惠州市哲学社会科学规划项目

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相关期刊：《数学之友》《音乐大观》《湖南科技大学学报（社会科学版）》《开发研究》更多>>
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企业党建与人力资源管理融合背景下“红色团建”实践的路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第8期8-11,共4页黄洁瑜 
2023年度惠州市哲学社会科学规划项目立项课题——“红色团建”角度企业党建与人力资源管理的融合路径研究(课题编号:HZ2023GJ071)科研成果之一。
随着时代的变迁以及我国经济的迅猛发展,国有企业的党建工作与人力资源管理工作之间的联系与互动愈加紧密。本文从企业党建融入企业人力资源管理的必要性出发,分析了目前企业党建与人力资源管理融合中存在的问题。尝试从“红色团建”的...
关键词：企业党建 人力资源管理 “红色团建” 
善搭脚手架 拆解综合题--“辅助题目”在二次函数“倍半角”问题中的应用探讨被引量：3
《中学教研（数学版）》2023年第5期17-19,共3页叶梅花 王海青 
广东省普通高校特色创新类项目(2021WTSCX089);2022年广东省惠州市哲学社会科学规划项目。
综合性的初中数学问题常常涉及函数、几何和三角等内容.由于其知识点多,学生难以找到解题的突破口,因此,启发引导学生学会思考、培养综合运用知识解决问题的能力是数学教学的重点也是难点.文章以近几年数学中考试题中的典型考题为例,探...
关键词：辅助题目 解题教学 倍半角问题 初中数学 
培养解题反思能力 发展数学核心素养——关于一类圆锥曲线定点问题的探讨被引量：2
《中学数学月刊》2023年第4期74-77,共4页刘宏英 王海青 
广东省教育科研“十四五”规划2023年度研究教育科研项目“跨学科融合视角下高中数学问题驱动教学模式研究”(2023YQJK335);广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题“核心素养视角下的高中数学函数教学研究”(GDJY-2020-A-s116);惠州市教育科研课题“数学学科工作室践行‘高效课堂’的实践与研究”(2017hzkt177);广东省普通高校特色创新类项目“指向深度学习的问题驱动教学研究”(2021WTSCX089);惠州市哲学社会科学规划项目“基于变式理论的数学解题教学研究”;惠州市哲学社会科学规划项目“中学数学教师走向卓越的专业素养提升路径研究”的阶段性研究成果。
发展学生的数学核心素养是中小学数学课程的核心目标之一.运用波利亚的四阶段解题理论指导教师的教与学生的学,有助于教师形成研究数学问题的规范化路径,有助于学生直观理解数学问题解决的思维过程并学会思考.研究以2020年全国I卷第20...
关键词：高中数学 核心素养 圆锥曲线 解题能力 反思能力 
惠州产业经济的出路、优势及可行性研究
《经营与管理》2023年第3期187-192,共6页邱永松 侯柏林 吴仁君 张观华 李丽 
2022年惠州市哲学社会科学规划项目“惠州打造珠江东岸新增长极研究--以生物医药(医药制药,生物工程技术)为引领的产业集群建设”成果之一。
以惠州的生物医药产业为研究对象,结合惠州地理、产业环境,以及差异化和不对称发展的优势,科学分析惠州产业经济的出路、优势和可行性。研究提出,发展生物医药产业是惠州加快建设“打造珠江东岸新增长极”的关键,并提出从产业结构、产...
关键词：惠州新增长极 生物医药产业集群 差异性分析 不对称发展 
活用变式理论 强化数学思想——关于一类圆锥曲线中心弦与准线问题的探讨
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2023年第1期39-41,共3页朱天辉 王海青 
广东省教育科学“十三五”规划项目“新师范背景下‘U-G-S’校地数学教师教育共同体的构建及其运行机制探索”(2020GXJK410);广东省普通高校特色创新类项目“指向深度学习的问题驱动教学研究”(2021WTSCX089);惠州市哲学社会科学规划项目“基于变式理论的数学解题教学研究”“中学数学教师走向卓越的专业素养提升路径研究”(2022年);惠阳区教育科研课题“基于数学运算素养的三角函数课堂案例探究”(2020hykt054).
