安徽财经大学外国语学院

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发文作者:吴利琴谷志忠王吉良陈葵阳闫正坤更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文主题:大学英语翻译大学英语教学英语课堂更多>>
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所获基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金安徽省高等学校省级质量工程项目中国外语教育基金更多>>
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语篇前瞻范畴的实证研究
《哈尔滨学院学报》2018年第2期117-125,共9页陈虹 
2015年安徽省人文社科重点项目:新媒体背景下手机微信语篇研究;项目编号:SK2015A222
跨学科研究是现代语言学发展的一个重要方向,基于语料库的研究应该顺应这种多元化发展趋势。前瞻是俄罗斯学者И.Р.Гальперин语篇范畴理论中十大具体基本范畴之一。利用语篇标注层次的小型自建俄语语料库,不仅可以对前瞻范畴...
关键词:前瞻 语料库 实证分析 
财经类高校大学生心理压力等级评判模型构建——基于安徽财经大学的调查研究
《牡丹江大学学报》2017年第12期112-116,共5页汤龙升 宗晓蕾 蒋浩 
教育部人文社会科学研究辅导员骨干专项任务项目"大学生科技创新先进典型人物挖掘;孵化模式创新及实践探索"(15JDSZ3090);安徽财经大学校级教学质量工程项目"大学生心理健康课程‘体验式’教学模式研究"(acjyyb2016016);安徽财经大学辅导员名师工作室"大数据就业服务工作室"
本研究随机抽取安徽财经大学在校学生,发放问卷开展实证研究。运用统计学方法详细分析了财经类院校学生在学业、就业、家庭、经济、人际交往、情感各方面心理压力的现状,对不同群体心理压力程度进行了差异性分析,简要分析原因。根据数...
关键词:财经类 大学生 心理压力 现状 
英语名词短语关系化的句法分析
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2017年第11期99-101,共3页吴勇 
安徽财经大学校级科研项目(ACKY1656);安徽财经大学校级重大教学研究项目(acjy201705zd)
针对前人提出的"wh-成分移位"(1977)和"中心语移动"(1994)两种分析,本文认为二者都无法完整解释名词短语关系化的生成过程。结合最简方案中的词库、语段和句法操作等核心概念,本文认为关系化操作的句法动因应追溯到词库部分,经过语言官...
关键词:关系化 关系小句 词库 特征 
基于大学英语听力课的中外教师课堂话语对比分析
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2017年第10期141-143,共3页徐隽 
安徽财经大学教学研究一般项目(acjyyb2016019);安徽财经大学校级重大教学研究项目(acjy201705zd)
本文以Hutchinson&Waters(1987)为理论框架,对比分析了中外教师基于大学英语听力课中的课堂话语,差异主要体现在受众、目标、语言特征、同教材的关系、组织方式和学习理论等方面。研究结果对提高大学英语听力课程的教学效果有一定借鉴...
关键词:大学英语 听力课 课堂对话 中外教师 
对英语教学中学生跨文化交际能力培养的探究被引量:1
《课程教育研究(学法教法研究)》2017年第28期15-15,共1页方萍萍 
国际交往的日趋频繁,我国与各国间的经济文化交流不断增多,各行业对于掌握专业知识和英语技能的复合型人才需求量不断增大。传统以传授听、说、读、写、译等技能为目标的大学英语教学已无法满足当今时代的发展需要,大学英语教学应向...
关键词:大学英语 跨文化交际 教学 策略 
词汇学习策略在商务英语教学中的应用研究被引量:2
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2017年第8期158-160,共3页张维娜 
词汇是语言的基础,词汇教学在商务英语教学中占有重要地位。本文从商务英语词汇特点入手,结合词汇学习策略:元认知策略、认知策略和社会情感策略,探讨如何将词汇学习策略运用到商务英语教学中,以提高商务英语词汇教学水平。
关键词:商务英语词汇 词汇学习策略 商务英语教学 
基于CET测试的大学英语翻转课堂有效性研究被引量:8
《扬州大学学报(高教研究版)》2017年第4期78-83,共6页闫正坤 邹莉媛 
安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目"基于翻转课堂理念的大学英语课堂设计与课程优化研究"(2014jyxm154);安徽省教育科学规划课题"基于翻转课堂理念的中学英语课堂模式建构"(JG14001);安徽财经大学教学研究项目"基于翻转课堂的大学英语教学满意度研究"(acjyyb2016024)
借助准实验的研究方法,设计并实施17周大学英语翻转课堂教学,检验翻转课堂对学习者语言成绩的影响,以此探讨翻转课堂在高校外语教学中的适用性。对研究对象CET-4和CET-6成绩的ANCOVA检测表明,这种新型教学法能够显著提高外语学习者的听...
关键词:翻转课堂 大学英语教学 教学有效性 
网络环境下大学韩语PBL教学模式构建被引量:1
《绵阳师范学院学报》2017年第7期81-85,共5页王金玲 
2015年度安徽财经大学校级重点项目"网络环境下大学韩语PBL教学可行性研究"(acjyzd201540)
随着校园网络及多媒体的普及,大学生学习外语的环境得到很大改善,传统的以教师讲授为主的填鸭式教学正在被一些新型教学模式所取代。起源于医学教育的PBL教学作为一种先进的教学方式,其基本理念是以学生为中心,强调实际问题的解决过程,...
关键词:大学韩语 PBL教学 模式构建 
社会交往类动词的概念框架
《宿州教育学院学报》2017年第3期42-43,155,共3页姜蕊 徐霞丹 
为解决Levin关于社会交往类依据语法特征分类动词分类的不合理,选取社会交往类中的其中十个动词,通过构建各自的概念框架,从先设、过程和推倒三个方面分析动词在实际使用中包含的概念结构和语义,发现joke,communicate,break和pass虽然...
关键词:概念框架 概念结构 社会交往类动词 
从《诗经》的三个译本看理雅各翻译思想的转向被引量:1
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2017年第5期134-136,共3页张萍 
从1847年决定翻译中国"十三经"开始直至1897年逝世,理雅各的翻译工作从未间断。在长达半个世纪的译经历程中,理雅各的翻译思想并非是一成不变的。早期的理雅各抱着东学西传以及通过翻译中国传统经典向来华传教士介绍中国传统思想、伦理...
关键词:理雅各 《诗经》 翻译思想 重构 转向 
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