教育部人文社会科学研究基金(10YJC880169)

作品数：14被引量：27H指数：3
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相关机构：湛江师范学院上海师范大学合肥师范学院首都师范大学更多>>
相关期刊：《课程教学研究》《兰州学刊》《中学历史教学参考》《高教探索》更多>>
相关主题：历史教育能力培养目标美国独立战争历史教学社会更多>>
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我国中学历史能力培养目标的演变分析被引量：2
《课程教学研究》2014年第5期79-83,共5页周仕德 
教育部人文社科研究青年项目"百年以来中国历史教育核心知识概念建构研究(编号:10YJC880169);湛江师范学院博士专项研究项目"全球化与本土化:课程与教学问题的国际比较研究"(编号:ZW201103)的研究成果
教育史的视角梳理百年以来我国历史教育培养学生能力问题,发现从小学到高中或不同学段范畴内目前尚无公认的一个逻辑严谨和令人信服的关于能力的理论体系维度和要素。未来历史教育培养学生的能力要求呈现从低年段到高年段的一体化、层...
关键词：历史教育 能力培养 目标 演变 
美国中小学社会科渗透信息素养教育:缘由、体现与启示被引量：1
《教学月刊（中学版）》2014年第3期64-66,共3页周仕德 
教育部人文社科研究青年项目“百年以来中国历史教育核心知识概念建构研究——以社会科视域为比较的考察”(项目编号:10YJC880169)
当今，信息素养能力已成为每个个体在吸收新知识和终身学习方面不可缺少的一项技能。美国是世界上最早在中小学设置社会科（SocialStudies）课程的国家，至今已有百余年的历史，其社会科教育积累的成功经验，对世界上许多国家和地区都...
关键词：信息素养教育 社会科 中小学 信息素养能力 美国公民 终身学习 成功经验 时代需要 
基于核心概念统整的美国社会科核心课程标准:框架及启示被引量：3
《教育科学研究》2014年第2期63-69,75,共8页周仕德 李稚勇 
2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"百年以来中国历史教育核心知识概念建构研究--以社会科视域为比较的考察"(10YJC880169);"中央财政支持地方高校发展专项资金"项目广东省重点学科"课程与教学论"建设;湛江师范学院博士专项研究项目"全球化与本土化:课程与教学论问题的国际比较研究"(zw201103);广东省普通高校人文社会科学研究基地重大项目"基础教育课程改革与教师专业成长研究"(11JDXM88001)的阶段性成果
重视核心概念已成为国际教育的共识。全美社会科协会研制的美国社会科核心课程标准缘于美国教育与时代的变革及适应美国教育政策的需要。对该标准框架及美国纽约州K-7&8年级社会科核心课程标准历史部分的微观剖析发现,该课程标准研制聚...
关键词：美国 社会科 核心课程标准 核心概念 
追寻意义：“核心概念”在美国历史教学中的运用——基于“美国独立战争”设计的比较分析被引量：2
《中学历史教学参考》2014年第1期72-75,共4页周仕德 李稚勇 
本文系作者主持的教育部人文社科研究青年项目（10YJC880169）、湛江师范学院博士专项（zw201103）的阶段性成果.
“概念是构造理论的砖石，它是研究范围内同一类现象的概括性表述。”根据其在理论中的地位，概念分为核心概念和一般概念。核心概念是理论的主要范畴，而一般概念是附着于核心概念而存在的、为核心概念服务的普通概念。从一定意义上说...
关键词：美国独立战争 概念 历史教学 意义 设计 概括性 
美国当代小说究竟离现实有多远?——2011年美国国家图书奖观察被引量：2
《外国文学动态》2013年第2期46-48,共3页陈婷婷 
教育部人文社科研究青年基金项目(10YJC880169);安徽省合肥师范学院校级科研基金项目(2011sk16)
2011年10月19日，美国国家图书奖进入最后竞争阶段的决选短名单。这项有着和美国篮球联盟一样缩写（NBA）的奖项，由美国出版商协会、美国书商协会和图书制造商协会于1950年3月16日联合设立，至今已有六十一个年头。该奖只颁发给由任何...