习题课是数学教学的重要环节,好的习题课应能由一题通一类,由点到面构建知识与方法的整体结构,并渗透相应的数学思想.研究基于变式教学理论给出了习题课教学的基本结构流程,其核心在于引导启发学生探究、学会运用相应的思想方法进行思考...
关键词：圆锥曲线 中心弦 准线 动点 最值 
数学师范专业课程思政维度及教学体系研究被引量：3
《惠州学院学报》2022年第6期117-122,共6页陈益智 王海青 刘玉彬 杨水平 
广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2022GXJK344);广东省普通高校特色创新奖项目(2022WTSCX111);广东省教育科学“十三五”规划项目(2020GXJK410);广东省普通高校特色创新类项目(2021WTSCX089);广东省高等教育教学研究和改革项目(粤教高函[2020]20号);广东省课程思政示范教学团队项目(粤教高函[2021]1号);惠州市哲学社会科学规划项目(惠社联[2022]18号);惠州学院党建与思想政治工作研究课题(hzusz2022001)。
基于师范专业的课程特点和人才培养的目标定位,构建出数学与应用数学师范专业课程思政7个思政维度、21个指标点及其教学体系,并以惠州学院数学与应用数学专业课程思政建设为例介绍相关实践探索。
关键词：数学师范专业 课程思政 建设路径 维度 指标点 
惠州市打造生物医药集群的潜力和价值与提升产业价值链研究
《经济研究导刊》2022年第32期30-32,共3页邱永松 李丽 赵延杰 熊东海 蔡元兵 陈兵 
2022年惠州市哲学社会科学规划项目:惠州打造珠江东岸新增长极研究--以生物医药(医药制药,生物工程技术)为引领的产业集群建设成果之一。
生物医药产业是我国重点发展的战略性新兴产业,而惠州市的生物医药产业的发展潜力巨大,有望形成与周边城市差异性竞争和不对称发展的产业。惠州市产业发展的战略选择是实现经济发展、提升城市核心竞争力、提升惠州市经济社会文化及民生...
关键词：惠州市 生物医药产业 价值链 
搭桥辅助,动中取静——对一道线段比值最值问题的探究被引量：1
《数学之友》2022年第18期64-65,68,共3页郭小斌 张可锋 王海青 
广东省普通高校特色创新类项目“指向深度学习的问题驱动教学研究”(2021WTSCX089);惠州市哲学社会科学规划项目“基于变式理论的数学解题教学研究”(2022年);惠州市哲学社会科学规划项目“中学数学教师走向卓越的专业素养提升路径研究”(2022年)。
求线段比值的最值问题是初中数学中的综合性问题,是考查学生综合运用数学知识和方法解决问题的重要题型.线段的最值问题常与动态几何问题相联系,从而增加了问题解决的难度.本文通过一道经典的线段比值的最值问题的探讨,阐释恰当建立辅...
关键词：线段比值 辅助元素 最值问题 中考数学 
地区性智慧图书馆服务的问题和对策探析被引量：2
《黑河学刊》2020年第2期167-170,共4页罗文英 
2019年广东省惠州市哲学社会科学规划项目,项目名称:“互联网+”背景下智慧图书馆服务模式创新研究,惠社科规划[2019]2号。
随着互联网+的不断发展,"互联网+"与图书馆的整合发展越来越普遍,而传统的图书馆服务模式因为自身的诸多局限,已经逐渐地不能适应人们对图书馆服务的要求。为了实现图书馆服务模式的创新,突破传统图书馆的服务壁垒,从而紧跟时代步伐,推...
关键词：智慧图书馆 地区性图书馆 互联网+ 服务模式创新 
“互联网+”背景下智慧图书馆服务模式评价——基于惠州地区图书馆的调查研究被引量：3
《图书馆学刊》2020年第2期15-20,共6页罗文英 
2019年广东省惠州市哲学社会科学规划项目“‘互联网+’背景下智慧图书馆服务模式创新研究”(惠社科规划[2019]2号)研究成果.
"互联网+"背景下智慧图书馆已成为图书馆发展的必然趋势。以惠州市图书馆为调查对象,引用SERVQUAL模型实证评价了"互联网+"背景下智慧图书馆服务模式。结果发现,智慧图书馆服务模式中资源更新率、资源整合能力、反应速率、数据分析结果...
关键词：互联网+ 智慧图书馆 服务模式评价 
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