《中学生作文指导》

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《中学生作文指导》
主办单位：东北师范大学
最新期次：2024年30期更多>>
发文主题：小学语文初中语文高中语文教学策略阅读教学更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教文学语言文字更多>>
发文作者：王媛媛汤昆王峰周娟娟许霞更多>>
发文机构：新疆生产建设兵团重庆市酉阳第一中学华侨中学辽东学院更多>>
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指向情感表达能力培养的高中语文写作教学实施路径
《中学生作文指导》2024年第28期2-5,共4页李小娟 
随着社会对人才的要求越来越高,如何在高中语文写作教学中有效培养学生的情感表达能力,已成为广大教育工作者关注的焦点。对于高中生而言,提高情感表达能力不仅是语文学习的重要目标之一,也是心智发展的重要体现。基于此,文章分析了高...
关键词：情感表达能力 高中语文 写作教学 
高中语文文学短评写作教学策略探究
《中学生作文指导》2024年第28期6-9,共4页沈文妹 
与其他文体相比,文学短评具有短小精悍的特点。对于高中生而言,掌握文学短评的写作技巧非常重要。现行的部编版高中语文必修上册教材中设置了“学写文学短评”的单元任务,这意味着当前的写作教学逐渐突破了传统的“三大文体”的局限性,...
关键词：高中语文 文学短评 写作教学 
高中语文思辨性写作教学研究
《中学生作文指导》2024年第28期10-13,共4页赵晨 
思辨性写作是学生通过语言文字表达提升思辨能力和语言运用能力的一种写作方式,现已成为新高考的重要考查内容,可见其重要性。文章以部编版高中语文必修上册第六单元的“单元学习任务”为例,探究了高中语文思辨性写作的结构、特点,在此...
关键词：高中语文 语文教学 思辨性写作 
基于项目式学习的高中语文写作教学路径探索
《中学生作文指导》2024年第28期14-17,共4页罗丹 
随着教学理念的不断更新,项目式学习作为一种以学生为中心、强调实践和探究的学习方式逐渐受到广大教师的重视。鉴于此,文章深入探讨了项目式学习在高中语文写作教学中的应用价值及具体策略,旨在帮助教师设计更贴近学生生活的写作课程,...
关键词：项目式学习 高中语文 写作教学 
浅议提升高中生议论文写作水平的策略
《中学生作文指导》2024年第28期18-21,共4页王杰 
议论文是高中生常见的文学体裁,需要学生清晰、准确、有力地表达自己的观点。从理论上来说,高中生的心智发育相对健全,知识储备和写作经验较多,已具备高质量表达的基础条件。然而,现实情况却是,许多高中生的议论文写作长期处于中下游水...
关键词：议论文 高中语文 写作教学 
基于情境创设的初中语文写景状物类作文教学策略
《中学生作文指导》2024年第28期22-25,共4页宿长平 宋佳仪 
在初中语文写作教学中,写景状物类作文既是难点,也是重点。有效开展此类作文的教学有利于帮助学生掌握写景、状物、借物喻人、借景抒情等写作技巧。因此,教师需要重视写景状物类作文的教学,采取有效的方式提高学生的写作水平。文章分析...
关键词：情境教学 初中语文 写景状物 写作教学 
精细化审题 个性化立意——初中作文审题立意的指导方法
《中学生作文指导》2024年第28期26-29,共4页马丽 
在初中语文教学中,写作占据着重要地位,属于重难点内容。而审题立意作为写作流程的起始环节与重要步骤,直接关系着整篇文章的谋篇布局与主旨表达。因此,初中教师科学地开展审题立意教学,是提高学生写作质量和效率、保证学生的文章契合...
关键词：初中语文 作文指导 审题立意 
初中语文人物描写类作文教学的策略
《中学生作文指导》2024年第28期30-33,共4页惠林丽 
人物描写类作文是初中语文教学的重要内容,对于学生语言表达能力、观察能力、思维能力的提升具有重要意义。然而,当前一些初中学生在创作人物描写类作文时存在观察力不足、写作技巧应用不熟练等问题。为了解决这些问题,教师应重视激发...
关键词：初中语文 人物描写类作文 写作教学 
高中语文写作教学中培养学生思辨能力的策略
《中学生作文指导》2024年第30期2-5,共4页徐翠玲 
在教育改革持续推进的背景下,高考作文的形式及考查内容均发生了变化。教师应聚焦于写作教学,尽快对教学的切入点和侧重点进行调整,使学生具备独立撰写高质量作文的能力。文章先说明了培养学生思辨能力的必要性,然后结合部编版语文教材...
关键词：思辨能力 高中语文 写作教学 
基于名篇模仿的初中语文写作教学路径探索
《中学生作文指导》2024年第28期34-37,共4页赵亚美 
在当前的初中语文教学中,写作教学始终是备受关注的模块。但是,如何提升学生的写作能力,一直是困扰广大教师的难题。名篇佳作是学生写作学习的优秀范例,教师可以利用这些经典作品引导学生进行模仿练习,助力他们在模仿中培养出独立的写...
关键词：初中语文 写作教学 模仿名篇 教学策略 
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