中央高校基本科研业务费专项资金(SWU1109058)

作品数：14被引量：23H指数：3
导出分析报告
相关作者：胥兴春黄玉娇张亭亭刘海彭欢更多>>
相关机构：西南大学更多>>
相关期刊：《天津市教科院学报》《中国特殊教育》《西昌学院学报（社会科学版）》《教育导刊（下半月）》更多>>
相关主题：幼儿幼儿同伴冲突儿童关键期第二语言习得更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
生命教育视角下的华德福幼儿教育解析
《教育导刊（下半月）》2015年第3期86-89,共4页胥兴春 陈玲洁 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(编号:SWU1109058)的阶段性成果
以＂人智学＂为基础的华德福教育模式,注重＂身、心、灵＂的和谐发展,重视人与自己、与他人、与自然的和谐相处,强调教育的艺术。这些教育理念在很大程度上与幼儿生命教育有共通之处。文章通过对华德福幼儿教育的思考和分析,梳理出其对...
关键词：华德福教育 幼儿教育 生命教育 
幼儿在园常规行为问题个案研究——基于家庭生态系统父母子系统的视角
《早期教育（幼教·教育科研）》2014年第7期85-88,共4页杨聃旎 彭欢 胥兴春 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目批准号:SWU1109058)研究成果
幼儿常规行为的培养与规范是促进幼儿发展的一项重要工作，却常被父母忽视或误导，从而导致幼儿在园常规行为问题的产生。选取在园常规行为存在问题的幼儿作为个案研究对象，对其进行四个月的连续观察以客观反映其问题行为，再结合对其...
关键词：幼儿 在园常规行为问题 家庭生态系统 父母子系统 
国外儿童第二语言习得研究述评及展望被引量：5
《中国特殊教育》2014年第7期91-96,共6页胥兴春 胡月 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"儿童早期二语习得与发展机制研究"(项目编号:SWU1109058)的研究成果
近年来国外儿童第二语言习得研究取得了丰富的成果。本文对不同文化背景下的儿童第二语言习得、儿童第二语言习得的影响因素以及第二语言习得对儿童认知发展的影响等问题的研究进展进行了述评,并从第二语言习得的关键期佐证、革新任务...
关键词：儿童 第二语言习得 关键期 认知发展 
教师介入幼儿同伴冲突的策略与其气质的关系研究被引量：4
《现代中小学教育》2014年第4期94-97,共4页秦洪蕾 胥兴春 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1109058)
在幼儿的同伴冲突中,教师扮演着重要的角色,教师的介入策略直接影响到冲突的解决。不同的气质类型会影响教师介入幼儿同伴冲突策略的选择。本研究通过问卷调查的方式探讨了教师介入幼儿同伴冲突策略的现状及其与教师气质的关系。结果表...
关键词：幼儿同伴冲突 介入策略 教师气质 
澳大利亚学前双语教育的特色及启示——基于对南澳大利亚州学前双语项目的分析被引量：1
《教育导刊（下半月）》2014年第3期90-92,共3页胥兴春 杨聃旎 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目批准号:SWU1109058)
澳大利亚开展双语教育的时间较早且积累了丰富经验。近年推出的南澳洲PBP项目，标志着澳大利亚学前双语教育进入新的阶段。文章介绍了该项目的提出背景、基本构成及特色。借鉴其实施经验，结合我国相关文件精神，对我国学前双语教育的...
关键词：学前双语教育 澳大利亚学前教育 南澳州PBP项目 
让农村幼儿园区域活动“活”起来被引量：4
《教育导刊（下半月）》2013年第8期42-44,共3页黄玉娇 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(编号:SWU1109058)的研究成果之一
农村幼儿园区域活动普遍存在着环境创设程式化、材料投放不当等问题，制约着区域活动教育价值的发挥。让农村区域活动真正“活”起来，需要探索具有本土特色的组织途径：如，因地制宜，充分利用地方特色开展区域活动；亲近自然，科学利...
关键词：农村幼儿园 区域活动 农村幼儿教育 
幼儿园教室墙面环境与幼儿攻击性行为探究被引量：1
《天津市教科院学报》2013年第4期72-74,共3页黄玉娇 胥兴春 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1109058)的研究成果之一
教室墙面环境作为幼儿园环境的重要组成部分,是幼儿社会性发展的重要影响因素。不合理的墙面环境是引起幼儿攻击性行为的重要原因。从幼儿园教室墙面环境存在的问题出发,分析由幼儿园教室墙面环境带来的幼儿攻击性行为,并在此基础上提...
关键词：幼儿园 墙面环境 攻击性行为 
农村留守幼儿同伴冲突行为的调查分析——以重庆市某农村幼儿园大班为例被引量：1
《教育导刊（下半月）》2013年第7期31-34,共4页刘海 胥兴春 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1109058)的研究成果之一
同伴冲突行为是幼儿社会化过程中的一种普遍现象，是幼儿社会化进程中不可或缺的重要一环。文章以留守幼儿为观察对象，通过对农村幼儿园大班留守幼儿的实地观察．揭示留守幼儿这一群体同伴冲突的基本状况，了解留守幼儿同伴冲突的基本...
关键词：农村 留守幼儿 同伴冲突 
从社会性发展看幼儿自控能力的培养被引量：2
《西昌学院学报（社会科学版）》2013年第2期101-104,共4页黄玉娇 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1109058)的研究成果之一
自我控制是幼儿自我意识的一个方面,同时也是幼儿社会性发展的重要组成部分,幼儿自控能力的发展和养成,将促进幼儿社会性的良好发展,而幼儿自控能力的养成也需要各种社会性品质的支持。从社会性发展这一视角来认识幼儿自控能力的养成,...
关键词：幼儿 社会性发展 自控能力 培养 
父母元情绪理念与幼儿依恋倾向
《教育导刊（下半月）》2013年第3期82-84,共3页彭欢 胥兴春 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1109058)的研究成果
依恋是幼儿早期社会关系中的重要内容，父母元情绪理念是影响幼儿依恋行为的重要因素。基于依恋的重要性及其对幼儿未来社会发展的深远影响，文章主要分析了元情绪理念的内涵特征，探讨了父母元情绪理念对幼儿依恋行为倾向的影响，最后...
关键词：元情绪理念 幼儿 依恋倾向 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部