大连大学师范学院

作品数:169被引量:558H指数:12
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发文作者:庞国斌伍正翔卢晓华王仲杰贾玉梅更多>>
发文领域:文化科学理学文学艺术更多>>
发文主题:小学教育专业教师教师教育体验式教育高校更多>>
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所获基金:教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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浅谈新课程下小学数学有效教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第2期53-53,共1页吴延萌 
随着我国不断深化教育课程改革,小学阶段的数学教育教学方法也创新。本文研究了我国的新课程背景下小学数学教学过程中的一些策略,提出了我国小学在新课程的背景下数学课堂的教学氛围,充分运用新课标教材来渗透数学思想等方法等策略,从...
关键词:数学 有效教学 策略 
浅析小学班级管理的策略被引量:15
《教育教学论坛》2017年第1期279-280,共2页陈莉欣 杜梦雅 
小学班级管理工作的高效开展对促进小学班级整体工作的实施具有重要意义。但是,现阶段的小学班级管理工作依然面临着许多问题和挑战,面对这些问题制定一些有效性的实施策略是非常必要的。本文拟从班级管理的定义入手,简述班级管理的重...
关键词:班级管理 重要性 问题 策略 
教育评价的思考——以实然和应然相结合的角度被引量:1
《教育教学论坛》2017年第2期230-231,共2页陈莉欣 王丽 
在不断深化教育改革的背景下,面对国际大规模教育评价带来的机遇和挑战,我国不断探索适合本国国情的教育评价。本文从实然和应然相结合的角度,以"教育评价是什么,为什么进行教育评价以及如何开展教育评价"的思路展开,阐释了教育评价的...
关键词:教育评价 实然 应然 
切中肯綮 辨证施治——我看中小学语文微课教学被引量:6
《语文教学通讯(学术)(D)》2016年第11期5-8,共4页田菲菲 刘春 宁先达 
辽宁省教育科学规划2014年度青年科研骨干专项课题"语文教学互动下的小学间接德育课程研究"(JGZXQDA022)
当下,微博、微信、微小说、微电影等一系列"微风"正吹入我们生活的方方面面。"微时代"的到来,不仅改变了互联网的形态,还形成了媒体传播的新格局,潜移默化地改变了我们的思维方式和生活方式。沐浴着"微风"洗礼,我国多地轰轰烈烈地开展"...
关键词:微课 中小学 语文教学 教育信息化 
卓越小学教师培养的思考被引量:3
《教学与管理(理论版)》2016年第11期57-59,共3页王婷婷 宁先达 
辽宁省教育科学规划2014年度青年科研骨干专项课题"语文教学互动下的小学间接德育课程研究"(JGZXQDA022);辽宁省大连市教育科学"十二五"规划2014年度一般课题"小学教师职业道德考核评价研究"(JG2014133)的研究成果
教育部在2010年启动卓越人才培养计划,"卓越教师培养计划"就是其中的一项。基于这一重大举措,系统地培养卓越小学教师能为基础教育输出大量优秀人才。卓越小学教师应当具有丰厚的知识,热爱自己的学生,深刻地了解教育理念,精于教学技术,...
关键词:卓越小学教师 内涵 共同特征 培养 保障与维护 
高校创新创业教育模式构建的关键性因素分析被引量:3
《科教文汇》2016年第27期142-143,共2页靳涌韬 刘欢 
为深化高等教育改革,推动高等教育发展,培养适应"大众创业、万众创新"的新生力量,以创新引领创业,以创业带动就业,促进高校毕业生更高质量地创业就业,本文从创新创业教育概念入手,分析了国内外高校创新创业教育的模式,进而提出了构建高...
关键词:高校 创新创业教育 关键性因素 
小学英语教师信息素养培养的理论与实践探讨被引量:3
《教育教学论坛》2016年第35期146-147,共2页陈莉欣 邢东湘 
小学英语学段有着不同于中学学段的特点,这个学段的学生思维能力呈现出直观、形象的特点,且注意力持续时间较短,利用信息技术手段辅助课堂不仅可以呈现实际生活中的语言场景,拉近学生与英语的距离,而且可以激发学生的学习热情,充分发挥...
关键词:小学 英语教师 信息素养 
“互联网+”时代教师专业核心能力的再审视被引量:1
《教育教学论坛》2016年第24期17-18,共2页陈莉欣 程婷婷 
从"互联网+教育"这一特殊视角看,互联网作为一种载体,提供了丰富的课程资源,对青少年的自主学习及知识传播、品德养成产生了巨大的影响,同时对现行教育教学中单向灌输的教学方式、教师的角色、接受式的学习方式、标准化的评价方式构成...
关键词:“互联网+” 教师 专业能力 
批注式语文阅读教学被引量:2
《现代中小学教育》2016年第5期50-52,56,共4页王开颜 温小璠 宁先达 
辽宁省教育科学规划2014年度青年科研骨干专项课题(JGZXQDA022)
批注式语文阅读教学区别于传统阅读教学,在课堂互动方面呈现出自己独有的特点。传统阅读教学下的语文课堂教学互动主要有强迫被动型、重外轻内型和云山雾罩型三种潜在形态。批注式语文阅读教学,课堂互动呈现新态势,主要表现为:师生互动...
关键词:批注式 语文阅读教学 教学互动 
“寻根文学”对乡土中国本体困境的影射与反思被引量:2
《广州大学学报(社会科学版)》2016年第2期79-83,共5页李珂玮 
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2014311)
"三农"问题是中国的根本问题,"寻根文学"从现实层面折射了中国发展的足迹,印证了乡土中国在发展过程中面临的外部冲击与本体困境。在本体困境中,一方面,传统乡土中国的痼疾继续在现实中发酵,如对血缘性的重视、对地缘性的轻视导致了乡...
关键词:寻根文学 乡土中国 本体困境 影射 反思 
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