屯昌县向阳小学

作品数:13被引量:3H指数:1
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小学中年级语文读写一体化教学策略研究被引量:2
《新教育(海南)》2020年第16期44-45,共2页王少霞 
现在小学中年级语文教学追求"读写合一",在尊重小学生意愿的基础上,实现阅读教学与写作教学的紧密结合,可以有效提升学生的写作和阅读水平,所以教师必须要认识到读写一体化的重要性。一、小学中年级语文读写一体化教学的重要性随着新课...
关键词:小学中年级语文 读写一体化 阅读分析能力 教学追求 新课程改革 教学与写作 读写合一 小学生 
在小学中年级语文教学中培养学生语文素养的方法
《新教育(海南)》2020年第7期44-44,共1页王少霞 
如何在教学中培养学生的核心素养呢?一、通过巩固学生识字能力培养学生语文素养在小学语文教学中,识字教学是低年级学生语文学习的基础内容,而巩固学生识字能力是中年级学生重点学习的内容。在以往的语文识字教学过程中,部分语文教师为...
关键词:识字能力 课堂教学氛围 核心素养 识字教学 汉字结构 中年级学生 学生语文素养 小学中年级语文 
关于小学音乐教育中趣味教学的研究
《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第20期260-260,295,共2页王小惠 
音乐课程是小学教育中的一门重要的艺术教育课程。音乐教育对小学生来说至关重要,它是帮助孩子们认识声音的另一种美、打开音乐审美情趣、陶冶情操的一扇大门。对学生的艺术兴趣的培养和身心健康的发展都有积极地促进作用。而在音乐教...
关键词:小学教学 音乐教育 趣味教学 
读《大头儿子小头爸爸》有感
《新教育(海南)》2016年第3期37-37,共1页李虹 
前些日子,我读了儿童文学作家郑春华的作品《大头儿子小头爸爸》,深有感触。在中国的动画片中,《大头儿子小头爸爸》是最受欢迎的作品。我孩子经常津津有味地看,有时还哈哈大笑呢。我受到孩子的影响,也看了一两集,也忍不住笑了。原先我...
关键词:儿童文学作家 郑春 动手做 
一次无意的借书
《新教育(海南)》2015年第9期6-6,共1页李虹 
我家孩子这段时间疯狂地喜欢上了雷欧幻像的长篇系列小说《查理九世》。一做完作业就如饥似渴地读,而且总是吵着让我给她买这套书。幸好,她们班里的凌瑜同学有这套书,我家孩子就从家里拿些好书去交换来阅读。她还时不时给我讲述书中的...
关键词:借书 系列小说 小朋友 孩子 阅读 同学 老师 
书籍伴我成长——记我的阅读史
《新教育(海南)》2014年第11期58-59,共2页李虹 
我是一个喜欢读书的人。小时候家里穷,没有什么书籍可读,爸爸只要一给我们零用钱,我和妹妹就攒下来,商量着一起去买书。那时候,我们还不懂得阅读经典书籍,只能买一些作文之类的书刊。为了能多看一些书,我和妹妹轮流着去买每期的作文,然...
关键词:我的阅读史 姐妹俩 《青春之歌》 《林海雪原》 阅读水平 日思夜想 观察生活 儿童文学作家 写作热情 
海量阅读大探索被引量:1
《新教育(海南)》2013年第11期60-61,共2页李虹 
陈智慧副教授主持的2013年海南省教育规划重点课题(QJZ125008)《海南中小学教师阅读推广运行机制与实践探究》的阶段性成果
阅读,能丰富人的精神世界,提升人的道德境界,塑造人的高雅气质。纵观古今中外,凡是成就大事业者,无论在自然科学领域还是人文科学领域,我们只要认真研究其成长经历,无论他是否接受过正规的教育,肯定都会有过一个大量、专注阅读的阶段,...
关键词:观察生活 高雅气质 自然科学领域 人文科学领域 自主阅读 道德境界 文本对话 阅读内容 五年级 阅读面 
小议新课标下如何用好新教材
《新教育(海南)》2009年第8期98-98,共1页何丹 
《数学课程标准实验稿》在理念中提出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的、富有挑战性的。这些内容有利于学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。""数学教学应该是从学生的生活经验和已有的知识背景出发。
关键词:数学活动 知识背景 新课标下 数学课程标准 数学学习内容 自主探索 
运用CAI课件优化课堂教学
《新教育(海南)》2005年第11期14-14,共1页陈秋强 
在课堂教学中.应让学生从知识本位转向能力本位。从继承性学习转向创新性学习,让学生学会学习、学会发展。而CAI课件教学则是沟通教师与学生之间,传输教学信息的通道,运用CAI课件,让学生主动参与自主运用。促进学习主动性。优化课...
关键词:CAI课件教学 优化课堂教学 学生主动参与 创新性学习 继承性学习 学习主动性 能力本位 知识本位 学会学习 学会发展 
谈谈小学音乐节奏教学
《新教育(海南)》2005年第6期86-86,共1页王小惠 
每首歌都有自己的音乐旋律。而旋律的主要核心是什么呢?是节奏。所谓音乐节奏是音乐中长短相同或长短不同的音所结合成的有机组成关系。节奏是乐曲结构的基本因素。如何才能让学生掌握好每首歌的节奏呢?这就要从小学低年级训练。有些...
关键词:节奏教学 小学音乐 小学低年级 节奏训练 音乐旋律 音乐节奏 学生会 基本因素 乐曲结构 
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