鲁东大学大学外语教学部

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发文作者：杨吉风黄秀莉孙明磊牟爱鹏孟婉静更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
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论个体意识形态对翻译策略的决定作用——以严译《天演论》为例被引量：8
《外语研究》2016年第6期81-85,共5页崔娟 刘军显 
山东省社会科学规划研究项目"文化翻译观视角下的汉语习语英译策略研究"(编号:11CWXZ01)的阶段性研究成果
本文对20世纪90年代末以来意识形态与翻译之间的关系方面的研究成果进行了梳理和综述,指出译者在翻译过程中既受制于源语和译入语社会意识形态,又不愿违背个人的思想意识,在权衡折衷的过程中,多种意识形态共同作用于译者的思想和行为,...
关键词：个体意识形态 社会意识形态 翻译策略 决定作用 
中外作者科技论文英文摘要多维度分析模型被引量：12
《外语教学》2015年第6期5-9,共5页曹雁 肖忠华 
教育部人文社科项目“基于MD/MF模型的中外学术论文英文摘要对比研究”(项目编号:10YJC740007);教育部新世纪人才项目(项目编号:NCET-11-0460)的部分研究成果
本文基于涵盖12个理科学科的中外英文摘要可比语料库,利用多维度分析方法考察中外英文摘要的语篇交际功能差异。我们首次将"类联接"概念纳入多维度分析法,对163个语法、语义和类联接语言特征的频率进行因子分析,对英文摘要建立了5个维...
关键词：多维度分析法 科技论文摘要 学术写作 对比分析 
中国传统文化在英语教学中的弘扬被引量：4
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2015年第10期131-132,共2页卢兵 
在我国当前英语教学之中,弘扬中国传统文化具有重要意义,不仅可以提升英语教学趣味性,加深学生在课堂上对中国传统文化的认知,又能使中国学生在平常英语教学过程中,深刻体会到中国民族文化的多样性与精彩性,不仅可以促进中国与世界各国...
关键词：传统文化 英语教学 弘扬 
英语新闻标题汉译中美学价值的实现被引量：2
《青年记者》2015年第27期46-47,共2页管廷祥 管廷来 
在英语新闻中,标题是用以揭示及评价新闻内容的最简练文字,是对整个报道的高度概括和提升。从新闻学角度来看,新闻标题具有提炼内容、美化版面和吸引读者的功能。我国媒体为了尽快获知国际上最新发生的重大事件,越来越多地利用翻译后的...
关键词：新闻标题 新闻翻译 我国媒体 新闻学 修辞特点 美学价值 尾韵 求知需求 语言转换 头韵 
中外地理学英文论文题名的结构及常用词比较分析被引量：5
《中国科技期刊研究》2015年第12期1319-1324,共6页刘永芳 单凤娇 杨兰芝 
[目的]探讨地理学期刊论文英文题名在句法结构和常用表达方面的撰写特点,提高我国期刊论文英译题名的质量。[方法]选取地理学中、外权威期刊2008—2012年间的2000个题名,以国际期刊为参照,对比分析我国英文题名的句法结构及常用表达特点...
关键词：地理学 英文论文题名 句法结构 常用表达 
我国科技期刊英文复合式标题常见问题--基于中外对比与分析被引量：8
《中国科技期刊研究》2015年第11期1205-1211,共7页刘永芳 
山东省社科规划一般项目“基于语料库的中外英文科技核心期刊论文复合式题目特征分析”(项目编号:11CWYZ21)
【目的】分析我国科技期刊英文复合式标题存在的问题,探讨改进策略,以提高我国科技成果的国际传播效率。【方法】检索我国和美国2008 2011年三个理科学科的权威期刊英文复合式标题,对比分析复合式标题的使用频率、形式结构、句法结构及...
关键词：科技期刊 英文复合式标题 使用频率 形式结构 句法结构 表达模式 
蓝点马鲛鱼皮抗氧化肽段对熟肉糜脂肪和蛋白氧化抑制作用的研究被引量：15
《水产学报》2015年第11期1730-1741,共12页彭新颜 孟婉静 周夕冉 张梦洁 
国家自然科学基金(31401491)~~
为研究蓝点马鲛鱼皮多肽在肉体系中的抗氧化作用,以猪肉糜为材料,探讨了蓝点马鲛鱼皮抗氧化肽段对冷藏过程中熟肉糜脂肪和蛋白氧化的抑制效果。将实验肉糜分为6组,第1组为空白对照组,第2组加入2.0%的6 h蓝点马鲛鱼皮冻干水解物,第3-5组...
关键词：蓝点马鲛 鱼皮抗氧化肽 熟肉糜 蛋白氧化 脂肪氧化 
数字化大学英语听说教学的动态评估体系研究被引量：3
《考试周刊》2015年第81期83-84,共2页孙中玲 
山东省社会科学规划外语研究专项(13CWJZ05)的阶段性研究成果
动态评估体系的构建是大学英语教学改革的重要组成部分，也是探索和发现学生潜在发展能力的有效途径。基于数字化资源的英语听说教学模式为动态评估体系的设计提供了技术环境。本研究以Vygotsky心智社会文化理论为依据，参考国内外动态...
关键词：数字化听说教学 交互模式 教学干预活动 动态评估 
语言熟练度和学科专业对语言学习者语言学习策略的影响
《海外英语》2015年第20期60-62,共3页李晶 
语言熟练度和学科专业通常被看成影响语言学习者语言学习策略的两个最主要的因素。然而,针对这两个因素的国内外实证研究产生了不一致的结果。本研究梳理了国内外语言熟练度和学科专业对语言学习者语言学习策略影响的相关研究结论,探寻...
关键词：语言熟练度 学科专业 语言学习策略 
输出驱动假设与翻转的大学英语课堂被引量：6
《外语艺术教育研究》2015年第3期56-60 77,77,共6页宋雪莹 
鲁东大学校级教改项目“深化应用型人才培养改革背景下大学英语课程教学方式改革研究与实践”(鲁大教字[2014]10006);鲁东大学校级教改项目“教育信息化背景下大学英语课堂教学改革研究与实践”(鲁大教字[2014]10031)
我国大学英语教学历来重输入轻输出,这是其费时低效的重要原因。输出驱动假设为解决这一问题提供了一种新视角。这种假设认为,就教学过程而言,输出比输入对外语学习的内驱力更大。而近年兴起的翻转课堂为输出驱动假设在课堂教学方面的...
关键词：输出驱动假设 翻转课堂 大学英语教学 
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