齐齐哈尔医学院精神卫生学院

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发文作者：赵阿勐崔光成李平王玉花王娜更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文主题：大学生心理健康医学生精神分裂症抑郁更多>>
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所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省自然科学基金更多>>
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精神病学教学中课程思政与专业教育协同效应的探索与实践
《继续医学教育》2025年第1期89-92,共4页吕丹 王立红 李平 李丽波 孙正海 肖健 
黑龙江省高等教育学会“2023年高等教育研究课题”(23GJYBB219)。
专业教育与课程思政之间的关系紧密且互为促进,两者之间的相互渗透不断加深。专业教育旨在为学生提供必要的专业知识与实践技能,确保他们具备成为合格专业人才的基本素养;课程思政则侧重于培养学生的思想道德水平、社会责任感及综合素...
关键词：精神病学 专业教育 医学教育 课程思政 医德医风 协同作用 
黑龙江省全科住培带教老师的工作满意度及影响因素分析
《中国高等医学教育》2024年第12期40-41,共2页陈佳欣 王海军 李洪龙 陈曦 杨金丽 罗庆东 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题:基于CIPP模式的医学院校全科医学人才培养评价研究(GJB1422451);齐齐哈尔医学院社会科学基金项目资助(QYSKL2023-01YB)。
目的:分析全科住培带教老师对工作的满意度及其影响因素。方法:采用整群抽样法对黑龙江省18家国家全科住培基地的305名带教老师进行工作满意度调查分析。结果:全科住培带教老师对工作的满意度得分为(4.62±0.56)分,其中地域、职称和实...
关键词：住院医师规范化培训 带教老师 满意度 影响因素 
RBL联合CBL在临床思维能力培养中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期130-133,共4页安妮 
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(基金编号QYJY20210204)。
以研究为基础的学习(research-based learning,RBL)联合案例教学法(case based learning,CBL)在医学生临床思维能力培养中的应用。方法 在以往课堂上教师主要采用传统教学方法讲授医学知识,在2023年2月至2023年7月,本学期教师以RBL联合...
关键词：RBL CBL 临床思维能力 精神病学 
西黄丸对OLN-93少突胶质瘤细胞荷瘤小鼠移植瘤生长的抑制作用
《中国老年学杂志》2024年第24期6077-6081,共5页王娜 赵阿勐 何宁 李丽波 罗晓庆 
黑龙江省基本科研业务费科研项目(2021-KYYWF-0344)。
目的 探讨西黄丸对OLN-93少突胶质瘤细胞荷瘤小鼠移植瘤生长的抑制作用及其机制。方法 将少突胶质细胞前体细胞系OLN-93接种于小鼠大脑尾状核,建立小鼠脑胶质瘤模型。将荷瘤小鼠分为对照组、西黄丸低、中、高剂量组(0.39、0.78、1.95 g/...
关键词：西黄丸 胶质瘤 肿瘤抑制 移植瘤 
应用型本科高校课程思政教学评价指标体系的构建研究
《浙江医学教育》2024年第6期326-332,355,共8页白艳晶 徐清刚 李双 李丽波 韩云峰 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目:“应用型本科高校课程思政教学评价指标体系构建研究与实践”(SJGY20210994);2021年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目:“新时代应用型本科高校课程思政评价机制研究”(2021-KYYWF-0386);2022年度黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题:“‘发展性教学评价’理念下医学院校教师教学评价的研究与实践”(GJB1422454)。
2020年5月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,对建立健全课程思政建设质量评价体系提出了具体要求。本研究运用访谈法、专家咨询法、层次分析法、问卷调查法等方法,将教师访谈内容与日常教学评价工作相结合,初步形成课程...
