邵阳学院外语系

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发文作者：刘丽华姜忠平曾冬梅杨柳黄慧更多>>
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新文科背景下地方应用型高校商务英语专业建设路径探讨
《邵阳学院学报(社会科学版)》2025年第2期95-101,共7页黄健钧 成祖堰 
湖南省社科成果评审委员会项目“中非经贸博览会背景下的法语外宣策略与翻译技巧研究”(906);邵阳市社科成果评审委员会课题“湖南(邵阳)中非经贸产业园建设背景下的经贸法语翻译策略研究”(22YBA08)。
在新文科背景下,对地方应用型高校商务英语专业发展的优势,以及存在的专业定位模糊不清、课程设置不尽合理、师资队伍结构失衡等困难进行了分析。新时期要实现专业建设的高质量发展,必须以新文科理念为引领,利用好新文科建设中跨学科融...
关键词：新文科 商务英语专业 学科融合 复合型人才培养模式 
“有”和“have”的语义演变与语法化对比分析
《邵阳学院学报(社会科学版)》2025年第2期82-88,共7页吴守仁 
湖南省社科基金外语科研联合项目“英汉对比视角下汉语无标记因果句研究”(21WLH27);湖南省教育厅资助科研项目“互动语言学视角下的助词‘的话’研究”(23C0275);邵阳市社科成果评审委员会课题“英汉言说动词‘say’和‘说’的对比研究”(24YBB13)。
基于汉英对比视角,从语义、语法化方面探寻“有”和“have”的共性、差异及原因。研究发现,“有”和“have”的语义演变均基于其存在义,隐喻机制在二者的语义演变中起了重要作用;表存在和领有时,两者的主客观性存在差异,汉语主客统一,...
关键词：有 HAVE 语义对比 语法化 
网络社区冲突中语用身份建构的多模态研究
《邵阳学院学报（社会科学版）》2024年第5期65-71,共7页刘丽华 戴慧琳 
湖南省教育厅资助科研重点项目“虚拟空间话语中交际者身份构建的多模态语用研究”(21A0469)。
文章以网络虚拟环境中的粉丝社区为交际语境,分析冲突话语行为的原因和特点,发现在身份建构中身份认知和身份框架的差异是导致冲突行为的关键因素,交际各方常采用指责、反讽和咒骂等手段,表达不满、否定对方和发泄情绪。本研究可对网络...
关键词：网络社区 冲突 身份建构 
名词短语国外研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析
《湖南人文科技学院学报》2024年第2期69-78,共10页曾冬梅 姜超凡 
湖南省社科基金项目“英语形名结构类型特征及其认知阐释研究”(20YBA231)。
名词短语作为重要词语组合之一,在神经科学、心理学、计算机科学等领域受到广泛关注,在语言学研究领域更是持续的热点,国外相关研究从1945年以来形成了气候,但是却没有相关研究综述。因此,以Web of Science核心集为数据来源,运用文献计...
关键词：名词短语 CITESPACE 研究热点 可视化分析 
传播学视角下的《黄帝内经素问》译本的英译历程——以倪茂信和文树德两译本为例
《时代人物》2024年第5期18-20,共3页申飞宇 
2021年湖南省教育厅科学研究项目“传播学视角下《黄帝内经素问》译本的对比研究”(项目编号:21C0601)阶段性成果之一
《黄帝内经》是我国古代著名的中医经典,其对外交流必然是以翻译的形式,由于其语言古老,文化背景复杂,因此对其进行英译是一项具有挑战性的任务。根据调查发现,目前学术界一般都认为最早的《黄帝内经》英译是在清末明初时期,由美国的运...
关键词：传播学视角 《黄帝内经素问》译本 英译历程 倪茂信 文树德 
林语堂共情翻译的触发因素探究
《邵阳学院学报（社会科学版）》2023年第6期77-81,共5页唐瑛 
湖南省社科基金外语科研联合项目“《浮生六记》在英语世界的传播和接受研究”(20WLH25)。
林语堂在《论翻译》中提出的译者对作者、艺术和读者的三重责任,以及在其作品前序、后记等副文本译论话语中谈及的译者与作者、作品及读者的关系都充分体现了其共情翻译观。文章围绕这三重责任、三种关系总结相关译论话语,深入考证和分...
关键词：林语堂 共情翻译 触发 三维 
新文科背景下提升外语专业学生就业竞争力的对策探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期19-21,共3页胡瑶 
随着新时代全球化的不断深入,中国对外开放的脚步日益加快,知识经济的发展进程日益提速,给外语专业毕业生的就业带来诸多机遇。在此形势下,提升外语专业学生的就业竞争力、充分发挥其就业优势促进充分就业尤为重要。本研究从新文科建设...
关键词：新文科 外语专业学生 就业竞争力 对策 
“一带一路”背景下应用型高校商务英语专业人才培养模式研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期13-15,共3页何蓉 
邵阳市社会科学成果评审委员会2022年度一般科研课题研究项目,项目编号为22YBB47。
“一带一路”倡议对各类应用型高校的商务英语人才提出了新的要求。在分析新要求的基础上,本文首先介绍了研究背景,提出了当前商务英语人才培养中存在的问题。为了适应新形势下的需要,本文从商务英语课程设置、商务英语实践教学、多元...
关键词：“一带一路” 商务英语教学 应用型高校 人才培养 
“法语”课程的思政育人模式研究与实践
《邵阳学院学报（社会科学版）》2023年第3期94-99,共6页黄健钧 
湖南省高校思政工作精品项目(20JP012);邵阳学院校级课程思政示范课程“法语”。
文章对“法语”课程思政教育中需解决的突出问题及法语课堂上开展课程思政的优势进行了剖析。要结合教学实际,利用好法语课堂这个新渠道、主阵地,立足教材,挖掘和提炼相关思政元素融入教学实际,呈现融入课程思政育人的相关元素;通过重...
关键词：课程思政 育人模式 第二外语 协同育人 
邵阳地区乡村留守儿童的情感缺失对其英语学习行为的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期104-107,共4页袁琪玮 
邵阳市社会科学评审委员会课题22YBB50。
本研究探讨了邵阳地区乡村留守儿童情感缺失对其英语学习行为的影响。文章采用实证研究方法,对比分析了留守儿童与非留守儿童在英语学习成绩、学习态度和学习策略方面的差异。结果显示,留守儿童在这些方面的表现普遍低于非留守儿童。研...
关键词：留守儿童 情感缺失 英语学习行为 
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