哈尔滨商业大学高教研究与教学质量评估中心

作品数：9被引量：23H指数：3
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发文作者：吴迪更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文主题：教学质量工程教育认证学科建设互联网教育公平更多>>
发文期刊：《科技创新与生产力》《科教文汇》《当代教育科学》更多>>
所获基金：黑龙江省教育科学规划课题博士科研启动基金中国博士后科学基金黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
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高校动力机制的学科队伍建设探索
《科技创新与生产力》2018年第12期97-99,共3页吴迪 王彪 徐苗苗 孙晓红 刘志国 
黑龙江省教育科学规划课题(GJD1316011);哈尔滨商业大学教学改革与教学研究项目(HSDJY04(Z));哈尔滨商业大学教学改革与教学研究项目(HSDJY10(Z));黑龙江省教育科学规划课题(GBD1317034);黑龙江省教育科学规划课题(GBB1317047)
为了解决师资队伍建设中存在的问题,提高教师的动机水平,笔者阐述了转变学科队伍建设的思路,分析了动力机制对学科队伍建设的基本作用,从选用人才、培养骨干教师、促进团队合作、落实具体工作4个方面探索基于动机理论的学科队伍建设策略。
关键词：动机理论 学科建设 师资队伍 
工程教育认证背景下的自动化专业持续改进策略研究
《科技创新与生产力》2018年第3期116-117,120,共3页贾鹤鸣 张佳薇 吴迪 黄建平 刘一琦 
黑龙江省研究生教育创新工程资助项目(JGXM_HLJ_2016014);黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(16Q029);黑龙江省教育科学"十三五"规划课题(GJD1316011);黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究一般研究项目(SJGY20170117)
本文以国际工程教育认证为契机,分析自动化专业的发展现状和未来的定位情况,以国际化的改革视角从学生人文素质、师资创新培养和教学管理工作等方面进行持续改进策略的全面探索,有利于促进自动化专业建设的工程实用化和国际通用化,全面...
关键词：工程教育认证 自动化专业建设 持续改进策略 双师型教师 
基于数据库平台构建高校教学质量监控体系被引量：3
《科技创新与生产力》2017年第11期55-57,共3页吴迪 王彪 刘志国 张琦 喻江 徐佳丽 
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2016014);黑龙江省教育科学"十三五"规划课题(GJD1316011);黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(16Q029);哈尔滨商业大学校级教学改革与教学研究项目(HSDJY04(Z))
将教学基本状态数据库应用于教学质量监控系统是信息化时代发展的需要,用信息化技术合理改善质量监控的信息收集、处理和反馈系统,能够提高质量监控工作的效率和质量。数据库的作用表现在:对数据的分析、反馈过程就是学校自我评估、自...
关键词：数据库 高等教育 教学质量 监控体系 
研究生创新能力培养的实践路径探索被引量：2
《科技创新与生产力》2017年第7期50-52,共3页贾鹤鸣 张佳薇 吴迪 
黑龙江省研究生教育创新工程资助项目(JGXM_HLJ_2016014);黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研项目(16Q029);黑龙江省教育厅规划项目(GJC1215096);黑龙江省教育科学"十三五"规划项目(GJD1316011);东北林业大学教育教学研究重点项目
在教育部推进"研究生教育创新工程"的背景下,深化教育改革,制定并完善符合研究生发展要求的创新型培养方案势在必行。高等院校应本着以人为本、因材施教的教育原则,加强自身建设,注重创新培养,为国家输出高素质的研究生人才。本文研究...
关键词：高等院校 研究生教育 研究生培养模式 专门性人才 创新人才培养 
供给侧改革背景下校企合作新视角被引量：3
《科技创新与生产力》2017年第5期47-49,共3页吴迪 邱泽国 任中贵 
黑龙江省哲学社会科学规划项目(15GLB01);黑龙江省教育科学"十三五"规划项目(GJD1316011);中国博士后科学基金资助项目(2016M601975)
高校供给侧改革既是顺应国家发展政策,又是解决自身人才培养和输出问题的机遇,高校从"需求侧拉动"到"供给侧推动"的根本转变为校企合作提供了新视角,基于企业需求改革高校内部结构,是供给侧改革背景下校企合作模式的基本内涵,笔者提出...
关键词：供给侧改革 校企合作 企业需求 OBE理念 
基于两轮直立平衡智能车实践教学平台的研究——以学生综合素质培养为目标被引量：2
《科技创新与生产力》2017年第4期40-42,共3页贾鹤鸣 张佳薇 吴迪 
黑龙江省研究生教育创新工程资助项目(JGXM_HLJ_2016014);黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研项目(16Q029);黑龙江省教育厅规划项目(GJC1215096);黑龙江省教育科学"十三五"规划项目(GJD1316011);东北林业大学教育教学研究重点项目
以工程教育认证为契机,融合理论课程、实验课程以及实践环节,针对控制科学与工程学科的综合实训实践设计改革问题,根据设计要求,阐述了直立平衡两轮CCD智能车实验项目,分析了其中的主要技术问题和非技术问题,指出对该实验项目的研究可...
关键词：工程教育认证 学生综合素质 创新能力 创新意识 
“互联网+”时代实现教育公平的路径探索被引量：14
《当代教育科学》2016年第23期34-37,共4页吴迪 贾鹤鸣 宋文龙 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(16Q029);黑龙江省研究生教育创新工程资助项目(JGXM_HLJ_2016014);黑龙江省教育厅规划课题(GJC1215096);哈尔滨商业大学博士科研启动项目(14rw11)研究成果之一
优质教育资源配置不平衡和无法充分满足学生个性发展,是工业化大生产时代遗留的教育公平理想实现过程中存在的两个重要问题。"互联网+"行动为优质教育资源共享和因材施教提供了可能性,从而对实现教育公平理想具有现实作用,而基础设施、...
关键词：教育公平 “互联网+” 优质资源共享 因材施教 
基于因子分析法的林业院校本科教学质量综合评价被引量：1
《科教文汇》2016年第35期122-125,共4页朱良宽 吴迪 贾鹤鸣 葛冰 孙晓芳 
东北林业大学教学改革课题"基于统计学习理论的高等学校教学质量评价体系建设研究与实践";黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(16Q029)
随着我国高等教育教学改革的不断深入,教师教学质量评价工作作为高等教育质量监控的重要环节、作为促进高等教育教学质量不断提高的重要手段之一,正日益被广泛地接受和应用。为改进和完善林业类高校教师本科教学质量的统计分析方法,引...
关键词：林业院校 教学质量 因子分析 综合评价 
高校教学督导工作模式有效性分析
《科教文汇》2016年第35期1-3,共3页贾鹤鸣 吴迪 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(项目编号:16Q029);黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:JG2014010799);黑龙江省教育厅规划课题(GJC1215096);黑龙江省研究生教育创新工程资助项目(JGXM_HLJ_2016014)
本文依据某高校一线教师及教学督导的问卷调查数据,从组织建设、工作职能、工作依据和工作机制四个维度,对高校教学督导工作模式的有效性问题进行实证分析。研究表明现有工作制度缺乏有效发挥,工作机制有待多层次深化。本文建议破除以...
关键词：高校教学督导 工作模式 有效性 
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