常州市武进区坂上初级中学

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发文作者：吴秀兰杨黎刘四春唐莉敏周荣向更多>>
发文领域：文化科学语言文字理学生物学更多>>
发文主题：多媒体技术多媒体教学模式初中物理信息技术更多>>
发文期刊：《新课程学习（中）》《市场周刊》《学苑教育》《东西南北》更多>>
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借助数学实验 实现深度学习被引量：3
《数理化解题研究》2022年第32期26-28,共3页吴秀兰 
数学实验能增加学习乐趣,提高学生的学习积极性,尤其可帮助学生更好地理解数学知识本质.初中数学教学中应认识到数学实验的重要作用,围绕具体教学内容做好数学实验的设计与实施,启发学生透过现象看本质,更加全面深刻地认识理解所学内容...
关键词：初中数学 数学实验 深度学习 探究 
基于小组合作的初中物理探究教学组织策略——以“再探动滑轮”教学为例
《亚太教育》2020年第4期64-64,共1页马旦宏 
探究是物理教学中的重要内容。基于初中生学习能力,在科学探究中运用小组合作学习,会取得较好的效果。本文以“机械效率”一课中的“再探动滑轮”教学为例,谈基于小组合作的初中物理探究教学组织策略。
关键词：初中物理 小组合作 探究教学 
走进家庭,走进学生——浅谈新时期的家校合作艺术
《才智》2019年第36期196-196,共1页唐莉敏 
家庭、学校,作为孩子成长的两个重要"摇篮",对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的作用。学校在家校合作中起主导作用,如何开展好家庭教育指导活动,提高家校合作的有效性,也就成了我们教育工作者必须面对的重要课题。本文从弘扬新时期大...
关键词：师爱领航 家校合作 携手同行 
回眸“方程”的发展历程
《初中生世界（七年级）》2019年第11期57-58,共2页吴秀兰 
代数中引进未知数,具有划时代的意义,犹如远古时代的火、航海时代的指南针、工业革命时期的蒸汽机。方程作为人类思想的一次飞跃,是继算术思想之后的又一重要的数学思想,折射出人类的智慧。今天吴老师带着同学们一起坐上时光机,穿越到古...
关键词：《九章算术》 工业革命时期 时光机 指南针 发展历程 蒸汽机 算术思想 代数史 
有多少错可以重来
《初中生世界（七年级）》2019年第9期52-53,共2页吴秀兰 
在数学学习中,数形结合是一种典型的几何直观方法。下面以数轴或绝对值为背景,对同学们出现的一些错误进行剖析。例1利用数轴可以解决生活中的实际问题:小英妈妈开车从家出发,向西开了500m,到健身馆游泳,然后向西开了400m到超市买菜,又...
关键词：数学学习 直观方法 数形结合 绝对值 数轴 几何 同学 学校 
基于核心素养导向的探究学习——一节“物质的变化与性质-探究蜡烛的燃烧”的教学实录与反思
《东西南北》2019年第14期86-86,共1页刘四春 
以'探究蜡烛的燃烧'为例,将学习内容与生产、生活及实验室相关应用的联系起来,引导学生通过化学课程学习所建立起具有化学学科特质的结构化知识、思维方式与品质,知识体系、研究方式、思维方式、科学观念。形成从化学的视角去认识物质...
关键词：核心素养 物质的变化和性质 
越读悦读——浅议图片环游模式在英语阅读素养培养中的实践与探究
《校园英语》2019年第26期183-183,共1页唐莉敏 
阅读在英语学习中扮演着重要角色,"阅读素养"是对"阅读能力"概念的发展,其内涵要大于"阅读能力"。图片环游本质上是一种分享阅读,是教师和学生共读故事、合作建构意义的过程。为指导学生通过积极的阅读体验,让学生爱上阅读、学会阅读,...
关键词：阅读素养 阅读体验 图片环游 
巧用一次函数解决最值问题
《初中生世界（八年级）》2019年第1期93-94,共2页吴秀兰 
在解决具体问题时,需将实际问题转化为数学问题,构建目标函数,通过一次函数的增减性可使问题得以解决。同学们首先要有以下基础知识:一次函数y=kx+b(k#O),具有以下性质:(1)当k >O时,Y随x的增大而增大;(2)当k<0时,Y随z的增大而减小。
关键词：最值问题 函数解 一次函数 数学问题 问题转化 目标函数 基础知识 增减性 
如何提高初中英语课堂教学有效性
《英语画刊（高级）》2019年第3期16-16,共1页韦爱华 
初中阶段是学生学好英语的关键时期,如果没有在初中的学习中培养起兴趣和打好基础,在日后的学习中会十分困难。那么对于教师来讲不仅要考虑学生的成绩,还要结合英语学习的人文性和灵活性,要以学生为主体,结合课前导入、多媒体和情景教...
关键词：初中英语课堂教学 英语课堂 有效性 初中英语教学 情景教学 
合理发挥“催化剂”的作用——多媒体在化学课堂教学中的适度原则
《科普童话（新课堂）》2018年第26期44-44,共1页刘四春 
在现代教育技术环境下,运用多媒体教学已是课堂教学发展的必然趋势,多媒体网络教学以其丰富的表现力、巨大的知识传输量、生动的画面、多彩的演示效果等强大功能,强烈激发了学生的求知欲,提高了化学课的教学效率,使化学教学课堂更加有...
关键词：多媒体技术 观察能力 教育技术应用 现代教育技术 化学课堂 
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