关键词：美国篮球联盟 国家图书奖 当代小说 实有 书商协会 1950年 出版商 制造商 
美国中小学历史教育培养学生能力问题研究及启示被引量：7
《外国中小学教育》2013年第2期54-60,65,共8页周仕德 李稚勇 
教育部人文社科研究青年项目"百年以来中国历史教育核心知识概念建构研究--以社会科视域为比较考察"(10YJC880169);湛江师范学院博士专项研究项目"全球化与本土化课程与教学论问题的国际比较研究"(zw201103)的阶段性成果
通过历史教育来培养学生的能力,是任何一个国家基础教育改革和发展过程中必须关注的问题。美国中学历史教育从国家历史教育长远着手制订了系统化和一体化的学生能力培养目标。对美国中学历史教育过程中学生能力培养目标进行比较系统的...
关键词：美国 中学历史教育 能力培养目标 考察 
对人民版新课标历史教科书八处表述的质疑
《教学与管理（中学版）》2012年第12期78-79,共2页周仕德 
教育部人文社科研究青年项目"百年以来中国历史教育核心知识概念建构研究--以社会科视域为比较考察(10YJC880169);2010年度财政部"中央财政部支持地方高校发展专项资金"项目广东省重点学科"课程与教学论"建设;湛江师范学院引进优秀人才博士专项研究项目"全球化与本土化:课程与教学论问题的国际比较研究"的阶段性成果
2007年笔者曾撰文《对人教版新课程标准历史实验教科书中两个问题的商榷》（《教学与管理））2007年第7期），近日，我们在使用和交流探讨最新版本（2007年版）的人民版高中历史新教材时，发现必修内容有八处表述仍值得推敲，兹简述论...
关键词：人民版 历史教科书 新课标 2007年 历史实验教科书 质疑 教学与管理 新课程标准 
20世纪80年代以来我国的明清小说研究现状与期待——基于《明清小说研究》期刊(1985—2010)载文的实证分析
《兰州学刊》2012年第4期29-34,共6页陈婷婷 
教育部人文社科研究青年基金项目(10YJC880169);安徽省合肥师范学院校级科研基金项目(2011sk16)
根据"中文社会科学引文索引数据库"中1985—2010年有关数据,第一次以国内研究明清小说权威期刊发表的论文作为研究样本,考察《明清小说研究》的发文概况、主要作者、高被引文章和作者、研究热点等内容,从实证研究的角度对我国明清小说...
关键词：明清小说研究 《明清小说研究》期刊 实证研究 
苏格拉底为什么不能避免死刑
《中学历史教学参考》2012年第1期95-96,共2页周仕德 
本文系作者主持的教育部人文社科研究青年基金项目（10YJC880169）的阶段性成果.
人民版《历史》必修第一册《卓尔不群的雅典》一课之“学习思考”中有如下表述：“公元前399年，雅典民主法庭以荒唐的罪名处死了哲学家苏格拉底。寻找相关材料，弄清事情的来龙去脉，讨论雅典民主政治在这时暴露了哪些问题。”《历史...
关键词：苏格拉底 死刑 雅典民主政治 《历史》 公元前 第一册 人民版 哲学家 
五十年来国内《赵氏孤儿》研究回眸与反思被引量：4
《宁夏大学学报（人文社会科学版）》2011年第5期93-99,共7页陈婷婷 周仕德 
教育部人文社科青年基金项目阶段性成果(10YJC880169)
50年来,国内有关《赵氏孤儿》的研究不断推陈出新,深化和丰富了早期戏剧研究,由一元化逐渐走向多元化。研究范畴主要体现在历史学、传播学、文学、戏剧学四大领域。研究内容主要集中在版本比较、事实考辨、主题分歧、比较分析、西传问...
关键词：《赵氏孤儿 》回眸 反思 
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