关键词：应用型本科高校 课程思政 教学评价指标 构建 
医学本科院校课程思政状况的问卷调查及优化路径探索
《中国高等医学教育》2024年第12期21-22,30,共3页徐清刚 白艳晶 李丽波 李双 傅嫣然 云长海 
2021年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(2021-KYYWF-0386);2021年黑龙江省高等教育教学改革一般项目(SJGY20210994);齐齐哈尔医学院2024年教育教学研究一般项目(QYJY20240112);黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(GJB1422453)。
目的:通过调查和访谈了解课程思政的现状,针对发现的问题和不足,提出优化路径。方法:以某省属医学本科院校的教师和学生为研究对象,采用访谈和问卷相结合的方式进行调查。结果:学生对课程思政的建设现状比较满意,但仍存在需要改进的地...
关键词：课程思政状况 调查 优化路径 
智慧教学背景下“精神药理学”课程混合式教学设计探索
《中国新通信》2024年第19期224-226,共3页蔡珍珍 肖健 金铭 杨盼盼 安妮 
黑龙江省教育科学规划重点课题,课题名称:基于线上交互的混合教学模式培养精神医学专业人才的教学设计与应用研究,编号:GJB1423370。
教学技术和教学手段的进步对课堂智慧教学提出了新要求。本文以混合式教学环境为总体框架,结合精神医学专业人才培养的需求,对课程知识体系进行多种智慧教学手段的尝试,期待通过混合式教学方法的革新,创新教学手段与改进专业实践,提升...
关键词：精神医学 混合式教学 教学设计 
孤啡肽改善尼古丁戒断大鼠的焦虑样行为及其对HPA轴与炎症因子的调控机制
《中国病理生理杂志》2024年第10期1926-1933,共8页吴朋烊 赵容杰 李露露 李秋月 张春晶 吴丽娜 赵正林 
齐齐哈尔市科技计划联合引导项目(No.LHYD-202011);黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(No.2022-KYYWF-0830);齐齐哈尔医学科学院重点培育项目(No.2021-ZDPY-014)。
目的:探讨孤啡肽(nociceptin/orphanin FQ,N/OFQ)对尼古丁(nicotine,NIC)戒断大鼠焦虑样行为的改善作用及其对下丘脑-垂体-肾上腺(hypothalamic-pituitary-adrenal,HPA)轴神经递质与炎症因子表达的调控机制。方法:成年雄性Sprague-Dawle...
关键词：孤啡肽 尼古丁戒断焦虑 下丘脑-垂体-肾上腺轴 炎症因子 去甲肾上腺素 酪氨酸羟化酶 
Ⅰ类α-甘露糖苷酶诱导HIV-1包膜糖蛋白降解及机制研究
《中国艾滋病性病》2024年第10期1007-1012,共6页刘笑辰 王绍清 王立平 吴桐 于秀文 王俊苹 张晓杰 张英博 樊丽 李鸿梅 
黑龙江省自然科学基金项目(LH2020C108);漳州卫生职业学院引进高层次人才科研项目(BSKYQD-6);齐齐哈尔医学科学院临床科研基金项目(QMSI2019L-05)。
目的探究Ⅰ类α-甘露糖苷酶诱导HIV-1包膜糖蛋白(HIV-1 Env)的降解及其机制。方法将携带红色荧光表达Ⅰ类α-甘露糖苷酶的质粒与携带绿色荧光表达HIV-1 Env的质粒共转染293T细胞,Western Blot检测Ⅰ类α-甘露糖苷酶对HIV-1 Env表达水平...
关键词：Ⅰ类α-甘露糖苷酶 1型艾滋病病毒包膜糖蛋白 激光共聚焦 内质网相关蛋白质降解途径 
西黄丸对少突胶质瘤的治疗价值和临床意义
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2024年第8期066-070,共5页王娜 赵阿勐 李丽波 罗晓庆 何宁 
2021年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(2021-KYYWF-0344)。
阐明西黄丸对少突胶质瘤增殖、凋亡和血管转移的生物学影响及其分子生物学机制,为深入挖掘传统中药治疗脑胶质细胞瘤奠定坚实的研究基础。方法BATMAN-TCM数据库遴选西黄丸的活性成分和作用靶点,GEO数据库GSE15824数据集筛选脑少突胶质...
关键词：西黄丸 脑少突胶质细胞瘤 增殖 血管新生 临床意义 
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