社会科学课题“基于我市国家职业教育改革试验区建设以若干难点问题研究”(编号:TJJX08-1-031),主持人:庞学光
CDIO工程教学模式致力于理论知识和实践技能的结合,深受社会和产业界的好评,在学习者综合素质的培养、教育者实践能力的提高、学习者能力评价等方面取得了优秀的成果。我国职业教育可在学习者"关键能力"培养、"双师型"教师队伍建设、深...
关键词：CDIO 教学模式 职业教育 “双师型” 校企合作 多元主体评价 
阻碍工学结合运行机制实现的一些逻辑前提问题被引量：1
《中国职业技术教育》2014年第30期92-96,共5页张成涛 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究"(课题编号:DJA080188);教育部人文社科青年基金项目"高职院校校本质量评价标准构建研究"(课题编号:13YJC880064)的阶段性成果
运行机制建构了工学结合理想的运行状态,而工学结合运行机制的实现是以一定的逻辑前提作为保障。目前,工学结合运行逻辑前提存在的主要问题在于主体对工学结合的认识不到位和工学结合政策的不完善。因此,应通过提高主体对工学结合的认...
关键词：工学结合 运行机制 逻辑前提 工学结合政策 
我们需要怎样的职业教育——精神科学教育学视野下的反思被引量：1
《职业技术教育》2014年第4期16-19,共4页王浪 庞学光 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题<当前中国职业教育若干难点问题研究>(DJA080188);主持人:庞学光
科技与人文之间的矛盾一直没有停息并有愈演愈烈之势。二者之间的关系是一个广泛又深刻的课题,反映到职业教育领域表现为:重视对学生进行专业知识的传授和专业技能的训练,忽视情感、态度、价值观等人文素质的养成。如何解决这些问题?精...
关键词：科技 人文 职业教育 精神科学教育学 
2007-2011年我国职业教育研究热点透视——基于硕士学位论文关键词的词频分析被引量：1
《职教通讯》2012年第16期10-14,共5页康红芹 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究"(项目编号:DJA080188)
通过运用词频分析法对2007-2011年我国职业技术教育学硕士学位论文关键词的词频进行统计分析,得出结论:对策、高职院校、中职院校、高等职业教育、职业教育、中等职业教育等33个高频关键词代表了近五年我国职业教育的研究热点;根据高频...
关键词：职业教育 硕士学位论文 词频分析 近五年 
职业教育培养目标新探被引量：11
《西南交通大学学报（社会科学版）》2012年第6期89-96,共8页张成涛 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DJA080188)
当前,职业教育培养目标过度地迎合用人单位的需要而忽略了社会和学生的需要,因此,应把培养学生全面发展的综合职业能力作为职业教育的培养目标。职业教育培养目标的厘定应从社会人、职业人、和谐发展的人的维度进行。全面发展的综合职...
关键词：职业学校 职业教育 培养目标 职业技能 职业道德 职业意识 人才培养 
职业教育工学结合运行机制的构建被引量：7
《职教论坛》2012年第22期7-9,共3页张成涛 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究"的阶段性成果;课题编号:DJA080188;主持人:庞学光
健全的运行机制是保证事物顺利运行的重要前提。目前,运行机制的不健全是制约职业教育工学结合深入发展的瓶颈,构建健全的运行机制成为职业教育工学结合研究亟待解决的难题。运行机制的构建应从运行目标、运行动力、运行形式、运行环境...
关键词：职业教育 工学结合 运行机制 运行目标 运行动力 运行环境 运行形式 运行调控 
职业院校人文教育研究视域剖析与反思被引量：1
《职教论坛》2012年第10期10-13,共4页王浪 庞学光 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究(课题编号:DJAO8O188)的阶段性成果之一;主持人:庞学光
近年来有关职业院校人文教育的讨论日渐增多,讨论的问题涉及人文教育的定位、人文教育内容的选择与组织、人文教育课程的实施等。对这些热点问题作梳理、概括与思考,有利于更好地开展相关的研究和实践,促进职业教育持续、健康、和谐发展。
关键词：职业院校 人文教育 研究 
近十年我国职业教育研究热点透视——基于硕士学位论文的共词分析被引量：1
《河北大学成人教育学院学报》2012年第3期74-79,共6页康红芹 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究"(编号:DJA080188)的阶段性成果;课题主持人:庞学光
学术论文的高频关键词一定程度上能够代表学科领域的研究热点。通过使用共词聚类分析法和多维尺度分析法对我国职业技术教育学硕士学位论文的高频关键词进行统计分析,得出结论:近十年职业教育的研究热点比较广泛,主要集中在八个主流研...
关键词：硕士学位论文 职业教育 研究热点 
职业能力培养与个体幸福——职业幸福观视野下的职业教育反思被引量：4
《中国职业技术教育》2012年第7期59-63,共5页王浪 庞学光 高涵 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究"(课题编号:DJAO8O188);课题主持人:庞学光;湖南省教育科学"十二五"规划青年专项课题"高职学生核心能力培养体系的构建及提升途径"(课题批准号:XJK011QZJ006);课题主持人:高涵
当前,职业教育领域对"职业"和"职业能力"的误读,出现了培养目标功利化、课程内容工具化、教学过程还原化的倾向,导致了职业能力培养对幸福的疏远。本文提出"职业幸福观",探讨职业知识的习得、职业技能的训练和职业能力的提升与个体幸福...
关键词：职业能力 个体幸福 职业幸福观 
农村职业教育研究现状分析——基于职业技术教育学硕士学位论文的视角被引量：1
《现代教育》2012年第4期22-25,共4页康红芹 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当前中国职业教育若干难点问题研究"(课题编号:DJA080188;课题主持人:庞学光)的阶段性成果
农村职业教育研究在职业技术教育学硕士学位论文中的比重日益上升。通过采用内容分析法分析职业技术教育学硕士学位论文中农村职业教育选题的研究主题和研究方法的特征,采用关键词词频分析法分析其研究热点,采用共词分析法来分析主流研...
关键词：农村职业教育 职业技术教育学 硕士学位论文 
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